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本卷共 16 题,其中:
现代文阅读 2 题,选择题 9 题,材料作文 1 题,诗歌鉴赏 1 题,文言文阅读 1 题,情景默写 1 题,语言应用 1 题
简单题 1 题,中等难度 6 题,困难题 9 题。总体难度: 中等
现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文字,完成各题。

    母亲的小木匣

    王举芳

    母亲说:“小木匣的锁坏了,你给我换一个吧。”我接过母亲手中那把带着岁月锈迹的锁说:“行,下班后我去修锁匠那里看看。”

    还没下班,接到多日未见的同学电话,说他来出差,想见面聊聊。我想锁早一天买晚一天买没事儿,下班后便拉着同学一起吃晚饭。吃完饭还没到家,单位领导打来电话,让我明天出差一周。

    出差回来,妻小声对我说:“咱妈那木匣子里装的是什么宝贝啊?”

    “咱妈能有啥宝贝?”

    “整天走着坐着都抱着那个木匣子,仿佛里面有天大的秘密。”妻努努嘴示意我,“喏,你看,睡觉都抱在怀里呢。”我望向坐在躺椅上睡着的母亲,果然,她的双手妥帖地把小木匣搂在胸前。

    这个小木匣是外公做的。外公是个木匠,那年有人拿了木材给外公,请他给即将出嫁的女儿做两个柜子。柜子做完,外公用下脚料做了这个小巧玲珑的木匣。外公虽是木匠。但外婆是个病身子,加上上有老、下有小一大家子的吃喝,没有余钱给就要出嫁的母亲买木材做嫁妆,小木匣成了母亲唯一的陪嫁。

    母亲欢喜地抱着空空的小木匣走出外公的家,进了奶奶家的老宅子,开始了另一段人生。记忆中,母亲总把小木匣放在自己的枕头边,上面的小铜锁一直是锁着的。少年的我对小木匣充满了幻想与好奇,终于趁母亲不在家,用锤子把小铜锁砸开,迫不及待地打开小木匣,里面除了一股淡淡的松木香味儿,什么也没有。母亲回家后很生气,一把拉过我,摁在床边,照着我的屁股啪啪狠劲儿打,边打边说:“让你起邪心。今天不让你长记性,以后你也会对别人的东西起邪心。人,不能对别人的东西起歪心和邪心,你知道不知道?你说你记住了没……”那顿打啊,我的屁股都被打开花了,好长时间都得趴着睡觉。

    小木匣也不总是空空的。刚参加工作那年,我喜欢上了一个女孩。女孩喜欢书和苹果,我想用一个两全其美的办法赢得女孩的芳心。母亲拿出小木匣,拿来两个红红圆圆的苹果洗净、擦干放进去。把我给女孩买的书放在苹果上面。十几天后打开小木匣,里面的书散发着淡淡的苹果香。我把带着苹果香的书送给女孩,女孩望向我的眼神充满了欣喜与娇羞。

    后来女孩一家南迁,我的恋情就如风筝一般断了线。

    “锁买来了吗?”母亲醒了。

    “没,我明天一定买。”说完这话又过了四五天,我才去买了锁。母亲很高兴,没有责备我的拖延与忽略。小木匣上了锁,母亲依然一刻不离地抱着它。

    “我跟你说,我那天看见老王头和咱妈一起逛街,两人聊得挺热乎。你说咱妈是不是黄昏恋了啊?”妻说。

    “咱爸去世快二十年了,咱妈要真找个老伴,我还真同意。”

    妻说:“我也同意。”

    “妈,我看王叔挺好的,哪天请他到家里来吃饭吧。”我试探着对母亲说。

    “你王叔一点都不好。哦,我是说他可悲惨了,儿子儿媳要抢他的银行卡,这不,他说让我给他保管着。我说可不能放在我这里,我让他约了他的儿子儿媳,我去和他们谈了。我告诉他们,如果他们再欺负老王头,就让老王头和他们脱离关系,然后把所有的钱和房产全部捐出去。我会陪老王头一起和他们战斗到底。他们都吓坏了。我这像不像你们说的‘女汉子’啊?”母亲笑了:过了一会儿,母亲抚摸着小木匣严肃地说:“我的小木匣,不能装别人家的东西,装别人家的东西,沉啊。”

