下列关于气体实验过程中出现的意外情况,主要因化学变化引起的是
A.液体倒吸
B.试管炸裂
C.导管堵塞
D.气体爆炸
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空气中最多的气体是
A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2O
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下列实验基本操作中正确的是( )
A.闻气体气味 B.取用块状固体
C.滴加液体 D.稀释浓硫酸
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下列情况下不会造成环境污染的是
A.将农作物秸秆焚烧以杀死病菌害虫
B.工业废水直接排放
C.将废旧电池进行深埋处理
D.大面积使用太阳能热水器
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下列有关说法或微观解释正确的是( )
A. 水分子是由氢原子和氧原子构成的,所以氢原子和氧原子能保持水的化学性质
B. N2O4是由2个氮原子和4个氧原子构成
C. 将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大
D. 花香四溢说明分子是不断运动的
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卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是( )
A. H2 B. H2O C. H2O2 D. HCl
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下列说法正确的是
A.甲烷属于有机物
B.鸡蛋、水果含有蛋白质
C.纤维素属于合成材料
D.液态氧属于氧化物
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下列对相关实验现象的描述错误的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热
C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现白雾
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀
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下列物质长时间敞口放置在空气中,溶液质量因发生化学反应而减小的是
A.浓盐酸
B.浓硫酸
C.石灰水
D.烧碱溶液
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下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是( )
A. ①③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
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用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是
A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液]
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)
D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液]
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向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是
烧杯中的物质 | x溶液 | |
A | 稀盐酸和硫酸铜溶液 | 烧碱溶液 |
B | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
C | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
D | 氯化钠和碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
A.A B.B C.C D.D
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请化学符号填空:
(1)2个氢分子_______________;
(2)金刚石_______________;
(3)标出氧化亚铁中铁的化合价_______________;
(4)改良酸性土壤的碱是_______________。
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学习化学后,要学会从化学的视角认识生活中的有关问题请回答下列问题:
(1)材料与人类生活密切相关, 下列物品由有机合成材料制成的是____ (填字母)。
A 羊毛衫
B 塑料盆
C 不锈钢餐具
(2)从资源角度看,水是生命之源,如图是用来净化河水的简易装置。下列说法正确的是_________(填字母)
A 水是一种重要的溶剂
B 利用如图装置能把硬水变为软水
C 通过过滤可以除去水中所有的杂质
D 利用如图装置能对水杀菌消毒
(3)从变化角度看:很多化学反应有相似性,如:食用小苏打与食醋的反应类似于实验室制取二氧化碳的反应,试写出小苏打与醋酸(化学式为CH3COOH)反应的化学方程式_______________;
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随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_____________性。
(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_______________触而生锈。钢制铆钉生锈常用一种喷剂(主要成分是稀硫酸)处理表面的锈并擦干,发生反应的化学方程式为_________________。
(3)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序除铝、铜外,还需要用到的试剂是___________。(填一种即可)
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下图是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。请回答:
(1)t1°C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________;
(2)当A中混有少量B时,可用_________方法提纯A;
(3)t2°C时,在50g水中加入______________g C物质恰好形成饱和溶液;将该饱和溶液降温至t1°C,所得溶液中溶质的质量分数___________。(填:增大、减小或不变)
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如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去),其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属。B、D、E均为无色气体。请回答:
(1)X可以是___________。
(2)B物质固体时的名称是___________。
(3)上述转化过程中没有涉及到的四大基本反应类型是___________。
(4)写出G与E反应的化学方程式________________________。
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实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图装置。试回答下列问题。
(1)利用上述装置和药品制取氧气,反应化学方程式是_____________________,若用D装置直接收集气体,则氧气应从D装置的______________口(填“g”或“h”)通人。
(2)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置_____________ (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)
(3)实验室制取二氧化碳气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的最大优点是______(选填下列说法的序号)。
A 可以随时加液
B 可以控制反应速率
C 可以控制反应发生与停止
(4)若用D装置排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集CO2气体,气体应从____ (填字母编号)通入。
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氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应,产物中,次氯酸HClO是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水。把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色。如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:
(1)仪器X的名称是:__________________。
(2)在装置丁中收集氯气,其收集方法为__________________。
(3)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:
[提出问题]氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
[猜想]猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;
猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;
猜想4:氯水中的________________(填化学式)使品红试纸褪色。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① 把品红试纸放入水中 | ______________ | 猜想1不成立 |
②把品红试纸放入干燥的氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
③_________________________ | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
[结论]学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。
[反思]向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是__________________。
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某硫酸钠样品中含有少量氯化钠.取15. 0g该样品于烧杯中,加入50. 0g水后完全溶解。向烧杯中滴加208. 3g氯化钡溶液,恰好完全反应,过滤、干燥,称得固体物质的质量为23.3g.请计算硫酸钠样品中硫酸钠的质量。
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