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本卷共 10 题,其中:
现代文阅读 3 题,文言文阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,情景默写 1 题,选择题 1 题,语言应用 2 题,材料作文 1 题
简单题 1 题,中等难度 7 题,困难题 2 题。总体难度: 中等
现代文阅读 共 3 题
  1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    中国绘画艺术是中华民族艺术遗产的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的遗存。根据现有考古资料,中国绘画可以追溯到上古史前时期,岩石、彩陶发饰可称为最早的绘画。彩陶本身是土红色,用黑白两种颜色来装饰,它的装饰主要是由既有规律又有变化的几何纹样组成的,色彩对比强烈明快,造型浑朴自然。

    从重彩画来看,特别值得一提的是漆工艺的发明。在般代的遗址中已发现画有色彩图案的漆片,色彩以红、黑二色为主。到战国时期,漆器大多用鸟兽、鱼纹来做装饰,富有变化,装饰味也很强。有的漆画在黑漆底上以赭、黄、朱红、灰绿、金银等色彩表现物象,格调深沉热烈,富丽堂皇,从中我们不难看出两千多年前人们对色彩的认识与运用以及当时重彩画精湛的艺术水平。长沙马王堆一号墓帛画是古代绘画的代表。强烈的对比是这幅作品的一大特色,在色彩上尤为明显:鲜亮的红色与浓重的青黛、深棕色形成强烈反差,而且在白底上黑、红、黄、赭、青、绿、紫这些颜色都有,有的是用颜色勾轮廓,里面再涂别的颜色。这都说明当时在重彩技法上的经验已相当丰富。西域佛教画的传入,在色彩上无疑给了画家一种新的刺激,开阔了画家的眼光,色彩的运用日渐熟练。

    色彩在中国画中的地位日渐提高,到唐代,已发展至鼎盛。这一时期,文化艺术有了新的高度,绘画也获得了极大发展。色彩作为一种艺术语言更是备受宠爱,色彩的运用在唐代可以说达到了相当完美的地步。这有主客观方面的原因:一是长期的政治稳定,社会经济的空前发展和大量吸收、融合边疆民族和邻近国家的文化成果;二是要用华丽的色彩、辉煌绚烂的格调来描绘歌舞升平的景象,来反映唐代政治经济蓬勃发展的现实和人们对美好生活的向往。

    但是,色彩在唐代辉煌的高峰上停了下来。由于历史原因和绘画观念的局限,色彩再没有力量向上冲击了。宋代是水墨画急剧发展和勾线填色原地踏步的时期;而自元代后,水墨画便以绝对优势主导了中国画坛。色彩不仅在画幅上的位置越来越小,而且也变得越来越淡。大青绿山水让位于色彩较弱的小青绿山水,以墨为主的浅蜂山水广为流行。墨给人的一般印象是高雅深奥、超见脱俗,而且在不同的纸、纲上由于笔所含水分的不同,能产生晕开或干湿等不同效果以及明暗浓淡的变化,还能表现物象的质感、量感和色彩感,显得单纯而又丰富,耐人寻味,而色彩则被认为显得火气、俗气。在尊墨的大气候下,一批杰出的画家如郭愿、米常等在山水画上抛弃了唐代以来金碧辉掉的画风而追求平炭清新,水墨画就成了这种精神特点的最好寄托和我体。水墨画的确立和完善,成为后世“文人画”所特有的绘画表现形式,且得到了长是发展、收她与我国原有的老庄哲学有着直接的关系。

    到了近现代,中国画色彩发生了深刻的变化。特别是20世纪初,康有为、梁启超、蔡元培、鲁迅等思想家,奋起呐喊,掀起了新文化运动,在绘画方面把矛头直指文人画,打破了一时沉寂的空气。正是这一变革,中国画色彩风格又呈现出丰富多彩的局面,体现了时代精神。无论是重彩工笔,还是重彩水墨写意都呈现出蓬勃生机。这一时期水墨和重彩的结合,推动现代中国画色彩的向前发展。

    (摘编自董有国《中国画色彩地位的变化和时代特征》)

