在南山植物园中,有许多樱花树,它的叶肉细胞和根细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A. 叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体
B. 线粒体;叶绿体和线粒体
C. 线粒体和叶绿体;线粒体
D. 叶绿体和线粒体;叶绿体
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下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同
A.仙人掌叶特化为刺 B.骆驼刺有非常发达的根系
C.蚯蚓改良土壤 D.竹节虫与竹的枝叶相似
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生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述不正确的是( )
A. 生物圈是由地球上所有生物及其它们生活的环境组成
B. 生物圈是由生产者、消费者、分解者构成的一个统一整体
C. 生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上层
D. 生物圈包含了地球上的各种各样的生态系统
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下列关于草履虫的叙述中,不正确的是
A. 能通过生殖器官进行繁殖
B. 通过表膜进行气体交换
C. 能够趋利避害
D. 对污水有一定的净化作用
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下列有关显微镜的叙述中,不正确的一项是( )
A. 利用显微镜观察装片时,欲使显微镜视野亮度增强,可调节反光镜
B. 若所用物镜上标有“10×”字样,目镜上标有“5×”字样,则视野中的物像放大的倍数是50倍
C. 在载玻片上的物象是9,那么在低倍镜下观察时视野内所见的图象是6
D. 如果视野中物象模糊不清,可以转动粗准焦螺旋使物象清晰
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制作临时装片观察草履虫过程中,需要在载玻片上的培养液中放几条棉花纤维,其目的是
A.为了观察草履虫沿着棉花纤维运动状态 B.为了使棉花纤维缠绕草履虫,便于观察
C.为了限制草履虫的运动,便于观察 D.为了同时观察棉花纤维的结构
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读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是
A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性
C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物
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在某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,由这些生物组成的食物链是( )
生物体 | A | B | C | D | E |
有机汞残留量 | 0.07 | 8 | 0.5 | 64 | 0.35 |
A.D→B→C→E→A B.D→E→B→C→A
C.A→C→E→B→D D.A→E→C→B→D
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下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”( )
A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统
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生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是( )
①淡水中的衣藻 ②高山上的油松 ③土壤中的细菌 ④朽木上的蘑菇 ⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙 ⑦土壤中的蚯蚓 ⑧树叶上的毛毛虫 ⑨池塘里的蠕虫 ⑩鲜艳的大丽花。
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑥⑨ D.③④⑦
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捕食螨以捕食红蜘蛛为主,图中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是(注:﹣﹣表示红蜘蛛,……表示捕食螨)( )
A. B. C. D.
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用同一台显微镜观察同一标本,仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下两图。下列说法正确的是( )
A. 该实验所用的标本是茎的横切结构
B. 从视野A→B应先换物镜,再移动装片
C. 从视野A→B时不需调节粗准焦螺旋
D. 图A的视野较暗
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如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?( )
A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
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如图为克隆羊多莉诞生过程示意图,有关叙述错误的是( )
A.多莉的长相与B羊一模一样
B.多莉是由受精卵发育而成
C.由培育过程可知,多莉是母羊
D.该实例说明细胞核控制生物的发育和遗传
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如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析不正确的是( )
A.过程①表示细胞生长使体积增大
B.过程②染色体变化最明显
C.过程③的结果是形成不同的组织
D.过程②的结果新细胞与原细胞的遗传物质不同
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多可同学在参加班级义务劳动时,不小心手被擦破了皮,流出了一点透明状物质,但并没有感觉到疼,也没有流血。由此可判断没有破坏到皮肤中的( )
①上皮组织 ②神经组织 ③保护组织 ④结缔组织
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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下列不属于单细胞生物的是( )
A.酵母菌 B.草履虫 C.变形虫 D.噬菌体
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移栽树木时给树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率,吊瓶的针头应到茎( )
A.分生组织 B.保护组织 C.输导组织 D.薄壁组织
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某同学在学习了“了解生物圈”一章以后,做出了以下归纳,你认为错误的是( )
A.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统
B.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者
C.草原中的所有动物、植物和微生物共同构成生态系统
D.沼泽是典型的湿地生态系统,具有净化水源、蓄洪抗早的作用
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细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的说法正确的是( )
A.细胞中的物质都是细胞自己制造的
B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
C.所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器
D.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
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如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤,请据图回答问题。
(1)正确的实验操作顺序是______________。(用数字表示)
(2)染色后,如果在显微镜中看到细胞的中央有个近似球形且颜色较深的结构,这个结构是_____________。
(3)如果在显微镜的视野中看到有气泡产生,可能是图_______所示的操作作有不当之处造成的。(填序号)
(4)使用显微镜观察,在下降镜筒时限睛要注视物镜,是为了防止____________________。
(5)人的口腔上皮细胞结构同植物细胞最显著的区别在于它没有______________。
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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图_______, 属于动物细胞的是图________,动植物细胞都具有的结构是_________、_______ 、_______ (填文字)
(2)甲图中结构E名称是__________,它是进行_________的场所。
(3)切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的____________________。
(4)经观察发现,只在甲细胞质中含有液泡和___________________,因此该细胞是植物细胞。
(5)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护支持作用的______________________。
(6)植物细胞的能量转换器是________和________,动物细胞的能量转换器是________。
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如图是草原生态系统,仔细观察,回答问题:
(1)图中所表示的生物之间复杂的食物关系,称为_____。
(2)请写出最长的一条食物链:_____。
(3)该生态系统的生产者是_____,青蛙与蜘蛛之间是_____和_____关系。
(4)为了消灭老鼠,牧民向草原喷施农药,几年之后发现_____动物的体内农药含量最高;农药并没有破坏整个的生态系统,这说明生态系统具有一定的_____;秋天的草原一片枯黄干燥,只要一把火就可以点燃整个草原,破坏了草原生态系统。这说明生态系统的这种能力是_____的。
(5)该生态系统中除了包括图中的生物外,还必需有_____ 部分和_____者。
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下图为植物的几种基本组织,请据图回答
(1)具有很强的分裂能力,能够不断产生新细胞的是图[]__________
(2)a是________________ 组织,具有______________的功能。
(3)秋天,丝瓜果实成熟后,在种子的周围缠绕着许多白色细丝,这里的“细丝"属于[]______________
(4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于[]_____________
(5)e是机械组织,该组织细胞的_______增厚,主要起_______和_______作用.
(6)形成油菜整个植物体的结构层次依次是_________________________。
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某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态,请根据所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验中所设置的变量是_____。
(2)A装置与B装置组成_____实验,其中实验组是_____,对照组是_____。
(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后。计算出装置A和B中鼠妇数量的_____值为实验结果。
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