物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力方向的关系是( )。
A. 速度方向、加速度方向和合外力方向三者总是相同的
B. 加速度方向与合外力方向相同,速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同
C. 速度方向总是与合外力方向相同,加速度方向与合外力的方向可能相同,也可能不同
D. 因有作用力,物体就一定具有速度,所以物体的速度方向一定跟力的方向相同
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在粗糙的水平面上,用与水平方向成θ角斜向下的力F推物体,使物体产生的加速度为a,撤掉F,改用F1=Fcosθ的水平力推物体,则物体产生的加速度
A. 仍为a B. 大于a
C. 小于a D. 无法确定
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如图所示,物块 A,B,C 质量分别是为 m,2m,3m。A 与天花板间,B 与 C 之间用轻弹簧相连。当系统平衡后,突然把 AB 间绳子烧断,在绳断瞬间 A,B,C 的加速度(以向下为正方向)分别为( )
A. g,g,g
B. -5g,2.5g,0
C. -5g,2g,0
D. -g,2g,3g
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如图所示,底板光滑的小车上用两个量程为20N、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块。当小车在水平地面上做匀速直线运动时,两弹簧秤的示数均为10N,当小车做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8N.这时小车运动的加速度大小是( )
A. 2 m/s2 B. 8 m/s2 C. 6 m/s2 D. 4 m/s2
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如图所示,用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动,现在中间物体上加一个小物体,仍让它们一起运动,且原拉力F不变,那么中间物体两端绳上的拉力Ta和Tb的变化情况是( )。
A. Ta增大 B. Ta不变
C. Tb增大 D. Tb不变
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如图所示,传送带不动时,物体由皮带顶端A从静止开始下滑到皮带底端B用的时间为t,则 ( )
A. 当皮带向上运动时,物块由A滑到B的时间一定大于t
B. 当皮带向上运动时,物块由A滑到B的时间一定等于t
C. 当皮带向下运动时,物块由A滑到B的时间一定等于t
D. 当皮带向下运动时,物块由A滑到B的时间一定小于t
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停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴在一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为,绳BC的拉力为。当小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是( )。
A. 变大,变小 B. 变大,变大
C. 不变,变小 D. 变大,不变
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如图所示,在原来匀速运动的升降机的水平地板上放着一物体A,被一伸长的弹簧拉住而相对升降机静止,现突然发现物体A被弹簧拉动,由此可判断升降机的运动可能是( )。
A. 加速上升 B. 加速下降 C. 减速下降 D. 减速上升
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如图所示,一块长木板静止于光滑水平面上,木板左端有一物块以速度向右运动,物块与木板间有摩擦。假设木板足够长,物块不会从木板上滑下,则木板的速度达到最大值时( )
A. 物块速度最小
B. 物块和木板之间还有相对运动
C. 物块速度与木板速度大小相等
D. 木板开始做匀速直线运动
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如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系,将某一物体每次以不变的初速度沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角θ,实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示,g取,根据图象可求出( )。
A. 物体的初速度
B. 物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.75
C. 取不同的倾角θ,物体在斜面上能达到的位移x的最小值
D. 当θ=45°时,物体达到最大位移后将停在斜面上
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(1)在用下图所示的装置“验证牛顿第二定律”的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合力F的关系。
①除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中必须使用的有__________(选填选项前的字母)。
A.220V、50Hz的交流电源 B.电压可调的直流电源
C.刻度尺 D.秒表
E.天平(附砝码)
②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作正确的是__________。
A.调整小木板上滑轮的高度使细线与长木板平行
B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上
C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上
③某同学得到了图丙所示的一条纸带,由此得到小车加速度的大小a=__________(保留三位有效数字)。
④在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,已知三位同学利用实验数据做出的a-F图像如图丁中的1、2、3所示。下列分析正确的是__________(选填选项前的字母)。
A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力
B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适
C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力的长木板的倾斜度过大
⑤在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,由此造成的误差是__________(选填“系统误差”或“偶然误差”)。设拉力的真实值为,小车的质量为M,为了使,应当满足的条件是__________。
(2)在“探究小车加速度a与其质量m的关系”的实验中:
①实验得到如图甲所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为T;B、C两点的间距和D、E两点的间距已量出,利用这两段间距计算小车加速度,表达式为__________。
②某同学根据实验数据画出的图线如图乙所示,从图线可得砂和砂桶的总质量为__________kg。(g取)
③另一位同学根据实验数据画出的图象如图丙所示,则造成这一结果的原因是__________。
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如图所示,质量为M=2.6kg的斜面块,倾角为37°,放在水平桌面上,一滑块质量m=2kg,从斜面顶端以的加速度下滑,在滑动过程中斜面块与桌面间不发生滑动,斜面块与桌面间的静摩擦因数为0.2。
(1)分别作出两物体受力图。
(2)斜面块与桌面间的摩擦力为多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取)
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如图甲所示,一根质量可以忽略不计的轻弹簧,劲度系数为k,下面悬挂一个质量为m的砝码A。手拿一块质量为M的木板B,用木板B托住A向上压缩弹簧刀一定程度,如图乙所示。此时如果突然撤去木板B,则A向下运动的加速度a(a>g)。现用手控制使B以加速度a/3(a/3<g)向下做匀加速直线运动。
(1)求砝码A做匀加速直线运动的时间。
(2)求出这段运动过程的起始和终止时刻手对木板B的作用力。
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如图所示,一长L=2 m、质量M=4 kg的薄木板(厚度不计)静止在粗糙的水平台面上,其右端距平台边缘l=5 m,木板的正中央放有一质量为m=1 kg的物块(可视为质点),已知木板与平台、物块与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.4.现对木板施加一水平向右的恒力F,其大小为48 N,g取10 m/s2,试求:
(1)F刚作用时木板及滑块的加速度;
(2)F作用了1.2 s时,木板的右端离平台边缘的距离;
(3)要使物块最终不能从平台上滑出去,则物块与平台间的动摩擦因数μ2应满足的条件.
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