    1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

    A.由富有变化且有规律的几何纹样装饰的彩陶,是迄今为止考古发现的中国最早的绘画。

    B.西域佛教画的传入,令色彩在中国画中的地位日渐提高,并在唐代达到鼎盛。

    C.水墨画的确立,完善,皆源于郭熙、米芾等画家在山水画上追求平淡清新的画风。

    D.受新文化运动的影响,中国画色彩的风格重现丰富多彩的局面,展现时代精神。

    2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A.文章用战国时期漆器装饰和漆画用色的特点,论证当时重彩画艺术水平的高超。

    B.文章以长沙马王堆一号墓帛画上色彩对比为例,论证当时重彩技法已积累丰富的经验。

    C.文章运用举例论证、对比论证、引用论证等论证方法,论证了水墨画迅速发展的原因。

    D.文章按照时代发展的脉络,详细论证了色彩在中国画中地位的变化及发展过程。

    3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

    A.中国绘画早期就非常重视色彩效果,上古史前时期的彩陶纹饰证实了这一点。

    B.老庄哲学对宋代水墨画的影响,是宋代以后水墨画能够迅速发展的原因之一。

    C.色彩在中国画中地位的升降变化,反映不同社会时期人们生活审美的需求和时代精神。

    D.近现代,思想家们发声把变革矛头指向文人画,是中国绘画与西方绘画结合的体现。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    今年6月28日,在上海举办的2019世界移动大会上,人民网记者在现场见证了一场实时5G远程手术指导演示。在患者完全同意的情况下,凭借中国移动提供的5G网络连接,巴塞罗那临床医院胃肠手术服务负责人安东尼奥·德拉齐博士在上海新国际博览中心的场馆里,为上海东方医院手术室提供了远程实时指导。

    在经历了“1G空白,2G跟随、3G突破,4G并跑”的不断努力后,5G对于中国而言,来之不易。5G领先世界,一方面是源于我国顶层设计的宏观布局,另一方面则来自企业层面的创新能力和先发优势。根据预测,2030年,我国5G间接拉动的GDP将增长到3.6万亿元。今年6月6日,我国正式发布5G商用牌照,基于领先技术的支持,加上拥有全球最大的用户规模、巨大的4G网络、丰富的移动互联网应用等明显优势,我国5G商用牌照的发放可谓水到渠成。业内认为,政府高度重视,企业积极抢滩,“中国5G发展引领全球”已成必然。

    (摘编自《中国5G发展为什么能引领全球?》)

    材料二:

    2019年6月6日,工信部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照。我国正式进入5G商用元年,5G大规模商用将开启。记者获悉,三大运营商及中国广电正在全面推进5G商用,包括加速5G网络建设,成立超过百亿产业基金加快5G产业链上下游布局和落地应用等。此外,5G相关资费套餐也在设计酝酿中,5G手机等智能终端有望快速普及。自2020年正式商用起,预计5G带动直接经济产出0.5万亿元,间接经济产出达1.2万亿元;至2025年,预计5G带动直接经济产出3.3万亿元,间接经济产出达6.3万亿元;至2030年,预计5G带动直接经济产出6.3万亿元,间接经济产出达10.6万亿元。

    2020—2030年中国5G的直接经济产出预估

    5G直接经济产出结构(亿元)

    (摘编自《2020—2030年中国5G的直接和间接经济产出统计情况及预测》)

    材料三:

    中国工业和信息化部信息通信管理局局长韩夏表示,将合力打造开放共赢的5G产业生态,着力形成共商、共建、共享的国际合作新局面。截至2019年7月,全球已有18个国家和地区宣布提供5G服务或激活5G网络。截至7月底,中国工业和信息化部已核发5G设备进网试用批文7张,进网许可村示志37万枚。诺基亚、爱立信、高通等企业均已参与我国5G市场,同时国内企业也在加快国际化发展进程。在深化5G与经济社会各行业、各领域的融合创新发展方面,韩夏认为,只有加快5G网络建设,推动基础电信企业加大投资,加快建网,尽早开通5G业务,大力推进5G应用服务,最大程度推进5G网络共建共享,加快建成覆盖全国,技术先进、品质优良,高效运行,全球领先的5G网络。要构筑5G产业新生态,就必须以市场和业务为导向,研究制定5G跨行业应用指导政策和系列融合标准,并孕育一批示范企业。他认为要为5G营造良好的发展环境,就应加强5G标准制定、应用推广,行业管理、安全保障、资源配置等方面政策协同,推进跨部门,跨区域,跨行业协作,强化科技、金融、财政、税收、人才、知识产权等政策支持,形成合力推进5G商用发展新氛围。只有深化5G开放合作,坚持在开放中扩大共同利益,在合作中实现机遇共享,加强与相关国家和国际机构合作,全面深化5G国际共识,合力打造开放共赢的5G产业生态,我们才能形成共商、共建、共享的国际合作新局面。

