测量某个中学生身高时,测得的数值是16,但是忘记填上单位,下列哪个单位才是正确的
A.m B.dm C.cm D.mm
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下列关于声现象的说法中,不正确的是( )
A.在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音
B.用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声
C.刮风时,我们能听到树叶发出的声音,说明树叶在振动
D.在公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声
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小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中正确的是
A.两人都做匀速直线运动
B.前2 s内,小明跑得更快
C.8 s内,小明的速度是5 m/s
D.8 s内,小华跑的路程更长
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下列说法正确的是
A.所有物体在凝固过程中温度不断下降
B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计
C.任何情况下水的沸点都是100℃
D.物体吸收热量后,温度一定升高
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为了探究声音的音调与频率的关系,小明设计了如下图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是
A.把闹钟放在抽了空气的罩内
B.用发声的音叉接触水面
C.用大小不同的力敲打放了纸屑的鼓面
D.用塑料尺在梳子齿上快慢不同的滑动
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下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下),据此判断以下说法中正确的是 ( )
物质名称 | 固态水银 | 金 | 铜 | 铁 | 钨 | 固态氢 |
熔点(℃) | -38.8 | 1064 | 1083 | 1535 | 3410 | -259 |
A.铜球掉入铁水中不会熔化 B.在-255℃时氢是固态
C.水银温度计可测量-40℃的温度 D.用钨制成灯丝不易熔化
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小美对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是
A.图象中的BC段是冰的熔化过程
B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
C.水的熔点是100℃
D.BC段和CD段物体的都是液体状态
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甲、乙两物体从左到右运动时的轨迹被频闪相机拍下(相机每隔0.02s曝光一次记录下物体影像),从两物体运动的轨迹L(如图所示)来看,下列判断中正确的是
A.甲做的是变速直线运动
B.乙物体做的是匀速直线运动
C.甲物体全程的平均速度和乙物体不相等
D.在L这段运动路程中,乙所用的时间是0.08s
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甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
A. B.
C. D.
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下列关于超声波的说法中,正确的是
A.医生利用超声振动击碎人体内的结石
B.超声波的传播不需要介质
C.人的听觉可以感受到超声波
D.超声波的频率很低
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甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,判断错误的是
A.甲乙两车都向东行驶 B.甲车向东行驶,乙车向西行驶
C.甲车向西行驶,乙车向东行驶 D.甲乙两车都向西行驶
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下列事例说明声音能传递信息的是
A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破
B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度
D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了
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如图甲、乙分别是音叉、钢琴在相同的时间内的振动情况。比较波形可以知道这两种乐器发出的声音
A.音调不同 B.音色不同
C.响度不同 D.音调、响度和音色均不同
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加热一定质量的冰,其温度与时间关系如图中实线a所示,若其它条件不变,只增加冰的数量,则温度与时间关系图正确的是
A.a
B.b
C.c
D.d
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市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃
A.一定处于固态 B.一定处于液态
C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能
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(1)观察甲所示刻度尺的分度值是__________,该物体长度是_____cm;如图乙所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,精确度高的是______。(选A 或B ),
(2)如下图所示,甲、乙、是常用的测量时间的工具.通常我们测一集电视剧的时间应该用_______(选填“甲”“乙”),体育课上测百米成绩用的是________ (选填“甲”“乙”)。
(3)图丙温度计示数为:________℃;如果采用图丁中A方法读数结果会_______选填“偏大”、“偏小”或“正确”)
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(1)如下图所示,图中a、b、c、d是四种声音的波形图,从图形可知:图_______是噪声的波形。图a和图b进行对比,图________响度较大。
(2)如甲图,是某道路噪声监测器,这个数字表示的是当时环境声音的_____________ (选填“音调”“响度”或“音色”).当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将______.(选填“增大”“减少”或“不变”).
