19世纪,进化论的建立者是( )
A. 列文虎克 B. 达尔文 C. 施旺 D. 克里克
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一日三餐能量之比是( )
A. 1:2:3 B. 2:3:4 C. 3:4:3 D. 3:4:5
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现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A. 类人猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 长臂猿
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新生命诞生的起点是( )
A.婴儿出生 B.精子产生 C.卵细胞产生 D.受精卵形成
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人体所需的能量大部分来自于食物中的( )
A.糖类 B.脂肪 C.维生素 D.蛋白质
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母亲节这天,小宁为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理?( )
A.香菇炒油莱 B.牛奶 C.排骨汤 D.玉米粥
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下列营养物质中,都能为人体提供能量,对维持正常生命活动重要的一组是( )
A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类
C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类
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与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( )
A. 小肠长约5-6米 B. 小肠壁内有肠腺,分泌肠液
C. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
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不含消化酶的消化液是( )
A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液
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人呼吸时,呼出的气体中( )
A.不含氧气 B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气
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青春期是人生中最美好的时期。下列关于青春期的说法错误的是( )
A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品,需要更合理的营养
B.女孩来月经、男孩出现遗精都是正常的生理现象
C.青春期是一生中身高突增和智力发展的黄金时期
D.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理
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食品安全越来越被人们所重视。下列饮食方法中,科学合理的是( )
A.只吃水果蔬菜保持苗条的身材 B.用含有多种营养的饮料代替水
C.炒菜多加油盐可使菜有滋有味 D.谷类为主,果蔬肉类荤素搭配
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某同学做了三次“测量花生种子的热量”实验,每次操作过程都正确,但测得的数据都不相同,你认为他的数据应取( )
A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.各次数据的平均值
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甲每日都用不锈钢锅炒菜,乙用铁锅。甲比乙更易患的病是( )
A.脚气病 B.贫血病 C.坏血病 D.佝偻病
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有些幼儿经常服钙片,仍因缺钙患佝偻病,原因可能是缺乏( )
A.含铁的无机盐 B.蛋白质 C.维生素 D D.维生素 C
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在四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于37℃温水中,观察发现植物油最先消失的是( )
A.胆汁、唾液、胃液 B.胆汁、唾液、肠液
C.胃液、肠液、胰液 D.胆汁、胰液、肠液
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吃饭时说笑,容易引起呛咳,这是因为( )既是气体的通道又是食物的通道
A.气管 B.咽 C.鼻 D.喉
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如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是( )
A. ③和④分别模拟胸廓和膈
B. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
C. 图甲模拟吸气过程
D. 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升
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从平原地区到高原地区时,为满足人体对氧气的需要,血液中会增多的细胞是( )
A.红细胞 B.白细胞
C.血小板 D.淋巴细胞
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用显微镜观察金鱼尾鳍血液的流动,观察到下列①②③三种血管中血液的流动情况,下 列叙述中正确的一项是( )
A.①是动脉②是静脉③是毛细血管 B.①是毛细血管②是动脉③是静脉
C.①是静脉②是动脉③是毛细血管 D.①是静脉②是毛细血管③是动脉
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下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。
(1)填写下列标号的器官名称:①_____②_____。
(2)胚胎发育的场所是_____。
(3)器官①的功能是_____和_____。
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如下图是人体消化系统及平衡膳食宝塔示意图,据图回答有关人体的营养和消化吸收的问题。
(1)图1中能够分泌可消化各种糖类、蛋白质和脂肪的消化液的消化腺是[_____]。
(2)如果不慎吃入一粒西瓜子,西瓜子经过人体消化系统各部分结构的顺序依次是[_____](填结构的数字序号)。
(3)如果要预防坏血病,要多吃图2中的第_____层食物,因为这些食物中富含维生素_____。
(4)图 2 中第三、四层食物的主要营养物质在图 1 中的[_____]_____开始消化。
(5)图 1 中[_____]_____是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
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下图为人体内气体交换的过程,分析图解并回答下列问题。
(1)甲图表示肺和_____的气体交换,乙图表示_____处的气体交换。
(2)当血液从 F→D 时,血液中_____含量减少,_____的含量增加。
(3)支气管在肺内的分支末端形成了_____,外面包绕着丰富的_____,有利于气体交换。
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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验;
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2 毫升唾液 | A | 2 毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10 分钟 | ||
加入碘液 | 2 滴 |
(1)证明了“唾液对馒头有消化作用”在 2 号试管的 A 处应加入 _____, 与1号试管形成对照。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头消化有促进作用,应选_____两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头中的_____被分解成了_____。
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