    (摘编自《工信部:合力打造开放共赢的5G产业生态》)

    1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是

    A.经历了过去3G,4G的洗礼,业内人士认为,有了政府的高度重视、企业的积极抢滩,“中国5G发展引领全球”已成必然趋势。

    B.设备制造商直接经济产出将成为5G直接经济产出的主要来源,预计2020年设备制造商直接经济产出占直接经济总产出的大多数份额。

    C.2020年至2030年十年间,信息服务商和设备制造商的直接经济产出预估总体呈增长趋势,设备制造商贡献价值年年都是最高。

    D.中国将以市场和业务为导向,研究制定5G跨行业应用指导政策和系列融合标准,孕育示范企业,构筑5G产业新生态。

    2.根据原文内容,下列说法正确的一项是

    A.我国顶层设计的宏观布局使企业层面的创新能力和先发优势得以凸显,因此中国5G领先世界。

    B.5G领先世界,并有全球最大用户规模、巨大4G网络、丰富移动互联网应用等优势,所以我国5G商用牌照顺利发放。

    C.2019年中国正式进入5G商用元年,开启了5G大规模商用模式,全面推进5G商用,普及了5G手机等职能终端。

    D.全最统一标准将推动5G快速商用,合力打造开放共赢的5G产业生态,我们才能形成共商、共建、共享的国际合作新局面。

    3.以上三则材料中,报道的侧重点分别是什么,请简要概括。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    通心木

    张港

    在使弓用箭的年代,齐齐哈尔东城壕有家门户,号“曲直堂”。曲直堂是造弓的,将最直的木料弯曲成弓,弯曲的弓射出最直的箭,要不咋叫曲直堂?

    曲直堂传人包老汉,正与儿子给弓摽劲儿,大门外不是好声的叫嚷。

    一大群人,立门口喊叫,还招呼四邻街坊男女老少。

    是老熟人老主顾带兵的佐领塔格拉。包老汉拱手:“这不是神箭佐领塔格拉,出了啥事?”

    塔佐领指自己鼻子尖说:“你还能认得出我?我还有脸么?我还有鼻子眼睛么?我的脸丢没了,一张脸掉地上,砸得脚面生疼。我,我我没脸了呀!”

    原来,神箭塔佐领在大校场,射出偏心箭,三射三偏。这叫哪门子神箭?这叫带兵的佐领?哈哈大笑,一传俩,俩传仨,佐领塔格拉确实没脸了。

    塔佐领当众人调转舞弄手上的弓:“我说老包头儿,你自己老眼睛看看,这是你的手造的弓。大家看明白了,毛病在他的弓,不是我塔格拉射得不准。”

    老包头接弓一看,心咯噔一下子:这把弓,用的不是通心木,是偏心木。偏心木做的弓,阴天下雨,走了性,箭就不准了。错在自己。

    街坊邻居哈哈大笑,指点老包头。

    老包头脑袋轰轰响:上辈子留下的通心木,已经打扫完库底子了,已经没有通心木了。

    塔佐领直了腰杆子,抬了头,冲大门上牌匾说:“曲直堂这仨字是不是得摘下?”

    看热闹的嚷嚷:对对对。

    老包头喊儿子孟和:“搬梯子!”

    孟和哆嗦着,老包头吼叫:“上手!摘!”

