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本卷共 14 题,其中:
单选题 5 题,多选题 3 题,填空题 1 题,实验题 2 题,解答题 3 题
简单题 3 题,中等难度 8 题,困难题 3 题。总体难度: 中等
单选题 共 5 题
  1. 根据所学的物理知识进行判断,下列叙述不正确的是(  )

    A.任何情况下,物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一致

    B.平抛运动是匀变速曲线运动

    C.“强弩之末,势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了

    D.物体的运动方向不一定与它所受合外力的方向一致

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 人造地球卫星在绕地球做圆周运动的过程中,下列说法中正确的是

    A.卫星离地球越远,角速度越大

    B.同一圆轨道上运行的两颗卫星,线速度大小一定相同

    C.-切卫星运行的瞬时速度都大于7.9km/s

    D.地球同步卫星可以在以地心为圆心、离地高度为固定值的一切圆轨道上运动

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示,水平传送带A、B两侧与光滑地面相衔接,一物块从左侧地面以v0=5 m/s的速度冲上传送带,已知传送带A、B的长度为s=4 m,物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,取g=10 m/s2,物块到达传送带B端的速度为v,下列说法正确的是(  )

    A.若传送带不动,v=3 m/s

    B.若传送带逆时针匀速转动,v一定小于3 m/s

    C.若传送带顺时针匀速转动,v一定大于3 m/s

    D.若传送带顺时针匀速转动,v有可能等于7 m/s

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的以较大角速度 匀速旋转以后,下列说法正确的是(   )

    A.物体受到4个力的作用,其中弹力增大,摩擦力也增大了

    B.物体受到4个力的作用,其中弹力增大,摩擦力减小了

    C.物体受到3个力的作用,其中弹力和摩擦力都减小了

    D.物体受到3个力的作用,其中弹力增大,摩擦力不变

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示,在同一竖直线上不同高度处同时平抛a、b两小球,两者的运动轨迹相交与P点,a、b两小球平抛的初速度分别为,a、b两小球运动到P点的时间分别为,不计空气阻力,下列说法正确的是( )

    A. B.

    C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 如图甲所示,将质量为M的滑块A放在倾斜滑板B上,C为位移传感器,它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示出滑块A的速率-时间图像.先给滑块A一个沿滑板B向上的初速度,得到的速率-时间图像如图乙所示,已知滑板和传感器始终静止不动,取g=10m/s2.则下列说法中正确的是(  )

    A.滑块A上滑时加速度的大小为8.0m/s2

    B.滑块A下滑时加速度的大小为8.0m/s2

    C.可以求出滑板与滑块间的动摩擦因数

    D.不能求出滑板与水平面间的夹角

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示为学员驾驶汽车在水平面上绕O点做匀速圆周运动的俯视示意图.已知质量为60 kg的学员在A点位置,质量为70 kg的教练员在B点位置,A点的转弯半径为5.0 m,B点的转弯半径为4.0 m,学员和教练员(均可视为质点)(  )

    A.运动周期之比为5∶4

    B.运动线速度大小之比为1∶1

    C.向心加速度大小之比为5∶4

    D.受到的合力大小之比为15∶14

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “嫦娥一号”探月飞行器绕月球做匀速圆周运动,为保持轨道半径不变,逐渐消耗所携带的燃料.若轨道距月球表面的高度为h,月球质量为m、半径为r,引力常量为G,下列说法正确的是(  )

    A.月球对“嫦娥一号”的万有引力将逐渐减小

    B.“嫦娥一号”绕月球运行的线速度将逐渐减小

    C.“嫦娥一号”绕月球运行的向心加速度为

    D.“嫦娥一号”绕月球的运行周期为2π

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 如图甲所示,一质量为m的物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上,L1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ=45°,L2水平拉直,物体处于平衡状态。如图乙所示,将L1换成弹簧后,仍处于平衡状态。现将线L2剪断,则剪断L2的瞬间甲、乙两种情况下物体的加速度之比为________________。

    通过该题分析总结绳子产生弹力与弹簧产生弹力的特点:_______________________

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)

    (1)实验时,一定要进行的操作是________.

    A.用天平测出砂和砂桶的质量 

    B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

    C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数

    D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带

    E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

    (2)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a­F图象是一条直线,如图所示,图像不过原点的原因是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在“研究平抛运动”实验中,利用如图的装置进行实验。

    (1)在此实验中,下列说法正确的是____.

    A、斜槽轨道必须光滑

    B、记录的点应适当多一些

    C、用光滑曲线把所有的点连接起来 

    D、y轴的方向根据重锤线确定

    (2)如图是利用装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是_____

    A、释放小球时初速度不为0 

    B、释放小球的初始位置不同

    C、斜槽末端切线不水平

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 如图所示,圆盘中心放一质量为M的物块,一根细绳一端连接物块,绕过光滑的圆盘边缘后另一端连接一个质量为m的小球,圆盘以角速度ω匀速转动时,小球随着一起转动时,距圆盘中轴线的距离是r,此时物块恰好没有在圆盘上滑动,求:

    (1)题目中“物块恰好没有在圆盘上滑动”,意味着什么?

    (2)求圆盘与物块M的动摩擦因数μ是多大?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,一长L=0.45 m 的轻绳一端固定在O点,另一端连接一质量m=0.10 kg 的小球,悬点O距离水平地面的高度H=0.90 m.开始时小球处于A点,此时轻绳拉直处于水平方向上,让小球从静止释放,当小球运动到B点时,轻绳碰到悬点O正下方一个固定的钉子P之前拉力F=3N,之后立刻断裂.不计轻绳断裂的能量损失,取重力加速度g=10 m/s2.

    (1)轻绳断裂后小球从B点抛出并落在水平地面的C点,求C点与B点之间的水平距离;

    (2)若OP=0.30 m,轻绳碰到钉子P时绳中拉力达到所能承受的最大拉力而断裂,求轻绳所能承受的最大拉力.

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图所示,BC为半径r=0.4 m竖直放置的用光滑细圆管制成的圆弧形轨道,O为轨道的圆心,在圆管的末端C连接倾斜角为45°、动摩擦因数μ=0.6的足够长粗糙斜面,一质量为m=0.5 kg的小球从O点正上方某处A点以速度v0水平抛出,恰好能垂直OB从B点进入细圆管,小球从进入圆管开始受到始终竖直向上的力F=5 N的作用,当小球运动到圆管的末端C时作用力F立即消失,小球能平滑地冲上粗糙斜面(取g=10 m/s2)求:

    (1)分析题目中“小球从O点正上方某处A点以速度v0水平抛出,恰好能垂直OB从B点进入细圆管”中垂直,指谁与OB垂直,并求OA的距离为多少?

    (2)分析判断小球在圆管中的运动性质,说明判断依据,并求小球在圆管中运动时对圆管的压力是多少?

    (3)求小球在CD斜面上运动的最大位移是多少?

    难度: 困难查看答案及解析