十八变,越变越漂亮”的过程,与“女大十八变”直接相关的器官和物质是( )
A. 卵巢 生长激素 B. 子宫 月经 C. 卵巢 雌性激素 D. 子宫 雌性激素
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下列有关血管的叙述正确的是
A、动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快
B、静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内有动脉瓣
C、毛细血管内红细胞快速、单行通过
D、无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉
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现代类人猿与人类的共同祖先是( )
A. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 长臂猿 D. 森林古猿
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下列对青春期特征的描述,不正确的是( )
A. 心肺等器官的功能明显增强
B. 身高突增
C. 男孩出现遗精,女孩会来月经
D. 男孩往往比女孩更早进入青春期
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小华从江苏到西藏拉萨后,出现头晕乏力,眼睛经常发黑等一系列高原反应,主要原因是( )
A. 温度太低,保暖不足 B. 血液中的红细胞减少
C. 营养补充不及时,能量不足 D. 血红蛋白跟氧的结合减少
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人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤
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人体的呼吸系统中肺是气体交换的主要场所,下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述正确的是
①肺泡数量很多 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的 ④肺泡分布广泛
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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你能区分事实和观点吗?下列叙述不属于观点的是
A. “露西”少女可能采取直立行走的运动方式
B. “东非人”可能具备制造和使用工具的能力
C. 在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石
D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
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如图为男女主要性器官发育趋势示意图。有关叙述正确的一项是
A. a为卵巢,它能产生卵子 B. b为卵巢,它是胚胎发育的场所
C. a为睾丸,它能产生精子 D. b为睾丸,它能分泌雄性激素
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下列有关人类生殖和发育的叙述,错误的是
A. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官 B. 受精卵形成的场所是输卵管
C. 着床是指受精卵植入子宫内膜的过程 D. 胎儿发育的场所是子宫
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男性两侧输精管结扎后,生理表现为
A. 不产生精子,第二性征改变 B. 产生精子,第二性征不改变
C. 不产生精子,第二性征不改变 D. 产生精子,第二性征改变
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张强同学一直有胃病,早餐很喜欢喝稀饭,医生告诉他肠胃病人不宜喝稀饭,会影响某种营养物质的消化,从而加重肠胃的负担,这种营养物质是
A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
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现有一份为初中生设计的午餐食谱:米饭、炸薯条、炒菜心.你认为加入下列哪种食物会更合理( )
A. 炒米粉 B. 南瓜饼 C. 焖牛肉 D. 干煸豆角
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下列物质不需要消化就可以直接吸收的是
A. 蛋白质、无机盐、维生素 B. 水、无机盐、维生素
C. 维生素、葡萄糖、脂肪 D. 水、麦芽糖、葡萄糖
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下列关于消化不正确的描述是
A. 咀嚼馒头时口腔内的甜味是因为唾液将淀粉消化成为麦芽糖
B. 蛋白质的初始消化场所是胃,最终在小肠内被消化成为氨基酸
C. 肝脏可以产生胆汁,储存在胆囊中,胆汁可以乳化脂肪
D. 脂肪在小肠内被消化,最终消化成脂肪微粒被人体吸收
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下列人体所需要的营养物质与缺乏症对应错误的是
A. 缺维生素 C——佝偻病 B. 缺铁——贫血
C. 缺维生素 A——夜盲症 D. 缺碘——地方性甲状腺肿大
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人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是
A. 大肠 B. 小肠 C. 胃 D. 口腔
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在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分震荡后,置于37℃的温水中5分钟,发现植物油不见了,“X消化液”成分最可能是:( )
A. 唾液+胃液+肠液 B. 胃液+胆汁 C. 胰液+肠液+胆汁 D. 胃液+胰液
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某同学妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下食物,最有利于伤口愈合的是
A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干
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下列人体的消化液中不含消化酶的是
A. 唾液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 肠液
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空气进入肺的正确顺序是
①鼻腔 ②支气管 ③喉 ④咽 ⑤气管
A. ①②③④⑤ B. ①④③⑤② C. ①③②⑤④ D. ①⑤③②④
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下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的( )
A. 胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
B. 胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺
C. 胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
D. 胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺
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呼吸和消化的共同器官是
A. 喉 B. 咽 C. 气管 D. 食道
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我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是