    儿子孟和哭丧着,手够着牌匾,塔佐领发声了:“免了,免了,免了,我也就是要个理,找回自己的脸面,不是真摘牌子。”

    塔佐领走了,人就散了,事也就了了

    第二天一早,塔佐领开门,“曲直堂”牌子大门口撮着。杀人不过头点地,老熟人,哪能太过份,哪能真摘人家几辈子传的牌子。塔佐领扛牌匾上老包家。

    老包头走了,说是去找通心木。

    通心木是啥?那是七枝八杈的南山柞里笔直到顶、一茎通天、没疤没节的材料。通心木只长在远在八百里地的长白山;长白大山绵绵千里也难得一根通心木;就是得到通心木,水路旱道千里迢迢才能运输回来;还得手艺人脱胶去性,还得手艺人看好纹路裁截、煣熟。那可不是一天两天的事儿,那可是要银两的。

    孟和说什么也不留牌匾,他说:爹走时留下话了,要牌子,他会自己去取。

    塔佐领没招,只得扛回牌匾,心里老不是味老不得劲儿了。

    一年,两年,老包家不见有人出入,也问不出老人家去处。塔格拉总想解释解解,也不得机会。

    有一天,塔佐领实在受不了,觍着脸去拍门,出来的不是包家人,是生人:这家换主儿了,房子转手了。

    塔佐领带兵回来,上弓鞍市逛悠,我的妈呀,市上摆着亮斧大锯,是老包头的。又上市场,老包家的刨子锉刀也上了地摊。这老包头他是咋了?

    射手么,塔佐领天天练射,其实,那张让他丢过脸面的包家弓,是按塔佐领臂长、力气造的,确实是好弓,只要不正着瞄准,偏上一偏,照样射出好箭。塔格拉早已经射出人人称赞的好箭。

    这一天,塔佐领在院子练射,有人拍打门环,声声急急。

    塔佐领出门一看,一个老要饭花子,反背手直直立着,塔佐领揉亮眼睛:我的妈呀,这不是,这不是那老包头么?

    老包头身后一张大弓,两手捧给塔佐领。塔佐领接弓一看,这可是头一回上眼的、天下无双的、花鬼脸通心木良弓。

    老爷子道:“这弓要是中用,牌匾,还我。”

    城边一座茅草小屋,门上挂着“曲直堂”牌匾。但是,曲直堂不再制弓了,因为老包头没了干活的床子,没了干活的家什,也没了干活的力气。

    (选自《小小说选刊》2018年12期)

    1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A.小说第一段,作者特意介绍了曲直堂名称的由来,与结尾照应,为下文展开老包头寻找通心木的情节做铺垫。

    B.从文中画线句子可以看出,整个事件应顺势结束,但第二天“曲直堂”牌匾出现在塔格拉家门口,情节峰回路转,增添了文章波澜。

    C.塔格拉因为在大校场射箭用曲直堂的弓射出偏心箭,在人前丢了颜面,所以跑到曲直堂要一个说法,一心只想摘了曲直堂的招牌。

    D.小说以其独特的地方特色语言,塑造了性格特征鲜明的人物形象,呈现出浓郁的民族风格。

    2.请结合小说,分析老包头的形象特征。

    3.作者主要通过塔格拉的视角从侧面来描写老包头寻找通心木艰辛的过程,请结合小说简要分析这样写的作用。

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

    楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

    1.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

    A.沛公居山东时     山东:崤山以东,即指函谷关以东地区

    B.妇女无所幸       幸:幸免

    C.项羽季父也       季父:此处指的是叔父

    D.鲰生说我曰       鲰生:浅陋无知的小人

    2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A.张良是时从沛公/项伯乃夜驰之沛公军/私见张良/具告以事/欲呼张良/与俱去/曰/毋从俱死也/

    B.张良是时从沛公/项伯乃夜驰之/沛公军私见张良/具告以事/欲呼张良与俱去/曰/毋从俱死也/

    C.张良是时从沛公/项伯乃夜驰之/沛公军私见张良/具告以事/欲呼张良/与俱去/日/毋从俱死也/

    D.张良是时从沛公/项伯乃夜驰之沛公军/私见张良/具告以事/欲呼张良与俱去/曰/毋从俱死也/

    3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A.刘邦率军先进入咸阳,他的下属左司马曹无伤向项羽告密,称刘邦占领了函谷关想要称王关中,成功激怒项羽。