    母亲走得很突然,却很安然,就那么抱着小木匣在躺椅上睡着了,再也没能叫醒。

    母亲离世一个月后,我让妻拿出小木匣放在桌子上,小木匣在母亲的抚摸和时光的浸润里闪着光。我轻轻扭动钥匙,打开小木匣,一股说不出的厚重味儿扑面而来。

    里面放着我和妻的结婚证。

    “妈这是怕我们离婚,把我们的结婚证藏着,日夜抱着……妈……”妻禁不住哭泣起来:妻用泪眼望着我说:“我们再也不要一吵架就说离婚好不好?”

    “嗯。”我的眼睛也开始潮湿。

    小木匣里本应装着属于母亲的故事,而普通平凡的母亲一辈子没有秘密。

    妻擦干泪,郑重地把结婚证放回小木匣里,锁好,放在了枕边。

    (选自《时代文学》)

    1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是

    A. 少年的“我”因为好奇,偷偷打开母亲的小木匣,母亲把“我”打了一顿,可见母亲教子之严。

    B. 普通平凡的母亲一辈子没有秘密,她怕我们离婚,竟然把结婚证藏在小木匣中,体现母亲之爱。

    C. 母亲的小木匣里究竟装着什么宝贝呢?这一疑问贯穿全文,文章的最后揭示了谜底,凸显主题。

    D. 文章采用倒叙和插叙的手法,叙述了母亲与小木匣之间的故事,情感真挚,读来让人唏嘘感动。

    2.文章中写妻说看到老王头和母亲逛街的情节有何作用?请结合文本简要分析。

    3.文章以“母亲的小木匣”为题有什么妙处?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,完成各题。

    社会治理智能化,就是在网络化和网络空间基础上,通过大数据、云计算、物联网等信息技术,重构社会生产与社会组织彼此关联的形态,使社会治理层次和水平得到提升,使治理层次更加优化、更加科学、更加智慧。要在促进大数据与社会治理深入融合中提升社会治理智能化水平,我们就必须准确把握“互联网+”时代社会治理创新面临的新形势新要求,并充分应用好大数据资源。

    社会治理内嵌于社会结构之中,随着社会结构的变化,社会治理的对象、主体也必然发生相应的变化。一方面,当前社会治理所服务的对象结构发生了显著变化。具体表现为:社会阶层结构出现新老演化,人口的年龄结构、素质结构和空间分布结构发生了很大变动,老龄化社会加速到来,受过高等教育或拥有专业技能的群体日益扩大,家庭结构呈现规模小型化、类型多样化特征,社会流动性不断增强,跨地区流动已成为常态,越来越多的人口向大城市或中心城镇集聚。特别是思想活跃、利益诉求多样的新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题。另一方面,参与社会治理的主体,也从政府单一主体过渡到一个由政府、非政府组织、公众个体等构成的行动者系统。这些变化迫切需要提升社会治理智能化水平,也为社会治理智能化创造了良好条件。

    智能化意味着精准分析、精准治理、精准服务、精准反馈。各类社会治理主体通过获取、存储、管理、分析等手段,将具有海量规模、快速流转等特征的大数据变成活数据,广泛应用于社会治理领域,更好地服务不同社会群体,将成为政府和社会组织实施智能治理的重要法宝。

    长期以来,社会治理面临的最大难题就是风险的不可控性和难以预见性。现代社会处于信息化和网络化复杂交织的图景之中,与我国经济转轨、社会转型的背景相叠加,使现代社会治理呈现出新特征。总的来看,我国经济社会发展面临的形势是严峻复杂的,表现为短期矛盾和长期矛盾叠加、结构性因素和周期性因素并存、传统安全和非传统安全威胁相互交织,特别是我国基层社会治理体系较为薄弱等等。以往,政府对经济、社会进行研究的实证数据,主要源于抽样调查数据、局部碎片数据、片面单一数据,有时甚至纯粹基于理论和经验假设,具有较大的局限性和模糊性。大数据技术能够通过交叉复现、质量互换、模糊推演等手段有效提升整合各方面数据资源的能力,使政府决策的基础从少量的“样本数据”转变为海量的“全体数据”,为有效处理错综复杂的社会问题提供新的可能性。

