山东省2019-2020学年高一上学期期末模拟（一）物理试卷

以下关于力的说法中正确的是（）

A.重力的方向总是竖直向下，所以地球上所有物体的重力方向都相同

B.放在水平地面上静止的物体的重力就是物体对地面的压力，因为它们大小相等，方向也相同

C.静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两个运动物体之间

D.挂在绳下处于静止的物体，受到绳的拉力是由于物体的形变引起的

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物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s内（）

A.物体的末速度一定等于初速度的2倍

B.物体的末速度一定比初速度大2m/s

C.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/s

D.物体的位移一定比前1s内的位移大2m．

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物体静止在水平桌面上，则（）

A.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

B.桌面对物体的支持力和物体所受重力是一对作用力和反作用力

C.物体对桌面的压力就是物体的重力

D.桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力

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用3N的水平恒力，使在水平面上一质量为2kg的物体，从静止开始运动，在2s内通过的位移是2m，则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是（ ）

A.0.5 m/s2，2 N B.1 m/s2，1 N C.2 m/s2，0.5 N D.1.5 m/s2，0

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在升降机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球,如图,当升降机静止时,弹簧伸长4cm.当升降机运动时弹簧伸长2cm,若弹簧秤质量不计,则升降机的运动情况可能是

①以1m/s2的加速度下降

②以4.9m/s2的加速度减速上升

③以1m/s2的加速度加速上升

④以4.9m/s2的加速度加速下降

A.①③

B.①②

C.②③

D.②④

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每逢重大节日，天安门广场就会燃放起美丽的焰火，按照设计要求，装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在4s末到达离地面100m的最高点，随即炸开，构成各种美丽的图案。假设礼花弹从炮筒中射出时的初速度是v0，上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍，那么v0和k分别等于（ ）

A.50m/s、0.25 B.40m/s、0.25 C.25m/s、1.25 D.80m/s、1.25

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如图所示水平面上，质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5 N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速运动时（　 ）

A.物块A相对小车向左运动

B.物块A受到的摩擦力将减小

C.物块A受到的摩擦力大小不变

D.物块A受到的弹力将增大

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如图，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴的距离为l，b与转轴的距离为2l，a和b跟随圆盘以角速度ω绕OO'转动，下列说法正确的是（　　）

A. a、b的向心加速度 

B. a、b的转动周期

C. a、b的线速度 

D. a、b所受的静摩擦力

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如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况（0s<t<8s）判断正确的是（）

A.在8s时间内加速度的大小一直为5m/s2

B.2s末物体离出发点最远

C.4s末物体距出发点最远

D.在8s时间内做匀变速直线运动

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某物体做匀速圆周运动,下列描述其运动的物理量中,恒定不变的是　(　　)

A.角速度 B.向心加速度

C.线速度 D.周期

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下列有关曲线运动的说法中，正确的是

A.曲线运动的速度一定是变化的

B.做曲线运动的物体受到的合外力可以为零

C.曲线运动有可能加速度不变

D.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的

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如图所示，P、Q是高度不同的两点，P点比Q点高，从P、Q两点同时相向水平抛出两个小球，其运动轨迹相交于A点，则以下说法正确的是

A.P、Q两球在A点相遇

B.Q小球先落地

C.从抛出到落地的整个过程中，P小球的速度变化量比Q的速度变化量大

D.整个过程中两球的速度变化量有可能相等

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在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.

(1)某同学在做该实验时认为：

A．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，应使两个绳套之间的夹角为90°以便计算出合力的大小

B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C．用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时的结重合

D．拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是________(填入相应的字母)．

(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力？

(3)在实验中，使b弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变。则在整个过程中，关于a、b弹簧秤的读数变化正确的是________

A．a增大、b减小

B．a减小、b增大

C．a减小、b先增大后减小

D．a减小、b先减小后增大

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“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a= __________m/s2．(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表

请根据实验数据作出a-F的关系图象_______________________________．

(3)根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点，请说明主要原因 _______________________________．

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在平直的高速公路上，一辆汽车正以的速度匀速行驶，因前方出现紧急情况，司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为，刹车时汽车所受的阻力大小为，求：

（1）刹车时汽车的加速度大小；

（2）从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；

（3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离．

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一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下(如下图所示)，山坡的倾角θ＝37°，滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04，求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小．（取g=10m/s2）

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如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）地面对雪橇的支持力大小；

（2）雪橇与水平地面的动摩擦因素的大小．

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一长l=0.8m的轻绳一端固定在O点,另一端连接一质量m=0.1kg的小球,悬点O距离水平地面的高度H=1m。开始时小球处于A点,此时轻绳拉直处于水平方向上,如图所示。让小球从静止释放,当小球运动到B点时速度vB=4m/s,轻绳恰好断裂。重力加速度g取10m/s2。求:

(1)当小球运动到B点时的绳子拉力大小。

(2)绳断裂后球从B点抛出并落在水平地面的C点,求C点与B点之间的水平距离。

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