A. 构成细胞
B. 到组织细胞处交换二氧化碳
C. 到血液处与血液中的血红蛋白结合
D. 到组织细胞处分解有机物,释放能量
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以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是
A. 鼻毛能阻挡灰尘 B. 鼻腔与多种管腔相通
C. 鼻黏膜能温暖吸入的空气 D. 黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
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图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是
A. 甲表示呼气
B. 乙表示吸气
C. ①代表的器官能使到达②的气体变得清洁
D. 处于乙时,③表示的结构处于舒张状态
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痰生成的部位是( )
A. 鼻腔黏膜 B. 喉腔侧壁 C. 气管和支气管黏膜 D. 食道黏膜
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血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的血涂片示意图和化验单,有关说法正确的是
医院检验科报告单(部分) | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC (红细胞) | 3.8×1012个/L | (4.0~5.5)×1012个/L |
WBC (白细胞) | 6.8×109个/L | (4.0~10)×109个/L |
Hb (血红蛋白) | 85g/L | 120~160g/L |
PLT (血小板) | 210×109个/L | (100~300)×109个/L |
A. 血液由图中的①②④组成
B. 图中①能吞噬病菌,不含细胞核
C. 图中④有细胞核,能促进止血和加速凝血
D. 根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
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下列描述中错误的是
A. 血液由血浆和血细胞组成
B. 小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过
C. 成熟的红细胞呈两端凸中间凹,内无细胞核
D. 三种血细胞中数量最多的是白细胞
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如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于( )
A. 小动脉、小静脉、毛细血管 B. 小静脉、小动脉、毛细血管
C. 毛细血管、小动脉、小静脉 D. 小静脉、毛细血管、小动脉
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下面对静脉的描述正确的是
A. 运输静脉血的血管
B. 将血液从心脏输送到身体各部位的血管
C. 手臂上的一条条“青筋”就是静脉
D. 有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管
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血液循环的动力来自心脏,如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图。下列分析正确的是( )
A. ③是右心室 B. ④中的血液流向⑤
C. ①中流的是动脉血 D. ②中流的是动脉血
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在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是( )
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
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人体患病静脉注射药物时,心脏的哪个腔先出现药物
A. 右心室 B. 右心房 C. 左心室 D. 左心房
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血液经过体循环之后,成分的变化是
A. 氧气变多,二氧化碳变少 B. 氧气变多,二氧化碳变多
C. 氧气变少,二氧化碳变少 D. 氧气变少,二氧化碳变多
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如图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画,请回答:
(1)从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是_____。胎儿通过_____和脐带从母体获得营养物质和氧气
(2)“二胎政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员。妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是_____。
(3)进入青春期后,男孩出现喉结突出、声音变粗等第二性征,与睾丸分泌的有关_____有关
(4)成熟的胎儿从母体的_____产出的过程叫做分娩.
(5)青春期的你遇到心理矛盾和挫折时,正确的做法是:_____(请举一例)。
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如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
(1)曲线X是表示_____的消化过程,它会在_____酶的作用下变成_____.
(2)曲线_____是表示蛋白质的消化过程,它在[_____]_____中进行初始消化。
(3)图中含消化液种类最多的是[_____]_____([ ]填字母,横线填名称)
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图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题.
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[_____]_____,呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、_____和清洁
(2)乙中b代表的是,进入血液后随着血液循环最终在组织细胞的_____被利用。
(3)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层上皮细胞构成,这有利于进行气体交换
(4)图乙所示的气体按照d方向离开肺泡时,图甲中[3]_____应处于_____状态.
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如图为人体血液循环示意图,请据图回答:
(1)心脏位于胸腔中部偏左,主要由_____组成,在四个腔,心壁最厚,收缩力最强的是[_____].
(2)肺动脉的血液直接来自心脏的[_____]_____血液只能从2流向5,不能流向1,是因为1和2之间存在防止血液倒流的_____.
(3)血液由2射出,流经5,6到3的循环途径叫_____,经过此过程血液变成了_____血;
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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 | |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | |||
加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_____,与1号试管起_____作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____两只试管进行对照实验.
(3)实验结果_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____.
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