玉米颗粒常有缺柆现象,造成这种情况的原因( )
A.气温原因 B.传粉不足 C.水分不足 D.光照不足
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小明设置“探究光对黄粉虫的分布是否有影响的实验”思路如下,正确的是
A.选择2只黄粉虫来做实验 B.设置干燥和潮湿两种环境进行实验
C.做一次实验即可得出科学准确的结论 D.做实验的黄粉虫大小、活力等要基本一样
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图为一些演示实验图,下列对这些实验现象的描述正确的是:
A.甲的幼苗正常生长,叶片油绿 B.乙液面明显下降
C.丙燃烧的蜡烛在瓶内很快熄灭 D.打开开关,石灰水始终没有变化
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菊花为短日照植物,在短日照下能提早开花。该现象说明影响菊开花的主要非生物因素是:
A.水分 B.阳光 C.空气 D.温度
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我县近年来采取生态林补助政策来响应“绿水青山就是金山银山”的号召,生态林比单济林稳定性要强。原因是:
A.生物种类少,营养结构复杂 B.生物种类多,营养结构简单
C.生物种类少,营养结构简单 D.生物种类多,营养结构复杂
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从生物学的角度理解“螳螂捕蝉,黄雀在后”。正确的是
A.生物的生活需要营养 B.自然界中的各种生物互不相关
C.生物能对外界刺激作出反应 D.它们构成了完整的捕食食物链
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生物圈范围不包括
A.寒冷的南北极 B.月球的表面
C.地球表层的固体部分 D.海平面150米以内的水层
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黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。此时,草丛中的青蛙多半为青绿色,而房前屋后墙角边的青蛙多半为黑灰色,这种现象说明:
A.环境能够影响生物 B.生物能够影响环境
C.生物能够适应环境 D.生物需要依赖环境
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冬天里,如图金针菇是一道火锅佳肴,它在生态系统中扮演的角色是
A.寄生者 B.生产者 C.消费者 D.分解者
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调査是一项科学工作,下列关于学生在生物调查过程中采用的方法正确的是
A.对于水中的生物,不能下水观察和记录
B.可以依据自己对生物的喜好进行观察记录
C.遇到自己喜欢的动植物,可以采猎回家种植或饲养
D.当发现生物与文字记载不一致时,依据文字记载进行记录
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通常某一物种不会因为个体的死亡而导致该物种的灭绝,那是因为生物具有:
A.生长的特征 B.变异的特征
C.遗传的特征 D.对外界刺激作出反应的特征
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下列现象属于生命现象的是
A.天狗吃月亮 B.蜘蛛结网 C.多彩的烟花 D.雷鸣
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下列各选项的细胞中含有叶绿体的是:
A.菠菜叶肉细胞 B.老鼠肌肉细胞
C.树桩上长出的真菌细胞 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞
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图为细胞结构示意图,其中最可能是人体肌肉细胞的是:
A. B. C. D.
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在学习过程中,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合该框架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是
A.I-生态系统、Ⅱ-草原生态系统、Ⅲl-淡水生态系统
B.I-动物细胞、Ⅱl-液泡、Ⅲ-细胞壁
C.I-无机物、Ⅱ-水、Ⅲ-蛋白质
D.Ⅰ-细胞膜、Ⅱ-细胞质、Ⅲ-细胞核
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线粒体是细胞的“动力车间”,它能氧化分解有机物,释放能量,硏究发现不同生物细胞含有的线粒体数目不一样。请推测,下列人体细胞中含有线粒体最多的是( )
A. 脂肪细胞 B. 腹肌细胞 C. 皮肤细胞 D. 心肌细胞
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俗话说“麻雀虽小,五脏俱全”。这里的“五脏”,从生物的结构层次角度分析,属于:
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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如图表示某动物两种细胞的形成过程,下列相关说法正确的是:
A.过程①中变化最明显的是细胞核
B.过程②产生的子细胞染色体数目不同
C.经过过程③后形成器官
D.②中变化最明显的结构是细胞核
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下列关于草履虫的叙述,正确的是:
A.显微镜视野中的草履虫形如鞋底 B.草履虫的生殖方式为增殖
C.草履虫由口沟、胞肛等组成消化系统 D.草履虫能独立生活、属于生产者
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“茶是故乡浓”,昭平有机荼进入中南海,享誉全国,制作有机茶的原料“茶芽”能够在较短时间内不断长出,一个月能收摘2-3批,对此起关键作用的组织是
A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织
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农家有机肥的特点是,含营养物质比较全面,它不仅含有氮、磷、钾,而且还含有钙、镁硫、铁以及一些微量元素。这些无机盐在农作物体内运输的基本路径是
A.叶中导管→茎中导管→根中导管 B.根中导管→茎中导管→叶中导管
C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
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“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春天来临,江水变成绿色的原因是:
A.环境污染,水质发绿 B.江边的绿树、青草,映得江水发绿
C.水中绿藻大量繁殖,使江水变绿 D.青山、蓝天倒映江中,使江水变绿
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水稻是我国的主要粮食作物,我国科学家袁隆平培育出了高产的杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”下列有关水稻的描述,正确的是
A.水稻属于裸子植物 B.水稻种子萌发时主要由子叶提供养料
C.水稻种子有2片子叶 D.水稻胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成
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图是桃花结构示意图,下列有关叙述正确的是
A.①是柱头,内含精子
B.②③统称为雌蕊
C.⑤是子房,受精后发育成果实
D.⑥是胚珠,受精后发育成胚
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图为叶片气孔结构示意图,下列相关叙述正确的是:
A.由一个保卫细胞构成
B.水分主要从这里吸收进来
C.光合作用制造的氧从这里释放出来
D.在晴朗的一天中,气孔大小始终保持不变
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移栽幼苗时,为了避免因蒸腾作用造成幼苗伤害而采取的下列措施,最科学合理的是:
A.保留所有枝叶 B.选择早晚移植
C.去除部分根须 D.选择晴天移植
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在利用大棚种植蔬菜的生产中,为了提高蔬菜产量,可以采取的措施有:①夜晚降低棚内温度②增加二氧化碳浓度③合理密植④增加氧气浓度
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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图表示叶片在晴朗的白天进行某种生理活动时,气体进出叶片的示意图,其中能正确反映叶片进行光合作用的是:
