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假设小明手上此刻粘有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2个小时后可以分裂产生的细菌数目是（ ）
A. 400个 B. 800个 C. 1600个 D. 3200个
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以下由真菌引起的是（ ）
A. 色盲 B. 贫血 C. 足癣 D. 夜盲症
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下列哪一组是鸟类特有的特征（ ）
①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定
④卵生 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A. ①②③⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②⑤
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区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 ( )
A. 脊柱 B. 体毛 C. 鳃 D. 肌肉
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当军人在行军礼时，相关肌肉运动情况是( )
A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
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身体分节是节肢动物的一个特点。下列不属于节肢动物的是
A. 虾 B. 蟹 C. 臭虫 D. 蚯蚓
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下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）
A. 猎豹 B. 响尾蛇 C. 企鹅 D. 大猩猩
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恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少
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哺乳动物的主要特征是
A. 体表被有鳞片，用鳃呼吸 B. 体表被毛，胎生，哺乳
C. 体表有外骨骼，足和触角分节 D. 体表被覆羽毛，前肢变成翼
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下列动物的行为对植物不利的是 （ ）
A. 蜜蜂采集植物的花蜜 B. 猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C. 过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D. 榛睡鼠可储存大量的果实
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细菌和真菌的生活需要一定的条件，下列哪些是他们生存必须的条件（ ）
①充足的阳光
② 充足的空气
③适宜的温度
④一定的水分
⑤丰富的有机物
A．②③④⑤ B．③④⑤
C．①②③④ D．①②③④⑤
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将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中
A. 没有细菌和真菌
B. 温度低，细菌和真菌全被冻死
C. 防止水分散失
D. 温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度
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在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌的一般培养方法中叫（ ）
A. 接种 B. 种植 C. 培养 D. 接合
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“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是 ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
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节肢动物与环节动物的共同特征是（ ）
A. 具有外骨骼 B. 身体分节
C. 具有贝壳 D. 足分节
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下列与生物分类有关的叙述不正确的是
A. 分类的主要依据是生物间的相似程度
B. 同种生物的亲缘关系是最远的
C. 分类单位越大，包含的生物种类越多
D. 种是最基本的分类单位
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制作泡菜要用特殊的坛子，坛口必须加水密封，目的是（ ）。
A. 隔绝空气，抑制细菌的繁殖
B. 阻止尘埃、细菌入坛，防止污染
C. 造成缺氧的环境，有利于乳酸菌发酵
D. 防止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸
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青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是
A. 体温不恒定 B. 生殖离不开水
C. 皮肤辅助呼吸 D. 变态发育
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我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（ ）
A. 裸子植物 B. 被子植物
C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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下列属于动物社会行为的是（ ）
A. 母鸡带领小鸡觅食
B. 山洞里居住着一群蝙蝠
C. 蜂王依靠工蜂喂养
D. 草原上共同生活着大量食草动物
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鸟类体温高于环境温度，飞行时，体内产热多，需要随时散热，其对散热降温起重要作用的结构是（ ）
A. 皮肤 B. 羽毛 C. 气囊 D. 肺
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猪肉绦虫的体型特征是( )
A. 左右对称、背腹扁平
B. 辐射对称，左右扁平
C. 左右对称、上下扁平
D. 不对称梭形
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下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是 （ ）
A. 蝙蝠 B. 大雁 C. 大山雀 D. 蝴蝶
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蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是（ ）
A. 外骨骼不能随身体的生长而长大
B. 外骨骼损坏，需形成新的外骨骼
C. 表皮细胞老化、死亡
D. 蝗虫的形态在发生变化
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人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的 （ ）
A. 蝉 B. 蝙蝠 C. 鸟类 D. 鱼类
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下列关于芽孢的叙述错误的是 （ ）
A. 芽孢是细菌在不良环境中形成的结构 B. 芽孢是细菌的休眠体
C. 芽孢可以萌发出一个细菌 D. 芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构
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分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（ ）
A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 心脏四腔 D. 胎生、哺乳
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夏季在下列的什么地方易找到蘑菇（ ）
A. 小河中 B. 沙漠中
C. 树林的地表和腐朽的树干上 D. 海边沙滩上
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下列鱼的特点中对鱼能够在水中自由自在的生活起最关键作用的是（ ）