    (摘编自杨雅厦《应用大数据提升社会治理智能化水平》)

    1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(  )

    A. 人口的社会流动性不断增强,主要表现为高学历或高技能人口向大城市或中心城镇集聚。

    B. 新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题,因而他们思想活跃、利益诉求多样。

    C. 以前,政府是社会治理的单一主体;现在,政府只是参与社会治理的众多主体之一。

    D. 当前社会信息化和网络化的复杂交织,使我国现代社会治理呈现出新的特征。

    2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  )

    A. 文章开头简要地说明了实现社会治理智能化的基础、方法和要达到的目标及其要求。

    B. 第二段分析了社会结构和社会治理的对象、主体的变化,论述了社会智能化治理的可行性。

    C. 第三段阐明智能化的精准特点,论述了广泛应用活数据服务社会对智能治理的重要意义。

    D. 文章最后通过对比论证,论述了大数据技术为社会智能化治理提供了新的可能性。

    3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  )

    A. 目前社会治理还没有达到智能化,是因为现有的网络化和网络空间,不能使社会生产与社会组织彼此关联在一起。

    B. 只有准确把握“互联网+”时代社会治理面临的新形势新要求,并充分应用好大数据资源,才能提升社会治理智能化水平。

    C. 以往,政府对经济、社会进行研究的实证数据具有较大的局限性和模糊性,这给解决错综复杂的社会问题带来了障碍。

    D. 如果能扭转我国基层社会治理体系较为薄弱的现状,就有可能使我国经济社会发展面临的严峻复杂的形势有所好转。

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 9 题
  1. 阅读下面的文字,完成各题。

    站在古镇谯楼,我不禁抚今追昔。古镇作为交通要隘的功能已成历史,但黄峭遣子孙秉承家训到各地创业传承家风的故事,至今让人____ 。黄峭子孙们在一个地方站稳脚跟后,第二代或第三代又分出一支到外地打拼,成家创业,周而复始。多年的迁徙,不仅是地理上的变动,更是历史与文化的传扬。一批贤者传播文明火种,发展文化基因,在当代孕育了闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌

    家训家风为何能显示出如此强大的生命力?第四十四代子孙黄子曦娓娓道来:黄峭弃官归乡后创建和平书院,培养栋梁人才,撰写《家训》十七款;当代古镇人则____ ,把古代家训家风沐浴于时代新风中,赋予其新的内容。

    中国自古就是重视家风传承的国度,家是人生的起点,也是国家的根基,(   ),会对子孙后代优良品格的形成起到关键作用。在令人____且充满诱惑的世界里,我们多想想先辈的谆谆教诲,回忆先辈们____的创业艰辛,定能从中获得强大的精神动力,在前行的路上行稳致远。

    1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )

    A. 津津乐道 革故鼎新 目不暇接 筚路蓝缕

    B. 乐此不疲 继往开来 目不暇接 栉风沐雨

    C. 津津乐道 继往开来 眼花缭乱 筚路蓝缕

    D. 乐此不疲 革故鼎新 眼花缭乱 栉风淋雨

    2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

    A. 一批贤者延续文明火种,发展文化基因,在当代孕育了闽南语歌曲《爱拼才会赢》,它体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。

    B. 一批贤者传播文明火种,延续文化基因,在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。

    C. 一批贤者传播文明火种,延续文化基因,在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼。

    D. 一批贤者延续文明火种,发展文化基因,在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》,体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌的表现。

    3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )

    A. 祖先创造的辉煌文明,是一种永恒的精神能源

    B. 祖先创造了作为永恒的精神能源的辉煌文明

    C. 文明的辉煌由祖先创造,是一种永恒的精神能源

    D. 永恒的精神能源,是由祖先创造的一种辉煌文明

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列加点字解释有误的一项(  )

    A. 予乃摄衣而上           摄:提起

    B. 暮则傃东山而归          傃:平素;常

    C. 宜其渥然丹者为槁木       渥:润泽

    D. 比一岁,免而归者且千人     比:及,等到

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 对下列句中'以'字的解释归类正确的一项(   )

