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如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：
（1）消化系统由消化管和_____两部分组成。
（2）消化管中呈囊状，最膨大的部分是_____（填序号），它能对_____进行初步消化。
（3）能分泌胆汁的结构是①_____，分泌的胆汁储存在②_____中，在通过导管流入_____（填序号）。
（4）图中⑥_____，分泌_____。
（5）消化和吸收营养物质的主要器官是_____（填序号）。
（6）图中⑦_____长约1.5米，是形成粪便的场所。
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如图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，请据图回答。
（1）图A的信息：女孩身高突增比男孩_____1﹣2年。
（2）图B的信息：进入青春期，男孩的_____和女孩的_____都迅速发育。
（3）A、B两图：表明女孩进入青春期比男孩_____。
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如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中蛋白质、淀粉、脂肪三种营养物质在消化道中的变化情况，分析回答：
（1）图中表示蛋白质的消化过程是曲线_____。
（2）图中表示淀粉的消化过程是曲线_____。
（3）图中表示脂肪的消化过程是曲线_____。
（4）D中含有_____、_____、_____三种消化液。
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某中学同学在探究“馒头在口腔里变化”的实验时，设计了如下表所示的实验方案：
试管编号
①
②
③
馒头碎屑或块
适量碎屑
适量碎屑
适量馒头块
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
B
水的温度
C
加入碘液
2滴
请完成下列问题：
（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”选用①号试管和②号试管作对照实验，②号试管的A处应加入2ml_____。
（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”选用①号试管和③号试管作对照实验，那么B处的处理方法是_____。
（3）温度_____。
（4）①号试管中滴加碘液溶液_____，说明唾液对淀粉_____（填“有”或“没有”）消化作用。②号试管中滴加碘液溶液_____，说明清水对淀粉_____（填“有”或“没有”）消化作用。③试管中溶液变浅蓝色，说明馒头表面淀粉被唾液消化而內部没有发生变化。由此可知馒头变甜与_____的分泌以及_____的咀嚼和_____的搅拌都有关系。
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