山东省枣庄市2019-2020学年九年级（上）期末考试物理试卷

我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，此现象中石墨烯是

A. 绝缘体 B. 导体

C. 半导体 D. 超导体

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下列说法正确的是

A.两个削平的铅块被紧压在一起不易分开，是因为分子间只有引力，没有斥力

B.腌制成鸭蛋，利用了分子在不停地做有规则运动

C.常用水作汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容较小

D.内燃机的压缩冲程，将机械能转化成内能

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如图甲所示，将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是

A. 图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序

B. 图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同

C. 由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大

D. 由图乙可知，B图线对应的物质是冰

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下列过程，属于内能转化为机械能的是

A.内燃机的做功冲程 B.电热水壶烧水

C.向下压活塞引燃棉花 D.从滑梯上滑下时臀部发热

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下列说法不正确的是

A.0℃的物体没有内能

B.一个物体内能增加了，可能是吸收了热量

C.物体具有内能，也可以同时具有机械能

D.水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙

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用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度

C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

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下列说法正确的是

A.电荷的移动形成电流

B.电路中有电压就一定有电流

C.把一根铜丝均匀拉长后电阻变小

D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥

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汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是

A.  B.

C.  D.

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运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断，下列说法正确的是

A.靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引，若甲带正电，则乙可能带负电或不带电

B.电路中导体两端的电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比

C.两个灯泡的电压相等，说明两个灯泡一定是并联的

D.将两个完全相同的灯泡串联在电路中，则靠近电源正极的灯泡较亮

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有关电学知识，下列说法错误的是（　　）

A. 对人体的安全电压不高于36V

B. 一个电子所带电荷量为1.6×10﹣19C

C. 手机功率约为200W

D. 家用空调电流约为5A

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下列关于安全用电的描述，不符合用电原则，需要改正的是

A.发生触电事故时应立即切断电源

B.家庭电路连接示意图

C.电水壶接电线路示意图

D.使用验电笔检验插座的相线

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如图所示，电源电压保持不变。只闭合开关S1，电流表和电压表均有示数，若再闭合开关 S2，则下列说法正确的是

A. 电流表示数变大，电压表示数变小

B. 电流表示数变小，电压表示数不变

C. 电压表示数与电流表示数的比值变小

D. 电压表示数与电流表示数的比值不变

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如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是

A.L1断路　　　　  B.L1短路　　　　　  C.L2断路　　　  D.L2短路

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如图所示的电路中，电源电压为 3V，R为定值电阻，灯 L标有“6V 3W ”的字样，灯 L的电阻不随温度变化．闭合开关 S 后，电流表的示数为 0.75A，则定值电阻R的阻值为（　　 ）

A.10Ω

B.6Ω

C.15Ω

D.8Ω

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如图所示的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是

A.开关闭合前，电压表和电流表均无示数

B.开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大

C.开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小，电流表的示数变小

D.开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小

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额定电压均为6V的甲、乙两灯，I-U图线如图所示。下列说法正确的是

A.甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小

B.甲、乙两灯的额定功率之比为4: 1

C.甲、乙两灯串联接在8V的电源两端时，实际功率之比为l: 3

D.甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3:2

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将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来(灯丝电阻不随温度变化) ，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是

A.通过甲灯泡电流大，所以甲灯比乙灯亮

B.两只小灯泡都能正常发光

C.甲、乙两灯的两端电压之比为3: 2

D.乙灯的实际功率为0.72W，电路的总功率为1.2W

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如图所示电路，电源电压恒为3V，小灯炮L标有“2.5V”字样，忽略温度对灯丝电阻的影响. 闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动的过程中，小灯泡L始终发光，则下列说法错误的是（　　 ）

A.电流表A的示数变大

B.小灯泡L变亮

C.电压表V1与电压表V2的示数和保持不变

D.电压表V2的示数与电流表A的示数比值变大

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腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味计拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味这是分子______________的结果.

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为了减少环境污染，共建绿水青山的美好生态，我市部分农村地区已经用上了天然气烧水煮饭，设天然气热值为4.2×107J/kg，完全燃烧0.2kg天然气放出的热量为______J；若这些热量的25%被12.5kg、30℃的水吸收，能使水的温度升高到______℃．（c水=4.2×103J/kg•℃）

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汽油机的转速为3000r/min，则1s内汽油机火花塞点火________次。

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被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带________电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中________电子（选填“得到”或“失去”）。

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如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V．已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为_____V，通过R2的电流为_____A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_____。

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一只“8V 0.32W”的灯，接在12V的电源上，为使其正常发光，还应串联一个_________ Ω的电阻，这个电阻的功率是_________ W。

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如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率。他关掉其他电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过10转用时10min，灯泡的实际功率是_________W。观察表盘可知，接在这块电能表上的用电器允许消耗的最大功率为__________W。

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小馨利用实验“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变。实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉) ;

（___________）

（2）小馨把5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是_______________。

A.电阻R处短路　　 B.电阻R处断路　　 C.滑动变阻器处断路

（3）排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时，___________。

（4）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数为__________ V 不变，应将滑动变阻器的滑片P向________ (选填“A”、“B”) 移动，记录此时各表的示数。

（5）在此实验中，移动滑动变阻器的目的是______________。

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如图所示， 在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”的A滑动变阻器和"50Ω 2A”的B滑动变阻器，电源电压为6V。

（1）本实验中应选择_________滑动变阻器 (选填“A”或“B”)。

（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大。

（___________）

（3）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表电压表均有示数，接下来应进行的操作是__________。

A.断开开关，更换小灯泡　　　　

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（4）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________(选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为_______W，此时灯泡电阻为_________Ω。

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如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置。

（1）两个透明的容器中密闭了_________(选填“相等”或“不相等”)的空气，实验中通过观察________比较电流通过电阻产生热量的多少。

（2）通电后透明容器中电阻丝的内能增大是通过________ (选填“做功”或“热传递”)方式改变的。

（3）甲图所示的装是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_________ 关系，乙装置中，通电一段时间后，_________ (选填 “左”或“右”)侧容器中的电阻丝产生的热量多。

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如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V 3 W”字样，滑动变阻器最大阻值为24Ω，求：

（1）小灯泡正常工作5分钟将消耗多少电能?

（2）当滑片P在中点时，小灯泡恰好正常发光，则电源电压为多少伏?

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有一新型的电热足浴器。其铭牌上的部分信息如表。 (c水=4.2×103J/(kg·℃)

（1）求电热足浴器正常工作时的电阻；

（2）用这个足浴器将5kg的水从20℃加热到40℃，求水吸收的热量；

（3）若此足浴器在200V电压下使用，实际功率多大?　

（4）若此足浴器在200V电压下使用时，需500s才能将(2)问中的水从20℃加热到40℃，求这个电热足浴器的加热效率。

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