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本卷共 37 题,其中:
填空题 7 题,选择题 1 题,单选题 25 题,综合题 4 题
简单题 13 题,中等难度 23 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
填空题 共 7 题
  1. 呼吸道能使到达肺部的气体变得__________、__________、___________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 19世纪时,进化论的建立者______提出人类和类人猿的共同祖先是_________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 男性的主要生殖器官是______,其功能是产生精子,并分泌______。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 青春期的身体变化:____是青春期的一个显著特点。另外_____以及心、肺等器官的功能明显增强。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 食物中含有糖类、、蛋白质、水、无机盐和等六大营养物质。其中,构成人体结构的基本物质是_________,人体的储备能源物质是_________。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 小肠的结构:小肠壁有________和________,大大增加了小肠吸收营养物质的表面积。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 人的呼吸系统是由________组成的。

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是

    A.淀粉、脂肪、蛋白质  B.淀粉、蛋白质、脂肪

    C.脂肪、淀粉、蛋白质  D.蛋白质、淀粉、脂肪

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 25 题
  1. 下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大。该物质是( )

    A. 蛋白质   B. 糖类

    C. 维生素   D. 脂肪

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 人在吸气时,肺和肺内气压的变化是(  )

    A. 肺扩张,肺内气压减小

    B. 肺收缩,肺内气压减小

    C. 肺扩张,肺内气压增大

    D. 肺收缩,肺内气压增大

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列关于人类与类人猿的关系中错误的是(  )

    A. 类人猿是人类的祖先

    B. 类人猿与人类的亲缘关系最近

    C. 类人猿与人类都起源于森林古猿

    D. 类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关( )

    A. 卵巢和输卵管

    B. 卵巢和子宫内膜

    C. 子宫内膜和输卵管

    D. 卵细胞的成熟

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列是关于人体的呼吸方面的论述,其中错误的是( )

    A. 鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用

    B. 气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质

    C. 吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽

    D. 人平静吸气时呼吸肌舒张,肺容积减小,肺内气压增大

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在下列各项中,不属于青春期发育特点的足

    A. 身高迅速增长 B. 身体迅速长胖

    C. 出现第二性征 D. 神经系统的调节功能增强

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是(  )

    A. 口腔 B. 鼻腔 C. 咽 D. 喉

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是(  )

    A. 雄性激素 B. 雌性激素 C. 促性腺激素 D. 生长激素

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 儿童、青少年应多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的(   )

    A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 俗话说“女大十八变,越变越好看”。你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在(   )

    A. 婴儿期 B. 青年期 C. 青春期 D. 中年期

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 胚胎发育时所需要的营养物质,直接来自于(   )

    A. 母体 B. 胚胎自身 C. 卵黄 D. 胎盘

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是(  )

    A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等

    B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里

    C. 树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上

    D. 正常开展人际交往

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 关于图的叙述,错误的一项是( )

    A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

    B. ②能初步消化蛋白质

    C. ③分泌的消化液含有多种消化酶

    D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列各项中与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( )

    A. 小肠长5~6米

    B. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

    C. 小肠壁内有肠腺,分泌肠液

    D. 小肠绒毛中有毛细血管

    难度: 中等查看答案及解析

  15. “补钙新概念,吸收是关键”。小健的妈妈一直给他吃钙片,希望他健康成长。可医生却说小健缺钙,并建议给小健增服(  )

    A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱:米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。为了均衡膳食,请补充一种食物使食谱营养更合理(  )

    A. 煎鸡蛋    B. 稀饭  C. 五香牛肉             D. 炒青菜

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏(   )

    A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 构成人体骨骼和牙齿重要成分是(   )

    A. 含碘、磷的无机盐 B. 含铁、锌的无机盐

    C. 含钙、磷的无机盐 D. 含钙、锌的无机盐

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有

    ①鼻毛 ②声带   ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜   ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨

    A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 如图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态.据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?(  )

    A. 甲吸气、乙呼气 B. 甲呼气、乙吸气 C. 甲、乙都吸气 D. 甲、乙都呼气

    难度: 困难查看答案及解析

  21. 人受凉感冒时,鼻腔常常被阻塞,这是因为(    )

    A. 扁桃体发炎

    B. 气管发炎

    C. 鼻腔黏膜充血

    D. 鼻腔黏液分泌过多

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 人在进食吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是( )

    A. 悬雍垂的阻当   B. 会厌软骨盖住了喉

    C. 声门裂缩小   D. 环状软骨缩小

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系(  )

    A. 肺泡虽小,数目很多 B. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管

    C. 肺泡壁由一层细胞构成 D. 支气管入肺后反复分支

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量会发生变化,下图中能正确表示该变化的曲线是(  )

    A. A

    B. B

    C. C

    D. D

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 消化系统由_____和_____组成。

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 如图是呼吸系统的结构示意图,请据图回答

    (1)写出下列各部分的名称:[2] ________ [3] ________ [5]________[6] ________

    (2)________是呼吸系统的主要器官,它位于________腔内,左右各一个。左肺________叶,右肺________叶。

    (3)外界的气体经过________的处理后进入肺,在这与血液进行________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。

    (1)女性的主要性器官是[ ] ________,原因是它产生________,并且能分泌________。

    (2)男性性器官产生的i和g。在[b]________处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[d] ________。

    (3)胚胎发育成胎儿后,通过_____和________从母体中获得所需的营养物质和氧。

    (4)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做_________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:

    (1)图中丙曲线表示_________的消化过程。

    (2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为_________。

    (3)甲曲线表示的营养成分需要经__________分泌的胆汁乳化后才能被消化。

    (4)食物在图中的_________ (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:试管编号。

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2ml唾液

    A

    2ml唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2滴

    (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入____,与1号试管起对照作用。

    (2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____两只试管进行对照实验。

    (3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____。

    (4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置______(填“有”或“无”)必要。

    (5)通过以上实验可知,淀粉在口腔被消化成_________。

    难度: 中等查看答案及解析