用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是 ( )
A. “酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动
B. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大
C. 分离液态空气制氧气说明分子可以再分
D. 冰融化成水,说明分子种类发生改变
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下列关于氧气的说法,错误的是
A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应
B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
C.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小
D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
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有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是( )
A.X、Y、Z B.X、Z、Y
C.Y、Z、X D.Z、Y、X
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下列归纳和总结完全正确的一组是( )
A.对除杂的认识 | B.食品安全 |
①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag | ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 |
C.对现象的认识 | D.化学学科的价值 |
①花香四溢,说明分子在不断运动 | ①研制高效低毒农药,保障粮食生产 |
A.A B.B C.C D.D
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化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是
A.冰块制成冰雕 B.利用膜法从海水中获得淡水
C.泥土烧成瓷器 D.工业上从空气中分离出氧气
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下列所示的实验方法或操作正确的是( )
A.二氧化碳验满 B.检查装置气密性
C.点燃酒精灯 D.塞紧橡皮塞
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对下列常见物质分类,正确的是
①食盐水 ②金属铝 ③生石灰 ④烧碱 ⑤盐酸 ⑥纯碱 ⑦水 ⑧石墨
A. 属于纯净物的是②④⑤⑥⑦⑧ B. 属于单质的是②⑧
C. 属于碱的是④⑥ D. 属于氧化物的是③④⑥⑦
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在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量(g) | 24.5 | 5 | 0.1 | 0.4 |
反应后的质量(g) | 0 | 5 | 15 | x |
A.乙是反应物 B.x=10 C.该反应为化合反应 D.丁是催化剂
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下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。回答下列问题:
(1)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有____种;
(2)该反应的化学方程式可用X、Y、Z、W表示为____;
(3)上图中某元素的粒子结构示意图为 ,其微粒符号可表示为A2-,则m的值为___。
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2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的第一天,爱护水资源越来越引起人们的重视.某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
(1)可用_____检验该水样是硬水还是软水.
(2)日常生活中将硬水转化为软水的方法是_____.
(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号).
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
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根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题。
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解 | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)10 ℃时,氯化钠的溶解度是_______g。
(2)与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响_______(填“较大”或“较小”)。
(3)20 ℃时,在100 g水中加入40 g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30 ℃(不考虑水分蒸发),所得溶液是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
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铁及其化合物在生活中有重要的作用。请回答下列问题:
(1)在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝,观察到的现象是_____________。
(2)已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁。将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3)放入盐酸中,充分反应,有铁剩余,写出发生置换反应的化学方程式:_______,溶液中的金属阳离子是____(用符号表示)。
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探究酸、碱和盐的性质及应用。
(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为 ,反应的化学方程式为 。
(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验:
①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有 。
②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式 ,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为 ,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是 。
③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是 。
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根据图中所示装置回答下列问题:
(1)若用装置B排水法收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留有少量水进行装置C中的实验,水的作用是______________________________。
(2)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_________________________。
(3)两名同学分别连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为________________;E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为___________、____________。
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_____________F中反应的化学方程式为_______________________________。
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有机物X的结构如图所示,请回答下列问题:
(1)X的相对分子质量为_____。
(2)X中碳元素的质量分数为_____。
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马英同学取某地石灰石样品12 g进行测定实验,现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示。试求:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
(1)m的值为_____g。
(2)12 g石灰石样品中碳酸钙的质量为____g。
(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)________
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