制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是( )
A. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水
B. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
C. 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
D. 观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动
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与植物细胞相比较,动物细胞的基本结构中没有:( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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用显微镜进行观察的生物材料必须是( )
A. 新鲜的 B. 完整的
C. 薄而透明的 D. 干燥的
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用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样,物镜上标有“40×”字样,观察到的物体的实际放大倍数是 ( )
A. 5倍 B. 40倍
C. 45倍 D. 200倍
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构成人体的细胞有许许多多,这些细胞在方面是一样的.
A. 大小 B. 形状 C. 基本结构 D. 基本功能
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“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.水分
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制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为
A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液
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植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外面,主要是由于( )
A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能
C. 液泡与吸水和失水有关 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能
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竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )
A. 生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约
C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应
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在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是
A. 湿地生态系统 B. 城市生态系统
C. 森林生态系统 D. 淡水生态系统
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观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( )
A. 物像小、视野亮,看到的细胞数目多
B. 物像小、视野暗,看到的细胞数目少
C. 物像大、视野暗,看到的细胞数目少
D. 物像大、视野亮,看到的细胞数目多
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科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用,该细胞结构是
( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 液泡 D. 叶绿体
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遮光器上光圈的作用是( )
A. 调节焦距 B. 调节光亮度
C. 调节光线角度 D. 调节图象清晰度
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下列选项中不是病毒的特征的是( )
A. 由细胞构成 B. 能遗传变异 C. 能生长 D. 能繁殖后代
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显微镜放大倍数的计算方法是( )
A. 以物镜倍数为准 B. 以目镜倍数为准
C. 目镜与物镜倍数之和 D. 目镜与物镜倍数的乘积
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( )
A. 合作 B. 食物网 C. 捕食 D. 竞争
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在由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,则田鼠的数量将会( )
A. 缓慢上升 B. 仍保持相对稳定
C. 迅速上升 D. 先迅速上升后急剧下降
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为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过________在人体中富集。 ( )
A. 水 B. 空气和土壤 C. 食物链 D. 皮肤接触
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“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是
A. 南极企鹅的皮下脂肪很厚 B. 温带的野兔随季节换毛
C. 蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力 D. 秋冬季节,杨树落叶
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下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是( )
A. 细胞核
B. 线粒体
C. 叶绿体
D. 叶绿体和线粒体
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生物能适应环境也能影响环境,下列属于生物影响环境的是( )
A.大树底下好乘凉 B.根深叶茂
C.大雁南飞 D.秋风扫落叶
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向日葵向太阳生长,是生物表现的某种生命现象,该生命现象是( )
A. 生长 B. 生殖 C. 遗传 D. 对刺激做出一定的反应
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2011年进行的全国人口普查是利用科学探究方法中的( )。
A. 观察 B. 实验 C. 调查 D. 收集和分析资料
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金鱼按其形态结构特点应归为( )
A. 植物 B. 动物 C. 其他生物 D. 水生生物
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下列生物之间,属于竞争关系的是
A. 附着在蟹壳上的海葵和蟹 B. 猫头鹰和田鼠
C. 人和血吸虫 D. 一块稻田里的杂草和水稻
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对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境指的是( )
A. 阳光、空气、水等因素 B. 农田中的其他蝗虫
C. 农田中的各种其他生物 D. 以上三项都是蝗虫的生活环境
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在设计对照(对比)实验时,我们应该注意的问题是( )
A. 所有的实验因素都应是变量
B. 所有的实验因素都不应是变量
C. 要探究的实验因素应是变量
D. 非探究的实验因素应是变量
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下列不属于非生物因素的是( )
A.水分 B.阳光 C.病毒 D.温度
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在湖泊里有多种多样的生物,其中属于生产者的是( )
A. 鲤鱼 B. 浮游动物 C. 水藻 D. 园林工人
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在草→蝗虫→青蛙→蛇这条食物链及周围环境所形成的生态系统中,没有写出的生物成分是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和消费者
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生态系统的成分越复杂,自动调节能力越强,下面调节能力最强的是( )
A. 草原 B. 森林 C. 农田 D. 沙漠
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下列不属于生态系统的是( )
A. 一片农田 B. 教学楼前的一块草地 C. 生物圈 D. 黎明湖中所有的鱼
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四位同学针对食物链:绿色植物→食草昆虫→食虫鸟发表了见解,你认为不正确的是( )
A. 绿色植物属于生产者 B. 食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C. 食物链本身就是生态系统 D. 保护鸟类对人类有利
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下面是显微镜使用的几个步骤,正确的排列顺序是( )
①对光 ②取镜和安装 ③观察 ④整理试验台
A. ①④②③ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ①③④②
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如果用显微镜观察到的物像位于视野左上方,要想将物像调至正中央,则标本的移动方向为( )
A. 正上方 B. 正下方 C. 右下方 D. 左上方
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某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物象,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( )
A. 视野内的细胞变少了 B. 视野变亮了
C. 物像变模糊了 D. 物像不在视野正中央
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下图为临时装片制作过程示意图,制作顺序正确的是( )
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D. ①③④②
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一般用显微镜观察洋葱表皮细胞时,不容易看到的结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 叶绿体
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从人的口腔内侧壁取材之前,应用凉开水漱口,目的是( )
A. 让口腔上皮细胞溶解在水中 B. 清洁口腔,清洗口腔上皮细胞
C. 以免食物残渣等影响实验效果 D. 以上说法都不正确
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制作人的口腔上皮细胞临时装片标本时,要将刮取的材料涂抹在生理盐水中,不能涂抹到清水中,目的是( )
A. 防止细菌在装片中繁殖 B. 防止细胞因吸水过多而涨破
C. 迅速杀死细胞以便观察 D. 利用生理盐水黏住细胞
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刮取口腔上皮细胞的部位是( )
A. 牙龈 B. 口腔内侧壁 C. 牙缝 D. 舌头
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动物的细胞一般不能进行光合作用,是因为动物细胞一般不具有( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡
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生物遗传信息的中心是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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生物体主要的遗传物质是( )
A. DNA B. 蛋白质 C. 糖类 D. 染色体
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打造绿色城市,建造和谐社会。是人们一直在努力的目标,在一个森林覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润。这种现象说明( )
A. 生物生存依赖环境 B. 生物能够适应环境
C. 生物能够影响环境 D. 环境影响生物生存
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如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答问题
(1)由图中结构可知,甲是_______细胞,乙是______细胞。
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ ]___________。此结构在细胞中除有保护作用外,还有一个重要作用是_________ 。
(3)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是[ ]________ 。
(4)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[ ] ____内含有溶解着糖的______。
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