(3)乙图是马路上常见的标志,此标志是从____________减少噪声污染。
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查下面熔点(凝固点)表,水银温度计最低测量温度为___________℃。
标准大气压下几种物质的熔点(℃)
钨 | 3410 | 银 | 962 | 冰 | 0 |
钢 | 1515 | 铝 | 660 | 固态水银 | -38.8 |
金 | 1064 | 铅 | 328 | 固态氧 | -218 |
铜 | 1083 | 锡 | 232 | 固态氢 | -259 |
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(1)0℃的水和0℃冰的冷热程度是 __________的。(填相同,不相同)手摸起来感到冰比水冷,这是因为____________。
(2)常用液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,现在把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时,水银柱稳定后长20cm,把它插入标准大气压下的沸水里,水银柱稳定后长为40cm,将它放入某液体中,水银柱稳定后长30cm,此液体的温度是______℃。
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华华开小轿车正向广州的方向驶去,在高速公路上有下图甲是一交通警示牌。
(1)其中“100”所代表的含义是:小轿车的最高时速_______________ 。
(2)小轿车的速度仪表如图乙所示,显示小车的速度是__________,相当于_________m/s;
(3)他看见路边的指示牌如图丙所示,若小车一直以车内速度表显示的速度行驶, 则经过_______小时可到达广州。
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下图中甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶,完成下列几个问题.
(1)甲车可能在做_______(填“匀速”或“变速”)直线运动,判断理由是:_________;
(2)全程甲车的平均速度_______(填“大于”“小于”或“等于”)乙车的平均速度。
(3)乙车从B点运动到D点的平均速度_______(填“大于”“小于”或“等于”)乙车从A点运动到E点的平均速度;乙车在__________两点间的平均速度最大;
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下表是某些介质的声速 v
介质 | v/(m•s﹣1) | 介质 | v/(m•s﹣1) |
水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
水(15℃) | 1470 | 软橡胶(常温) | 40 至 50 |
水(20℃) | 1480 | 软木 | 500 |
海水(25℃) | 1531 | 铁(棒) | 5200 |
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?
答:(1)因素:____________________________________________
依据:_____________________________________________
(2)因素:____________________________________________
依据:_____________________________________________
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如图所示为锡熔化和凝固的图象,根据图象可知:
(1)锡的熔点是__________℃。
(2)锡熔化过程用了______分钟,在3—6分钟的时间内锡所处的状态为_____________(固态,液态,固液共存),9—12分钟内锡处于________过程(选“吸热”、“放热”),锡在BC段与EF段的不同点在于_________________,相同点在于________________。
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用一片钢锯条可以进行很多实验,例如:
(1)实验一:器材:断钢锯条、硬纸片。
如图甲:用硬纸片在钢锯齿上用相同的力度滑动两次,滑动速度越大,硬纸片的频率越大,发出的声音的音调越________,这说明音调是由_________决定的,如果反映在乙图的声波图像中,这两次的图像应该是哪两幅图?_______。
(2)实验二:如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上,另一只手轻拨锯条一端;再用力拨动锯条,这两次听到的声音的______不同
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张亮根据冬天海水比河水不易结冰的现象,猜想:盐水的凝固点比水可能低些。
他设计了一个实验,将水和酒精混合后放入冰箱的冷冻室中,每隔2min用温度计测量一次温度,他把观察到的现象与温度值记录下来,如下表:
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
温度(℃) | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -8 |
状 态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固液 | 固液 | 固液 | 固液 | 固 | 固 |
(1)根据实验数据,在下图中作出混合物的温度随时间变化的图象。
(_____)
(2)从实验数据中可以看到水和酒精混合物的凝固点是________℃。
(3)根据以上实验探究结论,请你想出一个使路面上已熔化的水不容易结冰的方法:________。
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两个同学做“测平均速度”实验,图是小车滑下过程的示意图.下表是他们未完成的实验记录.
(1)本实验的原理是:用________测出小车从斜面高处下滑的路程,用________测出小车经过这段路程的时间。
(2)请你将表补填完整.
路程(厘米) | 运动时间(秒) | 平均速度(米/秒) |
S1=64.00 | t1=2.8 | v1=0.23 |
S2=32.00 | t2=2.0 | v2=0.16 |
S3=S1-S2=32.00 | t3=t1-t2=0.8 | v3= |
其中v3=___________(米/秒)
(3)下图是小明所做实验,小车自顶端出发,滑至斜面底端时,小车的运动的路程应是(________)
A.AD段,100cm B. BD段, 90cm C. BC段, 80cm D.CD 段,10cm .
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据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,我市近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“期间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度.如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15km,全程限速,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示.
(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?并说明理由?
(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明).
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