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本卷共 20 题,其中:
单选题 12 题,填空题 4 题,推断题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 1 题,计算题 1 题
简单题 7 题,中等难度 10 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 下列变化中,属于化学变化的是( )

    A.酒精燃烧 B.滴水成冰 C.玻璃破碎 D.西瓜榨汁

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列图示的实验操作中正确的是(  )

    A. 点燃酒精灯 B. 稀释浓硫酸

    C. 测溶液的pH D. 制取氧气

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 化学与生活息息相关,下列做法合理的是

    A.农作物出现倒伏现象应补充氮肥 B.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查

    C.食品包装袋充入氮气以防腐 D.为防止煤气中毒在煤炉旁放一盆水

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列有关物质的性质、用途等说法正确的是

    ①干冰用于人工降雨  ②石墨可作电极  ③氧气可用作燃料

    ④氢氧化钙能改良酸性土壤  ⑤KNO3属于复合化肥

    ⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多

    A. ①②③④⑤⑥   B. ①②③④   C. ①②④⑤   D. ①③④⑥

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列实验现象描述正确的是

    A.白磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾

    B.铜片放入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变成无色

    C.少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性气味气体

    D.向氢氧化钠和澄清的石灰水中分别通入二氧化碳,溶液都会变浑浊

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是

    A.CO2通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红色,说明CO2显酸性

    B.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同

    C.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同

    D.CO2 气体中混有少量的 CO 气体,可用点燃的方法除去CO

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列有关溶液的说法正确的是

    A.溶液都是无色透明液体

    B.饱和溶液就是不能继续溶解任何溶质的溶液

    C.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

    D.汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是

    A.不同元素的本质区别是电子数不同

    B.原子可以构成分子,不能直接构成物质

    C.墙内开花墙外香说明分子在不断运动

    D.原子得失电子形成离子后,原子核发生了变化

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列知识整理的内容中,有错误的一组是

    A化学与健康

    B化学与生活

    缺铁﹣易引起贫血

    葡萄糖在人体内的作用﹣供给能量

    霉变食物不能食用﹣可能含有黄曲霉素

    清洗油污﹣用洗洁精

    区分羊毛和涤纶﹣用灼烧方法

    硬水软化﹣煮沸

    C化学与安全

    D化学与环保

    点燃可燃性气体前要验纯﹣防止发生爆炸

    油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝氧气

    实验室中的蔗糖可以品尝﹣蔗糖没有毒性

    使用无磷洗衣粉﹣减少水污染

    使用可降解塑料﹣减少白色污染

    少用含硫燃料﹣减少酸雨

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 通过临床使用经验发现,磷酸氯喹用于治疗新型冠状病毒性肺炎,效果非常好。磷酸氯喹的化学式为C18H32ClN3O8P2,下列关于磷酸氯喹的说法不正确的是

    A.磷酸氯喹属于有机化合物

    B.磷酸氯喹由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成

    C.一个磷酸氯喹分子中共含有64个原子

    D.磷酸氯喹中碳、氮、氧三种元素的质量比为9:16:4

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列实验操作或方法能达到实验目的是

    A.鉴别稀硫酸和氯化钠溶液:滴加酚酞溶液

    B.从粗盐中得到纯净的氯化钠:溶解、过滤、洗涤、干燥

    C.鉴别K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH:不另加试剂

    D.除去盐酸中含有的少量硫酸:加入足量Ba(NO3)2,过滤

    难度: 困难查看答案及解析

  12. 下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是

    A.向硝酸溶液中不断加水

    B. 过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰

    C.在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水

    D.向一定量的稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 用化学用语填空:

    (1)人体中含量最高的金属元素_______;

    (2)2个亚铁离子_______;

    (3)能有效杀灭新冠肺炎病毒75%的医用酒精中溶质是_____。

    (4)84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),标出次氯酸钠中氯元素的化合价__________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 生产、生活和科技发展离不开化学。请回答下列问题:

    (1)端午节是中国传统节日,吃粽子已成传统风俗。在制作粽子的原料中,糯米所富含的营养素是_____________。

    (2)在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为_______。

    (3)下表列出了家庭中一些常用物品的pH:

    物品

    食醋

    牙膏

    食盐溶液

    肥皂水

    pH

    3

    9

    7

    10

    黄蜂的刺是碱性的,若你被黄蜂刺了,应用上述物质中的_________ 涂在皮肤上。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。

    (1)氯元素的相对原子质量是_________。

    (2)B、C化学性质不同的原因是________。

    (3)A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是_____________(填字母)。

    (4)氯元素与上图中C元素形成化合物的化学式为________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:

    (1)在___________时,甲、乙两种物质的溶解度相同。

    (2)将t1℃甲的饱和溶液变为不饱和溶液可采用方法是________。

    (3)t2℃时,将25g甲放入装有100g水中,所得溶液质量为_______ 。

    (4)下列有关说法正确的是_______(填序号)。

    ①甲中含有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲

    ②t2℃时,甲溶液的溶质质量分数比乙溶液溶质质量分数大

    ③t2℃时,将等质量甲、乙分别加水配成饱和溶液,所得甲溶液质量比乙溶液小

    ④将t2℃时甲、乙饱和溶液降温至t1℃时,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等

    难度: 中等查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. 已知A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种,C是实验室常用的溶剂,D是广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。它们的部分反应和转化关系如图所示。(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件)

    (1)D的化学式为______。

    (2)写出E→D反应的化学方程式__________________。

    (3)B与D在溶液中发生反应的现象__________________。

    (4)C→B反应的基本化学反应类型是________反应。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 结合下列实验装置,回答有关问题。

    (1)仪器b的名称是__________。

    (2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生和收集装置组合是______(填序号)。

    (3)实验室用B、E组合制取气体的化学方程式为 ___________。

    (4)实验室制取二氧化碳气体若用装置D收集二氧化碳,气体应从___________(填“①”或“②”)口通入。

    (5)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是___________。

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 请回忆你和老师共同学习的酸和碱反应的实验探究,并按要求进行实验设计与

    (实验探究)

    (1)据图设计酸和碱反应:

    实验步骤

    实验现象

    结论

    ①向烧杯中加入 10mL 氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液

    ①溶液颜色_____;

    酸和碱发生了中和反应。

    ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液

    ②不断搅拌溶液至溶液颜色变成_____色

    写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式__________________。

    (2)为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙两位同学设计了以下方案:

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    甲同学的方案

    取样,滴入几滴无色酚酞溶液

    酚酞溶液不变色

    酸、碱恰好完全反应

    乙同学的方案

    取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

    溶液变红

    硫酸过量

    (实验评价)

    ①甲、乙两位同学设计的二个方案中,有一个正确的方案,是________(填“甲”“乙” )。

    ②请分析另一个同学方案错误的原因是__________。

    (实验反思)

    探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂是(__________)

    AFe         BCa(OH)2      CCuO        DNa2CO3

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 向盛有100g质量分数为8%的氧氧化钠溶液的烧杯中,逐滴加入193.8g硫酸铜溶液,二者恰好完全反应。请计算:(化学方程式为 CuSO4+ 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4)

    (1)恰好完全反应时生成沉淀的质量__________。

    (2)恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数__________。

    难度: 中等查看答案及解析