    ①汝殁以六月二日           ②故《易》《诗》人以比贤人君子

    ③不赂者以赂者丧           ④使者妄称以应之乎

    ⑤以地事秦,犹抱薪救火       ⑥以子之道,移之官理

    A. ②和③相同 B. ④和⑤相同

    C. ①和⑥相同 D. ②和⑥相同

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 下列句中不含通假字的一项(   )

    A. 道士顾笑,予亦惊悟

    B. 敛不凭其棺

    C. 风雨晦明之间,俯仰百变

    D. 暴秦之欲无厌

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列句中不含古今异义字词的一项(   )

    A. 春夏之交,草木际天 B. 至于颠覆

    C. 奔走于形势之途 D. 明年,丞相薨

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 下列加点词的意义和用法完全相同的一组是(  )

    A. 闻汝丧之七日      遇汝从嫂丧来葬

    B. 非有能早而蕃之也   早实以蕃

    C. 燕虽小国而后亡     诸侯之所亡

    D. 以为虽暂相别      生而影不与吾形相依

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 下列各句句式与例句相同的一项是(  )

    故不我若也,吾又何能为哉

    A. 而谁敢衒怪于群目

    B. 凡是州之山水有异态者

    C. 此吾之所以志也

    D. 吾实为之,其又何尤

    难度: 困难查看答案及解析

  8. 下列对课文语句的翻译,不正确的一项是(  )

    A. 攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

    (我们随后)攀援登上山顶,张开两腿像簸箕一样地坐下观赏,附近几个州的土地,就全在我们的坐席之下了。

    B. 丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。

    绿草浓密丰美,争相繁茂,树木青翠茂盛而使人快乐。

    C. 后秦击赵者再,李牧连却之。

    后来秦国再次攻打赵国,(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。

    D. 其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。

    栽种时要像对待子女一样细心,栽好后要像丢弃它一样放在一边,那么树木的天性就得以保全,它的习性就得以实现了。

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 下列对古代文化知识的解说不正确的一项是(  )

    A. 墓志铭,放在墓里刻有死者事迹的石刻,通常分为两部分:前一部分记叙死者姓氏、生平等,称为“志”,多用散文;后一部分是“铭”,多用韵文,表示对死者的悼念和赞颂。

    B. 柳宗元,字子厚,世称柳河东,与韩愈共同倡导古文运动,散文峭拔矫健,说理透彻,苏轼评论其“文起八代之衰,而道济天下之溺”。

    C. 《送李愿归盘谷序》中“序”,也作“赠序”,内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞,是临别赠言性质的文体 。

    D. 《放鹤亭记》在宋代的亭台楼记中是别致的,独具一格的,文章的着眼点不在“亭”,也不在“鹤”,而在于赞颂它们高雅的主人。苏轼以大家手笔,轻描淡写,点化议论,为我们构筑了一篇情理兼备、文采斐然的小品文,千百年来,盛读不衰。

    难度: 困难查看答案及解析

材料作文 共 1 题
  1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    今年春节,顾氏家族成员从各地回到老宅,欢度新年,共享天伦之乐。

    大太爷爷一家四代同堂,都住在老宅。大太爷爷早年以画像为业,儿子开照相馆,孙子经营影楼,曾孙女开发了一款美图软件,在网上爆红。

    二太爷爷参加过抗日战争,儿子是大庆油田的技术员,孙女改革开放之初到深圳创业,曾孙正在亚丁湾执行护航任务。

    三太爷爷年青时到旧金山打拼,儿子在当地开了个小超市,孙子娶了个当地的姑娘,曾孙Peter今年18岁,中文名字叫顾念祖,第一次随父亲到中国探亲祭祖。

    顾念祖把大太爷爷手绘的祖辈画像和家族历次团聚的照片传到网上,这些照片有黑白的、有彩色的,诉说着家族的故事。他留言说这次聚会给了他许多温暖和感动,他对顾家的家族观念充满好奇。

    顾氏家族是无数中国家族的缩影。每个人都在谱写家族的历史,每个家族的历史都折射着时代的变迁、国家的发展。请你根据以上材料写一篇文章,回应顾念祖的留言,帮助他理解中国的家族文化。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

    难度: 困难查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面一首宋词,完成小题。

    礼部贡院阅进士就试

    欧阳修

    紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

    无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。

    乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

    自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

    1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(   )

