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本卷共 18 题,其中:
单选题 9 题,多选题 3 题,实验题 2 题,解答题 4 题
简单题 10 题,中等难度 8 题。总体难度: 简单
单选题 共 9 题
  1. 关于牛顿第一定律的理解,以下正确的是( )

    A. 在水平面上滑动的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块运动

    B. 不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性

    C. 物体运动状态发生变化时,可以不受外力的作用

    D. 牛顿第一定律可以用实验直接进行验证

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列说法正确的是(  )

    A.路程是标量,位移是矢量

    B.中国第一艘航空母舰“辽宁号”体型巨大,任何情况下都不能看成质点

    C.中央电视台的新闻联播节目于19时开播,指的是时间

    D.某同学沿400米的操场跑道跑一圈,路程为零

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是(  )

    A.第2s末的瞬时速度大小为

    B.前2s内的位移大小为

    C.前2s内的平均速度大小为

    D.前4s内的位移为4m

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 一汽车以的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小恒为,从急刹车开始,汽车在2s内与6s内的位移之比为(  )

    A.2:3 B.3:2 C.16:25 D.25:16

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 一个物体自A点以速度2v开始做匀减速直线运动,依次经过A、B、C三点,经过B点的速度为v,到C点的速度刚好为0,则AB与BC两段距离大小之比是(  )

    A.4:1 B.3:1 C.1:3 D.1:2

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是(    )

    A.弹力属于接触力,所以相互接触的两个物体之间一定有弹力

    B.两物体间有摩擦力作用时,两物体间一定也有弹力

    C.书本放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于书本发生微小形变而产生的

    D.受到滑动摩擦力的物体一定是运动的,受到静摩擦力的物体一定是静止的

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 甲图中小明用60N的水平力推木箱,没推动,此时木箱受的摩擦力为F1;乙图中小明用100N的水平力恰好能推动木箱,此时木箱受的摩擦力为F2;丙图中小明把木箱推动了,此时木箱受的摩擦力为F3.已知木箱对地面的压力为300N,木箱与地面间动摩擦因数为0.3,则F1、F2、F3的大小分别为(  )

    A.60 N,100 N,300 N B.0 N,100 N,300 N

    C.60 N,100 N,90 N D.0 N,100 N,90 N

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 跳伞运动员在空中打开降落伞一段时间后,保持匀速下降.已知运动员的重量为G1,圆顶形伞面的重量为G2,在伞面边缘有24条均匀分布的相同轻细拉线与运动员相连,每根拉线和竖直方向都成30°角.设运动员所受空气阻力不计,则每根拉线上的张力大小为(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图所示,电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则   (   )

    A.绳OA所受的拉力逐渐增大

    B.绳OA所受的拉力逐渐减小

    C.绳OA所受的拉力先增大后减小

    D.绳OA所受的拉力先减小后增大

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是( )

    A.物体的初速度为3m/s

    B.物体的加速度大小为1.5m/s2

    C.2s末物体位于出发点

    D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在物理学的重大发现中,科学家们创造了许多物理方法,如理想实验法、控制变量法、类比法和科学假说法、建立物理模型法、放大法等,以下关于物理研究方法正确的是(  )

    A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假说法

    B.借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了建立物理模型法

    C.在研究滑动摩擦力的大小与动摩擦因数以及正压力大小关系时,应用了控制变量法

    D.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,应用了极限思想方法

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一物体以初速度做匀减速直线运动,第1s内通过的位移为,第2s内通过的位移,又经过位移,物体的速度减小为0,则下列说法正确的是(  )

    A.加速度a的大小为

    B.初速度的大小为

    C.第3s内通过的位移大小为3m

    D.位移内的平均速度大小为

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 某同学设计了如图的装置,来“验证力的平行四边形定则”,在实验中:

    (1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:

    A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线。

    B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲,记录:________、________、________.

    C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙,小心调整B、C的位置,使____________,并记录钩码的个数及细线的方向。

    D.用量角器量出两根细线与水平线的夹角为α、β。

    (2)如果图乙中cosα/cosβ=________.则“力的平行四边形定则”得到验证。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置.(已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴)

    (1)由图(b)可知,小车在桌面上是___运动的。

    A.从右向左    B.从左向右

    (2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为______m/s,加速度大小为_________m/s2.(结果均保留2位有效数字)

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 在一年一度的广益中学学生运动会上,某同学以的速度冲过终点,然后继续以的加速度做匀减速直线运动,求:

    减速2s末运动员的速度为多大;

    运动员停下来所经历的时间;

    在离终点10米处有一堵墙,请判断运动员是否会撞在墙上?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在平直公路上有甲、乙两辆汽车,甲车以a=0.5m/s2的加速度由静止开始行驶,乙在甲的前方s0=200m处以v0="5m/s" 的速度同时做同方向的匀速运动,问:

    (1)甲何时追上乙?

    (2)在追赶过程中,甲、乙之间何时有最大距离?这个距离为多大?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 质量为40 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8, g=10N/kg)求:

    (1)雪橇对地面的压力大小;

    (2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 重为的砝码悬挂在绳PA和PB的结点P上.PA偏离竖直方向角,PB沿水平方向,且与重为的木块相连接,木块静止于倾角为的斜面上,如图所示,试求:

    (1)BP绳的拉力

    (2)木块与斜面间的摩擦力大小;

    (3)斜面对木块的弹力大小.

    (4)木块与斜面间动摩擦因数的最小值。计算结果保留两位有效数字

    难度: 中等查看答案及解析