陕西省延安市洛川县2019-2020学年八年级上学期期中生物试卷

小玲发现花盆里刚移栽两天的兰花看起来有点萎蔫，造成这一现象的主要原因是（　　）

A. 兰花需要一定的时间适应新的生长环境

B. 没有及时浇水或者光照太强

C. 在移栽过程中损伤了根尖，使根丧失了保护功能

D. 移栽过程中一些根的根毛和幼根被折断，降低了根吸收水分的能力

难度: 中等查看答案及解析

夏季播种玉米后，接着下了一场大雨，结果玉米出苗很少，造成该现象的主要原因是（　　）

A. 土壤中的温度过低　　 B. 土壤中的养分被雨水冲走

C. 土壤中的水分不足　　 D. 土壤中的氧气不足

难度: 中等查看答案及解析

我们吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”。下列关于两种“壳”的说法，正确的是（　　　　 ）

A. 都属于果实的果皮　　 B. 花生壳是果皮，蚕豆壳是种皮

C. 都属于种子的种皮　　 D. 花生壳是种皮，蚕豆壳是果皮

难度: 中等查看答案及解析

被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述正确的是(　　)

A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，有的植物的花没有雌蕊

B.种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气

C.根生长最快的部位是成熟区

D.种子的胚由胚珠发育而成的

难度: 简单查看答案及解析

园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（　　　　 ）

A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管

难度: 中等查看答案及解析

不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）

①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精．

A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤

难度: 中等查看答案及解析

下列哪项叙述不是依靠昆虫传粉的植物的特征（　　）

A.有鲜艳的花冠 B.有芳香的气味

C.甜美的花粉和花蜜 D.花粉多而且轻，柱头分叉有粘液

难度: 简单查看答案及解析

绿色植物的受精过程依次是（ ）

①精子与卵细胞结合

②花粉管进入子房

③花粉管直达胚珠

④花粉萌发出花粉管

⑤花粉管末端破裂放出精子

⑥花粉落在雌蕊柱头上．

A.⑥④②③⑤① B.④⑥③②⑤①

C.⑥①②③④⑤ D.④⑤②③①⑥

难度: 中等查看答案及解析

图是绿色开花植物传粉和受精示意图,下列叙述正确的是(　　 )

A.④落到雌蕊柱头上的过程称为受精

B.⑥是子房，受精后发育成种子

C.两个精子分别与②和③相融合的现象叫双受精

D.③是卵细胞，受精后发育成胚

难度: 中等查看答案及解析

下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示　(　　)

A.子房、受精卵、果皮、胚

B.子房、胚珠、果皮、种子

C.胚珠、受精卵、种子、胚

D.子房、受精卵、果皮、种子

难度: 中等查看答案及解析

如图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是（　　）

A.①是伸长区，是根尖生长最快的部位

B.②是成熟区，具有保护分生区细胞的作用

C.③是分生区，细胞具有很强的分裂能力

D.④是根冠，是根吸收水和无机盐的主要部位

难度: 中等查看答案及解析

下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（　 ）。

A.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉，黄雀在后

C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

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下列关于植物传粉、受精的相关叙述错误的是（　　）

A.两性花植物传粉方式都是自花传粉

B.自花传粉植物的花必然是两性花

C.被子植物大多为异花传粉

D.双子叶植物中既有自花传粉植物也有异花传粉植物

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如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（　　）

A.大豆种子萌发时，图中④提供营养物质

B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C.⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体

D.大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥

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植物生长发育过程中需要量最大的是含有哪些元素的无机盐（　　　 ）

A.氮、磷、钾 B.铁、硼、钾 C.钾、钙、锰 D.铁、钠、钾

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下图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图，叙述正确的是（　　 ）

A.图一中的胚由[1][2][3]组成

B.图一滴加碘液变蓝的是[4]

C.图二中的A由图一的[1]发育而来

D.图三中b、c可以使根不断长长

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据报道，科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”的声音。以下关于“喝水”的讨论，正确的是（　　）

A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区

B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中筛管运送到树木各处

C.“喝水”时，无机盐会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分

D.听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有二氧化碳和氧气而无水蒸气

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下列叙述正确的是（　　 ）

A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖类动物

B.青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精

C.青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期

D.两栖动物是由水生向陆生过渡的类群

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两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是

A.两栖动物的生殖必须在水中进行

B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行

C.两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活

D.以上答案全对

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下列哪项最适宜种子的萌发（　　）

A.四季如夏的沙漠 B.潮湿疏松的土壤

C.大水漫灌的农田 D.白雪覆盖的冻土

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为进一步认识桃花的结构，市实验中学生物兴趣小组的学生，按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构，下列顺序排列正确的一项是（　　）

