内蒙古霍林郭勒市2019-2020学年九年级11月月考物理试卷

在“探究电流与电阻的关系”实验中，利用如图甲所示电路，得到图乙所示的电流随电阻变化的图像。电源电压为9V。下列说法中不正确的是（　　）

A.由图像可知，电压一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比

B.本实验中，保证电压表的示数为6V不变

C.当R0 = 10Ω时，滑动变阻器需要调到5Ω，才能使电压表为6V

D.当R0逐渐变大时，变阻器滑片要向左滑动才能完成实验

难度: 中等查看答案及解析

小明“在探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　 ）

A.当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A

B.当甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A

C.将甲、乙两导体串联后接入电路，测得电流为0.2A，则电源电压为6V

D.导体甲的电阻是导体乙的电阻的倍

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，R1 = 10Ω，电流表A1的示数为0.5A，电源电压为10V．下列叙述不正确的是（　　）

A.R1与R2并联

B.R2的阻值为20Ω

C.R1两端电压为10V

D.电流表A的示数为1.0A

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两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是，则将它们串联后的总电阻是（　 ）

A. B. C. D.

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如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1闭合．当电键S2由断开到闭合时，电路中

A.电压表V的示数变小

B.电流表A1的示数变大

C.电压表V示数与电流表A示数的比值变大

D.电压表V示数与电流表A示数的乘积变大

难度: 简单查看答案及解析

实验室有两盏分别标有“12V　 12W”、“12V　 6W”的灯L1和L2，忽略灯丝电阻变化，下列说法正确的是(　　 )

A.灯L1比灯L2电阻小，同材料同长度灯L1比灯L2的灯丝细

B.若两灯串联在12V电路中，两灯泡均不会正常发光，灯L2比灯L1亮

C.若两灯串联在24V电路中，两灯泡都会正常发光，灯L1与灯L2实际功率之比为1:2

D.若两灯并联在12V电路中，两灯泡都会正常发光，灯L1与灯L2电流之比为1:2

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如图所示电路，闭合开关，两灯均发光，电压表和电流表均有读数，后来两灯突然熄灭，这时电压表和电流表读数均为零，则故障可能是（　　　 ）

A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路

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如图中的甲、乙分别是某家庭5月初和6月初电能表的示数，则下列说法正确的是

A.电能表是测电功率的仪表

B.该家庭在这段时间内总共用电2000kW•h

C.电能表的计量单位是kW•h，1kW•h相当于3.6×105J

D.该电能表转盘每转过600转，电路消耗电能0.5kW•h

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十九大报告为未来中国的生态文明建设绿色发展指明了路线图，我们要从生活中的小事做起。以下行为符合节能减排要求的是

A.夏天空调温度尽量调低 B.电视机长期处于待机状态

C.多使用内燃机为动力的汽车 D.用LED灯代替白炽灯

难度: 简单查看答案及解析

小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A，则它正常工作10h所消耗的电能是（　　　 ）

A.2200J B.

C. D.

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下图所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近的是（　　 ）

A. 台灯

B. 电烤炉

C. 家用微波炉

D. 电炒锅

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现有两个灯泡L1、L2，L1标有“6 V、3 W”字样，L2没有标记，实验测得L2的电阻为6 Ω。将L1、L2串联接在某一电路中，两灯L1、L2均能正常发光（忽略温度对电阻的影响），下列计算结果正确的是

A.该电路两端的总电压为12 V

B.灯L2的额定功率为3 W

C.相同时间内，灯L1、L2消耗的电能之比W1:W2=1:1

D.相同时间内，灯L1、L2产生的热量之比Q1:Q2=2:1

难度: 中等查看答案及解析

两个灯泡L1和L2分别标有“6V、2A”和“9V、1A”字样，不考虑温度的影响，将它们连入同一电路中，为确保两灯均不坏，下列说法正确的是（　　）

A.将它们串联时，电路两端允许最大电压是15V      B.将它们并联时，干路中允许最大电流是3A

C.将它们并联时，电路中允许最大总功率是21W D.将它们串联时，L1允许的最大功率是3W

难度: 困难查看答案及解析

如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，下列说法正确的是

A.U形管液面高度变化是因为U形管中液体的温度发生了变化

B.图甲所示的装置可以用来探究电流通过电阻产生的热量跟电流大小的关系

C.图乙所示的装置可以用来探究电流通过电阻产生的热量跟电阻大小的关系

D.通电后，甲图中A、B电阻产生的热量之比是1:2

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一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380 V，线圈电阻为2，线圈中电流为10 A。这台电动机正常工作1 s消耗的电能为W，产生的热量为Q，则

