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本卷共 14 题,其中:
字词书写 1 题,句子默写 1 题,选择题 3 题,名著阅读 1 题,现代文阅读 3 题,课内阅读 1 题,课外阅读 1 题,综合性学习 1 题,作文题 2 题
简单题 5 题,中等难度 9 题。总体难度: 简单
字词书写 共 1 题
  1. 对联,又称楹联,汉族的传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。作为一种习俗,它是中国传统文化的重要组成部分。2005年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。请赏读下面四幅作品,把你最喜欢的一幅对联的下联用楷书工整、美观地书写在下面田字格中。

    难度: 简单查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

    (1)春蚕到死丝方尽,_____________________。(李商隐《无题》)

    (2)_____________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

    (4)_____________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

    (5)俗子胸襟谁识我?_____________________。(秋瑾《满江红》)

    (6)_____________________。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)

    (7)范仲淹的《渔家傲·秋思》中的“_____________________,_______________”抒发了征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情。

    (8)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“_________________,____________”两句,表达了作者希望建立抗金复国功业的雄心壮志,表现了作者奋发有为的积极思想。

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 3 题
  1. 下列字音字形有误的一项(     )

    A.如雷贯耳   经世奇才   隧洞(suì)  笔砚(yàn)    醋栗(lì)

    B.不屑置辨   一气呵成   隐匿(nì)   驾驭(yù)    发怔(zhèng)

    C.思贤如渴   锱铢必较   洋溢(yì)   舵手(duò)   筵席(yán)

    D.如坐针毡   望眼欲穿   拜谒(yè)   愧赧(nǎn)    侥幸(jiǎo)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,找出表述有误的一项(   )

    所谓成长力,是指一个人持续成长的动机和能量。具有成长力的人从不沉溺于过去,而是展望未来,他们既不会因为过去的成绩而沾沾自喜,也不会因为过去的失败而止步不前。成长力高的人无论在什么环境中都始终保持热忱,明确前进方向,勇于行动,善于行动。

    A.“成长力高的人无论在什么环境中都始终保持热忱”中“始终”“保持”“热忱”的词性分别为副词、名词、动词。

    B.语段中的“沾沾自喜”是贬义词,其近义词为“趾高气扬”。

    C.“明确前进方向,勇于行动,善于行动”中“明确”不能用数量词修饰。

    D.语段中画线句子属于并列关系复句。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 对下面材料中标点符号用法的理解,不正确的一项是(    )

    1949年10月1日①——一个载入史册的伟大日子。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此,你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程   ②  :恢复国民经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。

    70年峥嵘岁月,你风雨兼程,百折不挠   ③  ;70年沧海桑田,你日新月异,改天换地。两弹一星,港澳回归,北京奥运  ④  ……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。

    A.①处使用破折号,破折号后面的内容是对“1949年10月1日”的解释说明。

    B.②处使用冒号,用在总说性词语“历程”后面。对下文的具体内容讲行提示。

    C.③处使用分号,说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。

    D.④处使用省略号,是对70年峥嵘岁月经历中的重大成就列举的省略。

    难度: 简单查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。经典名著中,往往有着同类型的人物形象,比如“义”字当先的人物(武松、鲁智深)等。请从《水浒传》中任选一组同类型的人物,结合他们的典型事例、主要性格特点(或精神品质)写一份简要介绍。

    _____________________________________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 3 题
  1. 在荆棘的道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。阅读下面的短文,完成后面小题

    信念是一粒种子

    有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,心急如焚──大家的水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

    一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上,又露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水──缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!

    炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他们的,又哪里是那一壶沙子呢?他们不曾泯灭的信念,已经如同一粒种子,在他们心底生根发芽,最终领着他们走出了“绝境”。

    事实上,人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

    人生就是这样,只要种子还在,希望就在。

    1.结合材料,说说这支探险队的“信念之源”是什么?