    A. 诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。

    B. 参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。

    C. 朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之材。

    D. 作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。

    2.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文言文,完成小题

    王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数通剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右。宠风声大行,入为大司农。和帝问曰:“在郡何以为理?”宠顿首谢曰:“臣任功曹王涣以简贤选能,主薄镡(tán姓氏)显拾遗补阙,臣奉宣诏书而已。”帝大悦,涣由此显名。州举茂才,除温令。县多奸滑,积为人患。涣以方略讨击,悉诛之。境内清夷,商人露宿于道。其有放牛者,辄云以属稚子,终无侵犯。在温三年,迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行。后坐考妖言不实论。岁余,征拜侍御史。永元十五年,从驾南巡,还为洛阳令。以平正居身,得宽猛之宜。其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑。又能以谲数(jué shù诈术)发擿(tī 揭发)奸伏。京师称叹,以为涣有神算。元兴元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛,致奠醊(zhuì酒)以千数。涣丧西归,道经弘农,民庶皆设盘案于路。吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半。自王君在事,不见侵枉,故来报恩。其政化怀物如此。民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀,唯特诏密县存故太傅卓茂庙,洛阳留王涣祠焉。自涣卒后,连诏三公特选洛阳令,皆不称职。永和中,以剧令勃海任峻补之。峻擢用文武吏,皆尽其能,纠剔奸盗,不得旋踵。一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。峻字叔高,终于太山太守。

    (节选自《后汉书•王涣传》)

    1.下列对文中开头画线部分的断句,正确的一项是(  )

    A. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/

    B. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/

    C. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/

    D. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/

    2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

    A. 豪右,指旧时的富豪家族、世家大户;汉代以右为尊,所以习惯上称为“豪右”。

    B. 顿首,即以头叩地而拜,是古代交际礼仪;又常常用于书信、表奏中作为敬辞。

    C. 茂才,即秀才,东汉时为避光武帝刘秀名讳,改为茂才,后世有时也沿用此名。

    D. 京师,是古代京城的通城,现代则称为首都;“京”“师”单用,旧时均可指国都。

    3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

    A. 王涣初入仕途,才干受到赏识。他在太守陈宠手下担任功曹,遇事敢于决断;陈入朝为大司农,回答皇上询问时褒奖他善于简贤选能,王由此得以显名。

    B. 王涣扫除积弊,境内风清气正。他担任温县县令,以谋略铲除奸猾之徒,世面清平,商人露宿于道;升任兖州刺史后,又依法整肃下属部门,极有声威。

    C. 王涣办案严谨,治事宽猛相济。他对于疑难案件以及法理难平者,探寻本来面目,尽力还以公正;又能够揭发奸隐之事,深受外界称叹,被誉为有神算。

    D. 王涣政绩卓著,后任难以比肩。他去世后,皇上下令特选其继任者,均不称职;后来选用任俊,任充分发挥文武属吏才干,忙得无法分身,仍然不如王涣。

    4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。

    (2)一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。

    难度: 困难查看答案及解析

情景默写 共 1 题
  1. 补写出下列句中的空缺部分。

    (1)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:________,________。

    (2)宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句是:________,________。

    (3)《醉翁亭记》中,作者在写了“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”之后,又以“人之乐”衬托“太守之乐”的句子是:“__________,__________。”

    (4)刘禹锡在《陋室铭》中以“________,________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

    (5)周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:“_____________________。”

    (6)《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:“__________________。”

    难度: 中等查看答案及解析

语言应用 共 1 题
  1. 阅读下面的文段,完成题目。

    我是一位酷爱看书的女孩,惠存了许多经典名著,经常阅读别人的作品。前些日子,读到了我的舍弟写的一段抒情文字:青瓦上的故乡是遥远的乡愁,农历里的季节,亲人的倾诉;是童年的遥想 ,民间的歌谣,婉转的鸟鸣;也是李商隐缠绵的“巴山夜雨”,           ,             。古人如此,今人也如此。

    (1)文段有两处表述不当,请找出并修改。

    (2)请仿照画线部分,在空白的横线处补写两句,要求风格一致,形成排比。

    难度: 困难查看答案及解析