向氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸,对反应前后溶液的分析错误的是( )
A. 质量增加 B. 颜色不变 C. 碱性减弱 D. pH增大
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推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是( )
A. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧
B. 催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C. 原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子
D. 不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质
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化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中,符合操作规范的是( )
A. 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
B. 直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味
C. 用手拿着试管放在酒精灯上加热
D. 制取气体时装药品前先检验装置的气密性
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三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、NaCl溶液中的一种。下列四种试液中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( )
A.酚酞试液
B.NaOH溶液
C.CaCl2 溶液
D.Na2CO3 溶液
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低碳不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式,下列做法不符合低碳生活的是( )
A.少用纸巾,重拾手帕,保护森林
B.少用塑料袋,多用环保袋,买水果的塑料袋循环使用
C.使用一次性用品,如一次性木筷、一次性塑料杯等
D.上学多走路和骑单车
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市场上销售的含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,说明化学与人的健康密不可分。这里的氟、钙、铁是指( )
A.单质 B.分子 C.元素 D.原子
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通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中,错误的是( )
A.水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化
B.在化学变化中,分子可分,原子也可以分
C.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子
D.我们能闻到花香是因为分子的不断运动
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形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中,错误的是( )
A.pH=0的溶液一定是中性溶液
B.溶解和乳化都能使物质混合的更为均匀
C.化学变化的过程中常会伴随能量变化
D.复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化
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晶体硅(Si)是一种重要的半导体材料,油炼硅时常用碳在高温下与二氧化硅反应制得粗硅,涉及反应为:2C+SiO2Si+xCO↑,其中x和二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价分别为( )
A.2,+2价 B.2,+4价 C.1,+2价 D.1,+4价
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一些常见食物的近似pH范围如下表:
食物 | 苹果 | 鸡蛋清 | 西红柿 | 葡萄汁 | 牛奶 |
pH | 2.9~3.3 | 7.6~8.0 | 4.0~4.4 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 |
下列说法正确的是( )
A.鸡蛋清显中性 B.西红柿的酸性比苹果酸性强
C.胃酸过多的人应少吃苹果 D.牛奶的碱性比鸡蛋清的碱性强
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化学行业中把材料分为:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等.金属材料在现实生活中有极为重要的作用.下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( )
A.制造白炽灯灯丝﹣﹣熔点高
B.制造飞机﹣﹣坚硬而质轻
C.制造保险丝﹣﹣硬度大
D.制造装化工原料的容器﹣﹣耐腐蚀
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下列实验现象描述正确的是( )
A.研磨硫酸铵和熟石灰的混合物:白色固体中产生刺激性气味的氨气
B.将氢氧化钙饱和溶液降温:溶液中产生白色固体,溶液由无色变为白色
C.向硫酸铜溶液中加入铁钉:铁钉表面覆盖一层紫红色物质,溶液变成浅绿色
D.在空气中点燃红磷:产生淡蓝色火焰,放出热量
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学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结的部分化学知识有错误的一组是
A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯爆炸——甲烷引起 假酒中毒——甲醇引起 煤气中毒——CO引起 | 洗洁精去除油污——乳化作用 蜂窝煤易燃烧——与空气充分接触 活性炭净水——吸附作用 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 元素与人体健康 |
H2作高能燃料——可燃性 CO炼铁——还原性 浓硫酸作干燥剂——吸水性 | 缺铁——贫血 缺钙——呆小症 缺碘——甲状腺肿大 |
A. A B. B C. C D. D
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为验证X、Y、Z三种金属的活动性,将它们分别投入稀盐酸中,只有Z不能与盐酸作用产生气体.再把X投入Y的硝酸盐溶液中,在X的表面有Y析出.则三种金属的活动性顺序为( ).
A.Y>X >Z B.X>Y>Z C.Y>Z>X D.Z>X>Y
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下列除去杂质的方法正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙,过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | N2 | O2 | 通入灼热木炭 |
A.A B.B C.C D.D
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按要求从氢氧化镁、铜、氧化钙、碳酸钠、氧气中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中.
(1)一种非金属单质:_____;
(2)一种金属氧化物:_____;
(3)一种难溶的碱:_____;
(4)一种可溶的盐:_____.
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图 1 是元素周期表中的一部分,图 2 是溴原子的结构示意图。据图回答问题:
(1)图 2 中 n 的值为 ___________________;
(2)若 B 原子得到 2 个电子形成离子,则其对应的化学符号为 ___________________;
(3)写出溴和 A 形成化合物的化学式 ___________________;
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“环境就是民生”。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境。我市正逐步用天然气代替蜂窝煤作燃料,请回答:
(1)把煤做成蜂窝状的目的是___________。
(2)用天然气代替蜂窝煤后,空气中污染物明显减少的有________(填一种)。
(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,其目的是____________。
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利用海水提取盐的过程如图所示。回答有关问题:
(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池中,在没有引入结晶池之前的蒸发发过程中,蒸发池中氢化钠的质量会______(填“增大”、“不变”或“减小”)。在蒸发池中促进水分蒸发,主要是利用了下列各项中的______(填选项序号)。
①潮汐能⑨生物能③电能④太阳能⑤化学能
(2)晒盐过程中得到粗盐和母液。母液的主要成分及其溶解度的变化如图,t2℃时MgCl2的溶解度为______,t2℃时,将等质量的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时,无晶体析出的是______(填化学式)。
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请根据如图所示的实验装置图填空。
(1)D图中②的仪器名称为_____。
(2)实验室用B装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为_____,仪器①的作用是_____(写一点即可)。
(3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用C装置制取CO2气体,其化学方程式为_____,在反应过程中,使反应停止的操作是_____。
(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷的装置组合是_____,若用如图装置收集甲烷,气体应从_____端导入(选填“a”或“b”)。
(5)小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气,小华认为小明制取的氢气不纯,杂质气体除了水蒸气外还含有_____(填化学式),基于以上问题,两位同学最终设计了如图方案制取纯净、干燥的氢气,请回答下列问题。
①H中硝酸银溶液的作用是_____;
②I中液体是_____(填名称)。
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实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验 A 发生反应的化学方程式是_______,当电源接通一段时间后,a 管与 b 管中气体的体积比约为______。
(2)实验 B 集气瓶内装满水的目的是______.
(3)实验 C 通过______现象,可得出氧气约占空气体积 1/5 的结论。
(4)实验 D 中水的作用是______。
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兴趣小组想测定某铁合金中铁的含量,做了如下实验,称取14克样品,放入质量为50克的烧杯中,再往烧杯中加入100克足量的稀硫酸(杂质碳不与酸反应,也不溶于水),
并对烧杯进行了四次称量,记录数据如下:
反应时间 | T0 | T1 | T2 | T3 |
烧杯总质量(克) | 164 | 163.8 | 163.6 | 163.6 |
求(1)反应产生的氢气的质量是多少?
(2)该样品中铁的质量分数是多少?
(3)反应后所得溶液中溶质质量分数是多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)
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