    2.印度诗人泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”中国现代女作家丁玲说:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”挪威女作家温塞特说:“如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。”你认为信念是什么?请你围绕“信念”写一段议论性的文字,做到有理有据。(不少于100字)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。阅读美文,完成小题

    你的眼泪是一条河

    李东辉

    ①摇曳的光影里。六十年了,多少苦涩的泪伴着逝去的岁月,在母亲的脸上流呀流,流走了母亲满头的青丝,流成了道道细密的小河。

    ②从出生那一天起,我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她,母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。

    ③不满一岁的时候,我得了急性肠炎,这病在三十多年前的农村,是可以置人于死命的。当时,已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我,冲进雷电交加的茫茫雨夜,一路跌跌撞撞,终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前,求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。

    ④说起来,我还算给母亲争气,从小学到中学一路读过来,没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一,母亲连夜把我的被子拆了,添一层新棉絮,灯光下,她手中的针线起起落落,点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。

    ⑤大学毕业后,我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆,而是我患病住院的音讯。在我所住的医院,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意,为什么我带给你的总是流不尽的泪?我真是一个不怀好意的讨债鬼吗?

    ⑥在以后整整十八个月的日子里,病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋,母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量,最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠,可是它并没有空手而去,带走了我的一双眼睛。

    ⑦对失明的儿子,已是心碎的母亲,就如做错了事的孩子,不知如何才能不惹我发怒。黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟,许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了:“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!”“活,像我这样活着有啥用?”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头……”窗外的雨下得更大了,落在长出新芽的树上沙沙作响,忽觉得脸上痒痒的,用手去摸。是泪。

    ⑧肆虐的风暴过去了,生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形,尽管还不是很清晰,尽管还很狭窄,但那是我自己用脚踩出来的,是我活着的见证,这条路上有我的梦,也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船,那么母亲的眼泪就是一条河了。

    ⑨母亲啊,你的眼泪真是一条流不尽的河,每当我的生命之船搁浅了,你总是用自己的生命托起我这只船,送我到远方。

    ——选自《时文选粹》

    九年级(3)班最新一期的《芳草园地》刊物推出了《你的眼泪是一条河》一文,读者纷纷来信、留言,有的表达自己读后的感悟与收获,有的则提出自己的疑问与困惑。本刊物的主编特邀请美文推荐者——你帮忙解决以下两个典型问题。

    1.文章最后一个自然段有何含义?表达了“我”什么样的感情?

    2.校园青春广播站“共读时光”想在下期节目与全校师生共读此文,现需要配上一段赏析性文字,请你完成这个任务。

    写作提示:①从语言表达、形象刻画、情感体现或写作手法等方面,任选一个角度来写;②结合文章内容;③不少于100字。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读下面的材料,完成后面小题

    (材料一)

    《科学》杂志:机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?

    近几十年来,数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作,我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段,但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习,而其他部分还不适合。因而,机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的,还没有像有些人宣称的那样—一会迎来“工作的终结”。

    我们认为,当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论,应该从两个基点出发:第一,我们离通用人工智能还很远;第二,机器不能完成人类的全部任务。可以预测,在机器学习日益渗入应用领域的过程中,剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力,使新的工作成为可能。机器学习迅速发展,可能将对经济产生很大的破坏性:机器学习既产生赢家,也产生输家,即每当机器学习跨越一个门槛,在某个任务上比人更具成本效益时,企业为了利润最大化,将越来越多的用机器代替人工,这必将转移劳动力需求,重组行业。这需要引起我们高度重视。

    就目前而言,创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程,但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成,机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序(例如人脸识别和信用卡欺诈检测),大大降低了程序设计和维护的成本,相关行业的就业形势正开始受到冲击。

    (材料二)

    学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢?1959年,美国的塞缪尔设计了一个下棋程序,该程序具有学习能力,它能在不断对弈中提高自己的棋艺。4年后,该程序战胜了设计者本人。又过了3年,该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。  目前,机器学习已经有了十分广泛的应用,如:数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人应用等。

    (节选自360百度百科词条“机器学习”)

    (材料三)

    2017年12月7日,是国际象棋界具有里程碑意义的一天,但这并不是计算机击败人脑,而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军,运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验,再加上几十年的计算机国际象棋经验,每秒计算7000万次走法。相较之下,AlphaZero每秒只计算8万次走法,而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则,它连基本的起手走法都不会!AIphazero完全是运用最新的机器学习原理,通过不断和自己下棋来自学,而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人学习,许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的,可以说创意十足,令人叫绝。那么,它用了多久才准备好和Stockfish8对局,而且发展出天才般的能力?答案是4个小时。只用4个小时,就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡,令人惊叹!