A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 B．鱼必须在水中繁殖
C．鱼的身体呈流线型 D．鱼有鳞片
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蚯蚓．蝗虫．鲫鱼．家鸽四种动物生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是( )
A. 气管．体壁．鳃．气囊 B. 体壁．气管．鳃．肺
C. 体壁．体壁．鳃．肺 D. 体壁．气管．鳃．气囊
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H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现．有关该病毒的说法不正确的是（ ）
A. 有细胞结构 B. 由蛋白质和遗传物质组成
C. 个体微小，肉眼无法观察 D. 不能独立生活
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世界上第一个看到细菌的人是 （ ）
A. 巴斯德 B. 列文﹒虎克 C. 达尔文 D. 弗莱明
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下列内容不属于细菌菌落特征的是（ ）
A. 菌落比较小 B. 表面光滑、粘稠 C. 褐色 D. 粗糙干燥
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下列生物中，可产生抗生素的是 ( )
A. 青霉 B. 甲烷菌 C. 酵母菌 D. 肺炎双球菌
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下列属于先天性行为的一组是（ ）
A. 蜘蛛结网、大雁南飞 B. 老马识途、猫抓老鼠
C. 鹦鹉学舌、公鸡报晓 D. 黄牛耕地、孔雀开屏
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哺乳动物的运动仅靠运动系统不能完成，还需要参与的系统是（ ）
A. 神经系统
B. 神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统等
C. 神经系统和呼吸系统
D. 神经系统、消化系统和呼吸系统
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在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）
A. 固氮 B. 提供二氧化碳 C. 提供水分 D. 提供有机物
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如图几种生物中，具有细胞结构的是
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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分类学家们将地球上所有的生物分为植物和动物等界，每个界又分出若干门，可排列为七个分类单位，这些分类单位从大到小排列正确的是（ ）
A. 界、门、纲、目、科、属、种
B. 门、纲、目、科、属、种、界
C. 界、纲、门、目、科、属、种
D. 界、门、科、纲、目、属、种
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细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，其正确的操作顺序是（ ）
①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的条件下培养③将菌种接种在培养基上④高温灭菌
A. ①②③④ B. ①④③② C. ①③②④ D. ②①③④
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河蚌的运动器官是（ ）
A. 足 B. 贝壳 C. 外套膜 D. 出水管
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依据图中四种结构示意图①～④，下列说法错误的是（ ）
A. 图示①．②分别是植物细胞．动物细胞结构示意图
B. 图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质
C. 图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核
D. ①与②的主要区别是①有细胞壁．液泡和叶绿体等
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下列关于动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A. 蛔虫、蛲虫会寄生于人体的小肠内, 但是对人体无害
B. 蜜蜂能帮助植物传粉
C. 沙蚕是鱼虾等的饵料
D. 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
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图中能说明a、b两种生物为共生关系的是（ ）
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下列生物中，属于真核生物的是（ ）
A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．大肠杆菌
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下列各组动物中，全部都是脊椎动物的是（ ）
A. 蛇、鲤鱼、蝙蝠 B. 河蚌、蝗虫、鳄鱼
C. 企鹅、蟾蜍、蜈蚣 D. 蛔虫、乌龟、孔雀
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对于骨．关节和肌肉的关系，下列说法中正确的是 ( )
A. 一组肌肉的两端附着在同一块骨上
B. 一组肌肉的两端附着在不同的骨上
C. 一组肌肉的两端附着在关节的同侧
D. 以上说法都不正确
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有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（ ）
A．维持生态平衡
B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉、传播种子
D．很多动物以植物为食，破坏生态平衡
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制作酱油时主要利用的菌种是（ ）
A．大肠杆菌 B．霉菌 C．乳酸菌 D．醋酸菌
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如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）
A. 防止外来物种入侵
B. 保护动物的栖息地
C. 控制有害动物的数量
D. 宣传保护动物的重要
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在界．门．纲．目．科．属．种的七个等级中，等级生物的共同特征最多和最少的分别是（ ）
A. 种．界 B. 门．目 C. 科．种 D. 纲．属
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金蝉脱壳中的“壳”是指
A. 荚膜 B. 外骨骼 C. 细胞膜 D. 细胞
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取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是（ ）
A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时死 D. 都不会死
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世界上种类和数量最多的动物是（ ）
A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 昆虫 D. 线性动物
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河蚌的贝壳逐年增大，贝壳是由（ ）
A. 外套膜分泌物形成 B. 斧足分泌物形成
C. 贝壳细胞分裂而增大 D. 贝壳内层细胞分裂而增大
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从形态上看，可以将细菌分成（ ）
A. 有荚膜菌和无荚膜菌 B. 杆菌和球菌
C. 螺旋菌、杆菌和球菌 D. 球菌和荚膜菌
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蘑菇经常出现在森林中，但它却不是植物，原因是（ ）
A. 蘑菇细胞中没有细胞壁 B. 蘑菇细胞中没有细胞核
C. 蘑菇细胞中没有细胞膜 D. 蘑菇细胞中没有叶绿体
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如果你想了解蝴蝶的形态特点和生活习性，最好从下列哪一本书中查找（ ）
A. 《昆虫学》 B. 《两栖动物学》
C. 《鸟类学》 D. 《无脊椎动物学》
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