云南省临沧市镇康县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是(　　)

A. 分子种类　　 B. 原子种类　　 C. 元素种类　　 D. 物质总质量

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强化安全意识，提升安全素养。下列说法错误的是（　　）

A. 厨房燃气泄漏，可打开抽油烟机排气

B. 进入未知的枯井，要做灯火实验

C. 逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

D. 加油站要张贴严禁烟火的标志

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造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是（　　）

A.分子很小 B.分子之间有间隙 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成

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从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　 ）

A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.乙醇汽油

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下列物质中，属于单质的是（　　）

A.SiO2 B.O2 C.MgCl2 D.KMnO4

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地壳中含量最多的非金属元素是（　　）

A.氧 B.硅 C.铝 D.铁

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下列有关原子结构的说法正确的是（　　）

A.原子中的中子带负电荷 B.决定原子种类的是质子数

C.原子中质子与中子的数目一定相同 D.原子的质量主要集中在质子和电子上

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下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最低的是（　　）

A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S

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下列关于实验现象的描述中，正确的是（　　）

A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾

C.甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成了二氧化碳和水

D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

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空气中含量最多的气体是（　　 ）

A.氧气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氮气

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我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（　　）

A.冰雪融化 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.菠萝榨汁

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物质的下列性质中属于化学性质的是(　　)

A.密度 B.可燃性 C.熔点 D.状态

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下列基本实验操作中正确的是（　　）

A.过滤 B.液体的取用

C.液体的加热 D.引燃酒精灯

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钛和钛合金是21世纪的重要材料，具有很多优良性能，钛元素在化合物中一般显+4价价，它在元素周期表中的部分信息见图，下列说法中错误的是（　　）

A.钛元素原子的质子数为22 B.钛元素的相对原子质量为47.87

C.钛元素属于非金属元素 D.钛原子核外共有22个电子

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苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是（　　 ）

A.苹果酸中含有12个原子 B.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%

C.苹果酸的相对分子质量为112 D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：4

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下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中正确的是（　　）

A.装置①中，燃烧匙中所盛放的物质为木炭

B.装置②中，滤纸应高于漏斗边缘

C.装置③中，金属网罩的作用是使火焰集中提高温度

D.装置④中，当听到尖锐的爆鸣声时，表明氢气已经纯净

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下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是

A.①变红，③不变红

B.④变红，③不变红

C.①、④变红，②、③不变红

D.④比①先变红，②、③不变红

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如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是（　　）

A.A B.B C.C D.D

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在一个密闭装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列分析正确的是（　　）

A.反应的基本类型为分解反应 B.乙物质一定是催化剂

C.参加反应的甲、丁的质量之比为4：1 D.反应后丙的质量X为8g

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如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是（　　）

A.等量的两份过氧化氢溶液，一份中加入二氧化锰

B.水通电产生氢气和氧气的质量关系

C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，氧气的质量变化情况

D.加热高锰酸钾，锰元素的质量的变化情况

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水是生命的源泉，也是不可缺少的资源

（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的实验用品有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、滤纸和_____（填仪器名称）。

（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作_____（填“软水”或“硬水”），硬水给生活和生产带来很多麻烦，实验室中用_____的方法降低水的硬度。

（3）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）=X+Cl2↑+2H2O。X的化学式为_____。

（4）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起_____作用。

（5）下列有关电解水实验的叙述，其中正确的有_____。

①正极和负极产生的气体体积比为1：2

②水由氢原子和氧原子构成

③正极产生的气体能使带火星的木条复燃

④水是由一个氧元素和两个氢元素组成的

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（1）用化学用语填空

①铝元素_____

②氦气_____

③2个二氧化氮分子_____

④镁离子_____

⑤硝酸根离子_____

⑥标出KClO3中氯元素的化合价_____

（2）写出下列数字意义：

①2CH4中“4”的含义_____

②2NH4+中“2”的含义_____

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化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。

（1）下列物质中：

A 酒精　　 B 干冰　　 C 一氧化碳　　 D 石墨　　 E 可燃冰　　 F 氢气

①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）

②可以用来制作铅笔芯的是_____

③驾驶员驾车前不能饮用含有_____的饮料。

④2017年5月，我国成功从海底开采的新能源是_____

（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括_____、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是_____；天然气的主要成分是甲烷，请写出其燃烧的化学方程式_____。

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“微观、宏观、符号”是化学学科的三大特征

分析以上元素周期表，回答下列问题

（1）“6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中”是因为_____。

（2）画出①所示的原子结构示意图_____。

（3）地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第_____周期。

（4）②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_____。

（5）请写出碳不充分燃烧的化学方程式_____。

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A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质。B、C均为组成元素相同的气体，D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）：

（1）写出物质A的化学式_____。

（2）写出C转化为D化学方程式_____。

（3）写出B转化为C化学方程式_____（合理即可）。

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根据下列装置图回答问题。

（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做的一点改进是_____。若用装置D收集氧气，当观察到_____时，便可开始收集。

（2）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____；图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请你另写一个优点_____。

（3）用收集的氧气完成图E铁丝的燃烧实验,集气瓶中预先放少量水的目的是_____；如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖、振荡、观察到的现象是_____。

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燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件：

（1）如图一进行实验，观察实验现象。铜片上红磷不能燃烧是因为_____；水中白磷不能燃烧是因为_____。

（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_____。

（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_____。

（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质（NaOH），请写出该反应的化学方程式为_____，该反应是_____（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功，他没有成功的原因是_____ 。

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实验室用34g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气，测得相关数据如图所示：

（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为 ______g 。

（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少______ ？

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