    (节选自尤瓦尔·赫拉利《今日简史》)

    班里召开主题为“机器学习”的研讨会,“疑问&探究&智慧”小组收集并整理了以上材料。

    1.请根据以上材料,用简明的语言对“机器学习”作出解释。

    2.材料三主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?

    3.结合以上材料,你认为机器的能力会超过人类吗?请说说理由。

    难度: 中等查看答案及解析

课内阅读 共 1 题
  1. 以小见大这种表现手法中的“小”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。请阅读下面的诗文,完成后面小题

    赤壁

    唐·杜牧

    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

    邹忌讽齐王纳谏

    《战国策》

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。                        ,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

    燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    1.将文中空缺处按原文内容填写在下面的横线上。

    臣诚知不如徐公美。____________,____________,_________,皆以美于徐公。

    2.解释加点的字。

    (1)折戟沉沙铁未销___________

    (2)孰视之___________

    (3)王之蔽甚矣___________

    (4)闻寡人之耳者___________

    3.翻译下面的句子。

    群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

    4.《赤壁》和《邹忌讽齐王纳谏》两文都运用了以小见大的表现手法,请结合你对这种手法的理解,简要分析一下这两篇诗文的内容与主题。

    难度: 中等查看答案及解析

课外阅读 共 1 题
  1. 阅读下文,完成小题

    商於子论治国

    商於子①,商国之布衣也,家贫,无犊以耕,乃牵一大豕②驾之而东。商君,商国之君也,微访乡野,过而责之曰:“子过矣!耕当以牛,以其力之巨能起块也,蹄之坚能陷淖③也。豕纵大,安能耕耶?”商於子不说,弗应。

    商君曰:“今子以之代耕,不亦颠乎?”商於子曰:“子以予颠之,予亦以子颠之。吾岂不知服田④必以牛,亦犹牧⑤吾民者必以贤。不以牛,虽不得田,其害小;不以贤,则天下受祸,其害大。子何不以责我者责牧民者耶?”

    商君立有间,面有惭色,顾谓左右从者曰:“尔辈以此究物理。耕者,能善晓天下之治,而治者乃愚也。论国之道,自恨弗如远甚矣。”比至国,乃除旧弊,施新策,广招天下之士以治。数年之后,富民安邦,盖商於子之功也。

    (注)①商於子:虚构的人名;后面“商君”,商国的国君,也是虚构的国君。②豕(shǐ):猪。③淖(nào):烂泥。④服田:驾牲口耕田。⑤牧:统治、管理。

    1.下列句子朗读节奏划分有误的一项是(    )

    A.乃牵一大系/驾之而东

    B.以其力之巨/能起块也

    C.吾岂不/知服田必以牛

    D.能善晓/天下之治

    2.此文主要采用了“类比”和“讽刺”的手法来论治国之道,请结合文意简要阐述。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 第24届冬季奥林匹克运动会,简称“北京张家口冬奥会”,将在2022年02月04日~2022年02月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行,这是中国历史上第一次举办冬季奥运会。北京、张家口同为主办城市,也是中国继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举办的奥运赛事。同时,中国也成为第一个实现奥运“全满贯”(先后举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会)的国家。右图是北京2022年冬奥会会徽,请按合理的顺序写出该图标的构图要素及其寓意。

    要求:语意简明,句子通顺,不超过100字。

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 2 题
  1. 按要求作文

    也许你不富有,但你有一个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的幼儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了…也许你很听话,但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够……

    题目:这就够了

    要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;(3)段与段衔接自然,使其浑然一体;(4)标点正确,卷面整洁。(5)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 按要求作文

    也许你不富有,但你有一个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的幼儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了…也许你很听话,但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够……

    题目:这还不够

    要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;(3)段与段衔接自然,使其浑然一体;(4)标点正确,卷面整洁。(5)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

    难度: 中等查看答案及解析