A.W=3 800 J，Q=200 J

B.W=3 800 J，Q=3 800 J

C.W=72 200 J，Q=200 J

D.W=72 200 J，Q=3 800 J

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给定器材设计电路。要求：滑动变阻器只控制灯L1的电流，电流表测量灯L2中的电流（约为0.48 A），开关能同时控制两盏灯，连接图中的实物元件，使之能符合上述要求。

（____）

难度: 中等查看答案及解析

根据实物电路，在右侧的方框中画出电路图。

（_____）

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某班同学为了“探究电流与电阻的关系“采取了分组实验，设计了如图甲的实验电路，用到的实验器材有：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω，25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器，导线若干。

（1）在实验中，将10Ω的电阻更换成阻值为20Ω的电阻后，接下来应向_____端（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片：该实验中，滑动变阻器的主要作用_____。

（2）完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图象，分析图象可得结论_____。

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如图甲是小凯连接的测量标有“2.8 V”字样的某小灯泡电阻的实验电路，图中的①～⑤是部分导线的序号，A～N是部分接线柱的编号。

（1）只改接图中的一根导线，就能改正电路中的连接错误，请简述你的改正方法：_________。

（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.8 V，电流表读数如图乙，示数是_____A，小灯泡正常发光，此时灯丝的电阻为______Ω，向____（填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片，灯泡两端电压逐次下降，灯丝温度也不断降低，测量数据如表。

（3）对比不同电压下小灯泡的阻值，把你的发现写成具有概括性的一句话：__________________________________

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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。

（____）

(2)小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图所示的I−U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________W。

(3)小罗想利用这些器材以及一个已知阻值的电阻R0测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏．小华帮他设计另一个实验方案：利用图丙所示的电路：

①先闭合开关S、S1，记下电压表示数U1 ②再_______，记下电压表示数U2。则Rx=_____（表达式用测得的量与已知量表示）。

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如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气．

（1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的U形管中_____．

（2）甲装置可探究电流产生的热量与_____的关系，通电一段时间后，_____（填“左”或“右”）侧容器中U形管中液面的高度差大．

（3）乙装置中的电阻R3的作用主要是_____．

（4）如果乙装置中R3发生了断路，保证通电时间相同，与步骤（3）相比较，则左侧U形管中液面的高度差将_____（填“变大”“变小”或“不变”）．

（5）利用甲装置还可以研究电压一定时，电流通过导体时产生热量与电阻的关系．可将甲装置做如下改动：将接在B接线柱上的导线改接在A处，再取一根导线连接在_____两个接线柱之间即可．

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如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯L标有“12V 12W”字样，R2=12欧，当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.4A，这时灯L正常发光，求：（若不计温度对灯丝电阻的影响）

（1）电源电压及灯丝的电阻

（2）电阻R1的阻值

（3）当开关S3闭合，S1、S2都断开时，问灯L实际消耗的电功率是多少？

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某品牌台式电烤箱的简化电路如图所示，R1和R2分别为电烤箱上、下两组电热管。只闭合S、S1，电烤箱处于上面烘烤状态；同时闭合S、S1、S2，电烤箱处于双面烘烤状态。已知电烤箱的工作电压为220 V，双面烘烤功率为1980 W，R2电阻为55Ω。试求：

(1)双面烘烤时，电路中的电流是多少?

(2)R1的电阻是多少?

(3)该电烤箱处于上面烘烤状态工作10min，所产生的总热量是多少?

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