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本卷共 16 题,其中:
单选题 12 题,选择题组 1 题,实验探究题 2 题,综合题 1 题
简单题 3 题,中等难度 13 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 课本中“观察草屐虫”实验的主要实验目的是观察草履虫的(  )

    A. 取食和排泄   B. 呼吸和消化   C. 生长和生殖   D. 外形和运动

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列食物链正确的是

    A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

    B. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌

    C. 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰

    D. 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (特别关注●中国高质量发展)今年以来,我国农产品生产供应总体有保障,市场运行保持基本平稳。下列农产品中属于植物生殖器官的是

    A.藕 B.红薯 C.白萝卜 D.花生

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度(单位面积内的株数),你认为最科学合理的调查方法是

    A.一株一株地数出数量,再计算密度

    B.根据网上的资料,结合自己的经验估算一下密度

    C.在不同地点选取若干个样本地块计算密度,然后取平均值

    D.选取一块较大地做样本,计算密度

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 习总书记在9月18日召开的的黄河流域生态保护和高质量发展座谈会发表重要讲话。他强调:“黄河宁,天下平,要让黄河成为造福人民的幸福河”。可见,保护生态至关重要。

    下面选项中你认为属于生态系统的是

    A.黄河里所有的植物 B.黄河里所有的生物

    C.黄河里所有的鱼 D.黄河

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 汽车靠汽油在马路上飞驰,学生在操场跑步靠食物供给能量。同学们,你一定知道:绿色植物细胞中的能量转化器是

    A.叶绿体 B.线粒体 C.糖类、脂类、蛋白质 D.叶绿体和线粒体

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列图形中,属于人体消化系统的是

    A. B.

    C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 地球上最大的生态系统是

    A.生物圈 B.农田生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 构成人体的四大基本组织是:

    ①保护组织②上皮组织③机械组织④肌肉组织⑤神经组织⑥营养组织⑦结缔组织⑧输导组织

    A.②⑤⑥⑦ B.②④⑤⑦

    C.①③④⑧ D.①⑥⑦⑧

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 壁虎受到攻击时,尾巴会自行折断,以后还会再长出来,这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n,则其分裂形成的新细胞中染色体数是

    A.4n B.2n C.n D.n

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 海带中含有大量的碘,是一种健康食物,海带中的碘源自于吸收海水中富含的碘元素,这一现象主要与海带细胞中控制物质进出的结构有关,请问是哪个结构(  )

    A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的

    A.分裂能力

    B.分化能力

    C.增殖能力

    D.免疫能力

    难度: 简单查看答案及解析

选择题组 共 1 题
  1. 阅读下列诗句,完成下面小题。

    ①两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天   ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

    ③黄河之水天上来,奔流到海不复回   ④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

    1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。上述四句诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是

    A.① B.② C.③ D.④

    2.第四句古诗中如果将“小荷”划分为植物,“蜻蜓”划分为动物,那么其分类依据是

    A.按照生活环境 B.按照形态结构 C.按照用途 D.按照观赏角度

    3.第二句古诗中说明影响桃花生长发育的主要因素是

    A.水分 B.温度 C.土壤 D.光照

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 2 题
  1. 识图题

    (1)为进一步探究细胞的结构,需要制作洋葱内表皮细胞的临时装片,下面图中几个实验步骤中正确的顺序是__________________ (填序号)。

    (2)小明同学在做显微观察时分别得到了如下四幅图像,请根据四幅图像和显微镜结构图回答下列问题

    ①A→B的变化是将载玻片向____________方向移动了;

    ②B→C的变化是转动了显微镜的___________(填序号),此时视野将变 _________ (填“明”或“暗”),细胞的体积将变____________(填“大”或“小”)。

    ③得到如D图所示清晰图像,是小明同学在C的基础上,转动了显微镜的___________(填序号)。

    ④若在观察中发现视野中有气泡,你猜想可能的原因是____________

    ⑤如果小明使用的目镜倍数是10x,请据图回答,物像被放大的倍数是_________

    (3)若想观察人体口腔上皮细胞,在①步骤应该滴的是_____________其目的是__________________________

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 科学探究

    小林的妈妈是个养花爱好者,暑期小林帮助妈妈翻动花园、庭院中的花盆和石块,看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,手机拍照搜索,学名叫鼠妇,又叫潮虫。他们一搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?学习了探究“非生物因素对某种动物的影响”,小林和同学们决定对此进行探究,他们用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示

    步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠

    妇。静置5分钟后,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。

    步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次

    步骤3……

    回答下列问题

    (1)该小组探究的问题是:_________

    (2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,目的是_________

    (3)实验的变量是 _________,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件以外,其他实验条件都相同的实验,叫做_________实验

    (4)由表中的实验结果和数据表明,鼠妇喜欢生活在_________的环境中,据此得出的结论是_________                     

    (5)关爱生命,从我做起。实验完毕后应怎样处理鼠妇?_________

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 1 题
  1. 下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:

    (1)表示动物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”)。

    (2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[]_____含有较多的糖分。

    (3)结构②具有保护和_____的功能。

    (4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[]_____,植物的叶片细胞特有的能量转换器是[]_____。

    (5)植物的叶是绿色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根细胞中不含有[]_____。

    (6)人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样,但植物细胞、动物细胞都具有_____、_____和_____等基本结构。

    (7)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图中的_____(填字母代号)。

    难度: 中等查看答案及解析