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本卷共 15 题,其中:
单选题 7 题,科学探究题 1 题,填空题 2 题,推断题 1 题,实验题 2 题,简答题 1 题,计算题 1 题
简单题 5 题,中等难度 9 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 7 题
  1. 下列有关食品安全正确的是

    A. 用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐

    B. 炒菜中加入适量的加碘盐,预防地方性甲状腺肿大

    C. 在猪肉中加入大量的牛肉膏(一种添加剂),让猪肉有牛肉的口感

    D. 将地沟油和潲水油回收利用来炒菜,以达到变废为宝、节约资源的目的

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是(  )

    A.称量固体氢氧化钠 B.测溶液pH

    C.过滤 D.稀释浓硫酸

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列实验不能达到目的是(  )

    A.测定空气中氧气含量 B.比较金属活动性

    C.验证物质燃烧需要氧气 D.验证CaO与H2O反应放热

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是(   )

    A. P点时的溶液只含一种溶质

    B. R点对应横坐标的数值为180

    C. 0至P过程中溶液的pH变大

    D. Q至R段表示生成沉淀的过程

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 下列有关物质的结构、性质和用途说法正确的是(  )

    A.金刚石、石墨的碳原子排列方式不同,所以它们的化学性质差异很大

    B.一氧化碳和二氧化碳由同种元素组成,都可以用于灭火

    C.纯碱、烧碱的水溶液呈碱性,因此都属于碱类物质

    D.酸能与金属氧化物反应,因此盐酸可用于金属除锈

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 分析如图化学反应的微观示意图,判断有关说法正确的是(  )

    A.反应前后各物质均属于氧化物

    B.参加反应的两种物质的分子个数比为 2:3

    C.在化学反应中分子可分,原子也可分

    D.该反应可将有毒气体转化为无毒气体

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 列对化学基本现念的归结与整理,其中全都正确的一组是(  )

    A微粒观

    B能量观

    ①水和干冰都是由分子构成的

    ②水银和银都是由原子构成的

    ③酸碱盐溶液都是由离子构成的

    ①化石燃料燃烧放出大量的热

    ②生石灰与水反应放出热量

    ③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应

    C分类观

    D守恒观

    ①质子数数相同的微粒一定属于同种元素

    ②含有氧元素的化合物都是氧化物,含有碳元素的化合物都是有机物

    ③纯碱和烧碱都属于碱类

    ①水通电前后,元素的种类和质量都不变

    ②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含氧元素

    ③发生置换反应时,反应前后一定有元素

    化合价改变

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:

    (1)甲同学在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴__________溶液,此时溶液呈红色,接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,于是他得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为_______________________________。

    (2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

    (实验探究)反应后溶液中的溶质是什么?

    猜想一:只有NaCl  猜想二:____________  猜想三:NaCl和NaOH

    以上猜想中,你觉得不合理的是________。

    为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液

    ________

    猜想二成立

    (反思交流)实验结束后,废液处理方法正确的是________(填序号)。

    A. 倒入下水道     B. 倒入废液缸     C. 带出实验室

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 2 题
  1. “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如下图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)

    (1)②中活性炭的作用是____(填字母。下同),④中超滤膜的作用是____。

    A.去除有害菌和部分病毒   B.吸附杂质     C.除去较大的不溶性杂质

    (2)若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取______方法。

    (3)有的河水出现水华现象,经检测发现是河水中含有尿素、硫酸钾、磷酸二氢钾等而导致,上述三种物质属于复合肥的是___________。

    (4)下列图标表示“国家节水标志”的是___________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 我国考古学家在秦陵掘出的宝剑锋利无比,研究发现其表面覆盖着一层金属铬,铬是硬度最大的金属,如图为铬原子结构示意图和铬、铁在元素周期表中的信息,请回答下列问题:

    (1)铬原子核外有个_____电子。

    (2)铬的氧化物中铬元素为+3 价,试写出它的氧化物的化学式_____。

    (3)铬元素和铁元素属不同种的元素,是因为两种元素的原子的_____不同。

    难度: 简单查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. 有一包固体粉末,可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定其成分,进行了如下实验,现象如图所示(部分生成物未标出,假设各步都恰好完全反应):

    根据实验过程中的现象判断:

    (1)操作a、b、c相同,其名称是__________。

    (2)固体B的成分是________(填化学式),写出反应③的化学方程式:______________________。

    (3)原固体粉末的成分可能有_______种情况。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 溶液与人们的生产、生活密切相关。

    图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

    (1)溶解度随温度升高而增大的物质是_____ (填“甲”或“乙”)。

    (2)某同学按图2所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C三种溶液,在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____(填字母)。 向C中再加入25g 甲,充分搅拌,恢复到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。

    (3)将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数:甲_____乙(填“<”“=”或“>”)。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 根据下列实验装置图,回答有关问题。

    (1)A图中试管口若不朝下,实验时会导致______。

    (2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是______。

    (3)若用G装置采用排空法收集二氧化碳,二氧化碳应从______端进入。(选“a”或“b”)

    (4)C装置与B装置相比,其主要优点是______。

    难度: 简单查看答案及解析

简答题 共 1 题
  1. 同学们,你玩过“化学扑克”牌吗?

    “化学扑克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应,即可出牌;若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应,则按反应现象明显优先的原则进行.按此规则,出完牌的为赢家.

    接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋:溶液图表示的是某局牌的最后一轮.图甲是已出的一张牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一张牌.

    (1)甲图牌中的物质属于______(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).

    (2)接下来出牌的玩家是______(填标号),该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为______.

    (3)本局最后三位玩家的出牌顺序是______(填标号,下同)、______、______.

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 日常使用的金属材料,大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。小张同学对某黄铜样品进行如下实验检测,请计算:

    (1)实验中产生氢气的质量为_____g;

    (2)黄铜样品中铜的质量分数。_________________

    难度: 中等查看答案及解析