“扬州炒饭”、“八宝饭”是扬州的传统美食,从生物学角度看,共同点是( )
A. 烹饪精良 B. 制作简单
C. 色香味美 D. 营养成分较齐全
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在消化系统的各个组成器官中,既有消化功能又有吸收功能的一组是( )
A. 口腔、胃 B. 小肠、大肠 C. 咽、食管 D. 胃、小肠
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小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,有利于小肠完成的功能是
A. 分解 B. 分泌 C. 消化 D. 吸收
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下列物质不是人体内的能源物质,但对维持正常生命活动却很重要的是( )
A. 糖类、蛋白质 B. 维生素、无机盐
C. 蛋白质、无机盐 D. 脂肪、水
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人体消化腺分泌的消化液中含消化酶种类最多的是( )
A. 唾液腺 B. 胰腺 C. 肝脏 D. 胃腺
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吃饭时,要充分咀嚼的好处是( )
A. 将食物彻底消化 B. 防止食物误入气管
C. 增加食物的营养 D. 减轻胃肠的负担
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如图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是( )
注:
A. B.
C. D.
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被誉为“第七类营养素”的是( )
A. 维生素 B. 膳食纤维 C. 蛋白质 D. 胡萝卜素
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下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是( )
A. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
B. 小肠壁有肠腺
C. 小肠长约5﹣6米
D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
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小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了,最终这些西瓜籽会随粪便排出体外。这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是( )
A. 口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门
B. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→胃→大肠→小肠→肛门
D. 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
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下列消化液组合中,可以分解蛋白质的是( )
A. 唾液和肠液 B. 肠液和胰液 C. 胃液和胆汁 D. 唾液和胃液
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为人体生命活动提供能量的主要物质是( )
A.糖类 B.水 C.无机盐 D.维生素
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关于食品安全的做法错误的是( )
A. 依法整治校园周边的摊点
B. 开展校园食品安全宣传教育
C. 杜绝三无食品进入校园
D. 超过保质期的食品仍可食用
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细嚼米饭后会感到有甜味,原因是( )
A. 唾液中含有糖类
B. 米饭本身就是糖类,所以有甜味
C. 唾液中的消化酶使淀粉初步分解
D. 食物细嚼后都会产生甜味
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下列器官中,不属于消化系统消化腺的是( )
A. 唾液腺 B. 胃腺 C. 甲状腺 D. 肠腺
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鸡蛋,即母鸡所产的卵,其蛋白质中的氨基酸比例很适合人体的生理需要,易吸收,利用率高达98%以上,是人类常食用的食物之一,下列关于氨基酸的消化和利用的说法正确的是( )
A. 鸡蛋中的98%以上的成分是氨基酸
B. 氨基酸是结构复杂的大分子物质
C. 氨基酸在胃里被消化、吸收
D. 氨基酸进入细胞后,重新合成蛋白质
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在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始部位分别是( )
A. 口腔、胃、小肠 B. 胃、小肠、大肠
C. 胃、口腔和小肠 D. 口腔、小肠和胃
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下列做法中不符合食品安全的是( )
A. 要选购有“QS”标志的包装食品
B. 水果蔬菜食用前用清水洗净
C. 吃发芽的马铃薯
D. 买肉时看是否检疫合格的
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为了比较蔬菜中维生素C的含量,根据维生素C可使高锰酸押溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2ml,然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液直到褪色为止,观察结果如下,判断哪种蔬菜含维生素C最多( )
蔬菜汁种类 | 蔬菜汁滴加量 |
青椒汁 | 8滴 |
黄瓜汁 | 14滴 |
芹菜汁 | 15滴 |
白菜汁 | 11滴 |
A. 青椒 B. 黄瓜 C. 芹菜 D. 白菜
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下列关于食物的营养方面的叙述不正确的是( )
A. 缺乏维生素C,易患坏血病
B. 缺乏含铁的无机盐,易患地方性甲状腺肿
C. 糖类、蛋白质和脂肪都能提供能量
D. 血压偏高的人应少吃盐
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学校要开运动会,小明报名参加长跑项目,为保证有足够的能量来源,你建议他应提前食用些( )
A. 蛋白质粉 B. 水 C. 维生素 D. 葡萄糖
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口服蛋白质药物没有疗效的原因是( )
A. 蛋白质不能被消化
B. 蛋白质不能被吸收
C. 蛋白质被消化成了氨基酸
D. 氨基酸不能被吸收
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食物的消化分为物理性消化和化学性消化。食物在消化液中消化酶的作用 下逐步分解的过程属于化学性消化。下列属于化学性消化的是( )
A. 口腔内牙齿咀嚼馒头 B. 胃肠蠕动使食物混合
C. 小肠内胰液消化瘦肉片 D. 肝脏分泌的胆汁消化脂肪
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下列营养成分中,最先被吸收的是( )
A. 麦芽糖 B. 葡萄糖 C. 维生素 D. 无机盐
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如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
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图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答:
(1)图中曲线甲表示_____的消化过程。
(2)蛋白质最终在消化道的_____中彻底消化分解成_____。
(3)肝脏分泌的胆汁经导管流入_____,图中的_____在此处开始被消化。
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如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,请据图回答问题:
(1)处于青少年时期的我们日常饮食应多吃“平衡膳食宝塔”第三层食物和第四层中的食物。因为这些食物中含有丰富_____,它能为人体生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。
(2)饮食中还应注意摄入足量的第一层中的食物,其主要包含的营养物质是_____。
(3)高血压和高血脂的人应该尽量减少盐和脂肪的摄入,因此在他们的饮食中应该少吃第_____层的食物。
(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例为_____。
(5)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答一点即可)_____。
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如图是人体消化系统的部分模型图,请据图回答:
(1)人体的消化系统主要由消化道和_____组成。
(2)消化系统中消化和吸收的主要器官是图中的[_____]_____。
(3)人体最大的消化腺是[_____],它所分泌的消化液_____(填“含”或者“不含”)消化酶。
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某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表所示。请回答:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 等量碎屑 | 等量碎屑 | 等量馒头块 | 等量碎屑 | 等量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
加碘液后现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
(1)选用碘液的目的是_____。
(2)若以其中的1号和4号为一组对照实验,则实验的变量是_____,1号试管加碘后呈现的现象说明_____。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,则探究的问题是:_____?
(4)实验2分钟后,将1号试管取出,冷却后滴加碘液摇匀后,呈现浅蓝色,可能的原因是_____(写出一种即可)。
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未来几年,马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮,成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯蛋白质含量高,拥有人体必需的氨基酸比较齐全,维生素的含量也比较全面,特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生C,其所含维生素C是苹果的8倍左右。
(1)马铃薯含有的主要营养成分是_____。
(2)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,能有效地预防_____、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症。
(3)依据材料,某同学提出问题:马铃薯中的维生素C含量高于苹果吗?
请帮他完善探究方案:
①取2支洁净的试管,分别编号为甲和乙,然后注入2毫升_____。
②用滴管向甲试管滴入马铃薯提取液,向乙试管滴入_____,边滴边震荡,直到溶液颜色完全褪去。
③记录所用提取液的滴数。
④若_____,则说明马铃薯中的维生素C含量高于苹果。
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