A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠

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人工辅助授粉的意义是 (　　 　　 )。

A.可以弥补自然授粉的不足 B.使植物提前开花、结果，产生种子

C.协助植物的自花传粉 D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低

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下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（　　）

A.a器官是睾丸 B.形成②的场所是输卵管

C.①是卵细胞 D.新生命诞生的起点是胎儿

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据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是(　　 )

A.①是嫁接，是人工营养繁殖

B.①②是无性生殖，③是有性生殖

C.①②③均是植物的繁殖方式

D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构，是能发育成茎和叶的胚芽

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如图所示为男女主要生殖器官的发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（　　）

A.女孩的性器官发育的年龄比男孩早

B.性器官迅速发育是青春期的特征之一

C.大约10岁之前男女性器官的发育都很缓慢

D.在性器官发育的同时身高体重变化不大

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春天是桃花开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成____。桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈现不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的______中。

（2）在甲图除了表示桃花的结构外，还表示桃花的传粉的方式是____。甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是____，即胚珠里面的____跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵的过程。

（3）果农家中培育的蜜桃果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的[_____]____发育而来。

（4）乙图中的[b]是由甲图中的[_____]____发育成的。科技小组的同学们刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃树种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个多月都没有萌发，可能的原因是____。

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根据“观察鸡卵的结构”实验，结合如图回答下列问题。

（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验该结构具有_____作用；将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这说明卵壳表面有_____。

（2）用解剖剪将鸡卵的钝端打破，用镊子剥去碎卵壳，再撕破外壳膜，即可以看到_____，该结构可贮存空气。

（3）卵黄为胚胎发育提供_____。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为_____，它是鸟卵进行_____的部位。

（4）卵黄外透明的胶状物质是_____，为鸡卵的发育提供水分和营养物质。

（5）家鸽卵的孵化时间大约需要17﹣19天，鸡卵的孵化时间大约需要20﹣22天，驼鸟卵孵化的时间大约需要45天。你推测孵化时间的长短可能与___________有关。

（6）雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是_____。

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春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。

（1）观察图片可以看出，此花从花蕊的情况来看属于 _________ 花。

（2）萌发：种子内的[　 ] _______ 将发育为幼苗，它是由_________组成(填字母 )，其中最先突破种皮　 的是 _________ 。

生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要由根吸收的。

开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤雌蕊的[　 ] _________ 上的过程称为传粉．

结果：果实由⑤的[　　 ] ______ 发育而来。

（3）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是 ____________。

（4）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是_________。

（5）从花的着生情况看桃花是单生花，而向日葵、玉米的花有许多小花组成_________________。

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图中的A、B、C表示不同生物生殖过程的某个时期，D表示生物的生殖发育过程，请回答下列问题：

（1）图中体现的生殖方式中，属于无性生殖的有_____（填字母）

（2）图A所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是_____（填序号），具有①结构的另一个生物类群是_____。

（3）图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是_____（填名称）。

（4）图D表示的发育过程称为_____，发育过程中的a是_____。

（5）图中体现动物的生殖方式最高等的是[　　 ]________。（填图中字母和生殖发育特点）

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下图是某生物的生殖、发育过程的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程。请回答以下问题：

（1）请写出细胞A、C的名称，A____________C_____________。

（2）若上述生物代表蝗虫，则其在①阶段的特点（从受精场所和生殖方式来表述）是：_________________，蝗虫在②阶段的发育顺序是__________________________。

（3）若上述生物代表两栖动物，其在过程①中的特点是_____________，过程②中的特点是______________。青蛙的这些过程都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强。雄蛙的鸣叫、抱对等行为对其生殖和发育有什么意义__________________________。

（4）若上述生物代表鸟类，则其②阶段初期所需营养物质主要来自于_________。雏鸟刚刚孵化出来时的发育情况大有不同，有两种情况，分别叫做_______________________。

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某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发所需的外界条件”的实验，假如你是其中的一员，请补全下列实验方案。

（1）提出问题：水对玉米种子的萌发有影响吗？

（2）作出假设：___________________________。

（3）设计实验：

①取甲、乙两个培养皿，在两个培养皿内各铺一层吸水纸。

②将20粒饱满的玉米种子放置于甲培养皿中，再将______________放置于乙培养皿中。

③设置对照实验，甲培养皿_______，乙培养皿_______，在其它条件相同且适宜的情况下，培养一段时间。（从下列A．B．中选择）

A.不加水　　　　　 B．加适量水

从中找出本实验的单一变量是____________。为了确保实验只有一个变量，应采用_______实验。

④每日定时观察甲乙培养皿中玉米种子的萌发情况，并做好记录。

（4）实验现象：甲培养皿玉米种子萌发，乙培养皿玉米种子不萌发。

（5）实验结论：____________________________。

（6）表达和交流：为什么用20粒玉米种子而不用1粒玉米种子做实验？_______________________。

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