A. B. C. D.
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小明在自家阳台的花盆里种了一株西红柿苗,夏天结了3个西红柿,成熟后小明摘下来称得320克,使西红柿长大的主要原料是:
A.水、有机物 B.水、无机盐
C.二氧化碳、无机盐 D.二氧化碳、水
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为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风固沙的“绿色长城”。我国确定每年的“植树节”为:
A.1月1日 B.3月3日 C.3月12日 D.6月12日
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基础知识填空题:
(1)心脏是将血液泵至全身的器官,它是由多种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,但构成心脏的主要组织是__________ (选填“结缔组织”或“肌肉组织”)
(2)绿色植物通过____________ (选填“蒸腾作用”或“光合作用”)制造的有机物几乎养活了生物圈中的所有生物,同时释放________________维持生物圈中的碳-氧平衡。
(3)呼吸作用的实质是________ ;这一生理过程是在细胞中的_____ (选填“叶绿体”或“线粒体”)内进行的。
(4)在农业生产中,对农作物进行排涝松土的主要目的是让农作物进行______(选填“吸收作用”或“呼吸作用”)。
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请按照表格中的例子,利用所学生物知识解释左栏中相对应的现象:
现象 | 用生物学知识解释 |
例:离离原上草,一岁一枯荣。 | 生物具有生长繁殖的特征 |
①同一株桃树上长出不同颜色的花 | ①__________ |
②种豆南山下草盛豆苗稀。 | ②__________ |
③平时我们吃的南瓜花几乎都是不能结南瓜的。 | ③__________ |
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图为光学显微镜结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)对光时,应旋转[ ]_______ ,选择_______ 对准通光孔。
(2)一切准备就绪,开始观察。此时的操作是,逆时针转动[ ]____________
(3)在练习使用光学显微镜时,晓东同学想借助它观察自己的手指细菌多不多,于是把自己的手指放到载物台上进行观察,可是一切按照正确步骤调节好之后,开始观察自己手指的细菌时,发现视野黑乎乎的,什么都看不到,为什么? ________________________________________________
(4)小青在练习使用光学显微镜时,发现了一个奇怪的现象:视野中的物象与玻片标本上的实物不一致,如玻片标本上的“7”字,在视野中看到的是_______________
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图是一个农田生态系统的示意图,请据图回答下列问题:
(1)生态系统是由生物和___________组成的。生物部分除了图中已呈现出来的之外还包括[A]________________________
(2)生态系统中不同生物之间由于吃与被吃关系形成的链条式联系叫食物链。则该生态系统中有________________条食物链。
(3)生态系统的重要功能是__________循环和能量流动。从能量流动的特点来分析,该生态系统中_______________体内所含总能量最多。
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如图表示幼苗、幼苗根尖剖面结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)根尖是指从根的顶端到________的一段。
(2)①是成熟区一部分表皮细胞向外突出,形成的根毛,从其与功能相适应的结构特征去分析,该区生长大量根毛的作用是___________________________
(3)看图可知,根尖结构中生长最快的部位是[ ] ________________
(4)图中表示能够不断分裂产生新细胞的是[ ] ___________,你的判断依据是_____________________
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图是绿色植物的多个生理过程示意图,请据图回答下列问题
(1)若图中①表示植物从根吸收水分和无机盐,则吸收的水分主要用于植物进行 ________________
(2)若图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的某种气体,用于进行光合作用,该气体是 ________光合作用的文字表达式是____________________________________________
(3)图中④表示水分的散失,则散失的结构是 ____________森林被称之为“绿色水库”的原因之一就是该生理过程散失的水参与生物圈的 ________________________
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图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程,请据图回答下列问题
(1)该探究实验的正确操作步骤是____________________(填序号)
(2)图⑤里面的小烧杯中的酒精溶液逐渐变为绿色,原因是___________溶于酒精中。
(3)若图③叶片的b部位为图①叶片中用不透明纸片遮挡的部位,经图②步骤后,b部位的现象是________
(4)某生物兴趣小组在进行该实验探究过程中,没有设置图④步骤,结果实验没有成功。原因是_________
(5)由图③a和b出现不同的实验现象说明:光合作用的条件是______________
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如图是某生物兴趣小组探究“二氧化碳是光合作用必须的原料吗?”的实验装置图。请结合所学知识回答问题:
(1)设置甲和乙两个实验装置的目的是_____________ 该实验的变量是_____________
(2)若经图丁实验后,叶片变成蓝色,则该叶片来源于图 _______ 装置中的叶片。
(3)通过本实验得出的结论是_________________ 是叶片进行光合作用必须的原料。除此之外,叶片进行光合作用还需要的原料是 __________________
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