    B.范增是项羽主要的谋士,他在项羽决定攻打刘邦军队时,分析了刘邦入关的真正意图,劝说项羽勿失时机立即攻打刘邦。

    C.刘邦见到项伯后,设宴款待,抬高对方身价,放低自己的姿态,极力拉拢对方,再三强调自己没有背叛项羽的想法。

    D.张良为刘邦献计,巧妙使刘邦和项伯约定结为儿女亲家,成功通过项伯劝阻项羽,使其暂时停止了攻打刘邦的计划。

    4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”

    (2)吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民封府库,而待将军。

    难度: 困难查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    岭南江行①

    柳宗元

    瘴江②南去入云烟,望尽黄茆③是海边。

    山腹雨睛添象迹,潭心日暖长蛟④涎。

    射工⑤巧伺游人影,飓母⑥偏惊旅客船。

    从此忧来非一事,岂容华发待流年。

    [注]①本诗作于唐宪宗元和十年,柳宗元进入今广西以后赴任柳州刺史的旅途之中。当时作者因谗被贬柳州。②瘴江;古时认为岭南地区多有瘴疠之气,因而称此处江河为瘴江。③黄茆:黄茅,一年生或多年生草本植物。④长蛟:此处指水蛭。⑤射工:蜮,古代相传有一种能含沙射影的动物。⑥飓母:此处用以指飓风。

    1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

    A.首联实写眼前之景,瘴江南去直抵云烟深处,黄茆尽头就是海边。

    B.颈联借“巧伺”“偏惊”生动写出了岭南风物射工、飓母的特点。

    C.象迹、蛟涎等奇崛险怪的物象折射出诗人滴守之地荒凉落后的自然环境

    D.诗歌前两联写景,后两联抒情;诗人借用诗中景物,抒发了强烈的感情

    2.诗歌的尾联表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。

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情景默写 共 1 题
  1. 补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·关雎》中的青年男子由“关关雎鸠,在河之洲”引起“________,________”的美好联想,表现青年男子对美丽少女的倾慕。

    (2)《诗经·卫风·氓》中写女子婚后起早睡迟,每天如此辛苦劳作的诗句是“________,________”。

    (3)《归园田居(其一)》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是“________,________”。

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    短短一分钟,上海的“魔方—2”超级计算机可完成24000万亿次浮点运算,广东生产5台民用无人机,移动支付金额近4亿元,2370.7万元的商品进入中国。从江南到北国,从沿海到内陆,960多万平方公里的广袤士地上,________都在发生着新变化。一组《中国一分钟》系列微视频,(   )。

    70年前的中国,基础弱、底子薄,是一个占世界1/4人口的贫穷落后的农业大国。但今天的中国,已________。今日之中国,已经是制造业第一大国、货物贸易第一大国、外汇储备第一大国……全世界超过2/3的高铁轨道铺设在中国,超过1/3的5G标准必要专利掌握在中国,高速公路总里程________世界第一。早上在西安吃羊肉泡馍、中午到成都吃个火锅,已不再是________。

    革命年代,中国人民以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城;改革开放以来,中国人民团结奋进、________勠力同心,在历史前进的逻辑中前进,在时代的发展湖流中发展,影响了世界,同时极大地去改变中国。

    1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

    A.时时刻刻  今是昨非  稳居  痴心妄想

    B.无时无刻  今非昔比  高居  非分之想

    C.时时刻刻  今非昔比  稳居  痴心妄想

    D.无时无刻  今是昨非  高居  非分之想

    2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

    A.不少网友都在感叹,“中国的每一分钟,都在创造奇迹价值”

    B.让不少网友感叹,“中国的每一分钟,都在创造奇迹”

    C.“中国的每一分钟,都在创造奇迹”,这是不少网友的感叹

    D.让不少网友感叹,“奇迹的中国,每一分钟都在创造价值”

    3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

    A.在时代发展的潮流中发展,极大地改变了中国,也深刻地影响了世界。

    B.在时代发展的潮流中发展,极大地改变了世界,也深刻地影响了中国。

    C.在时代发展的潮流中发展,极大地改革了中国,也深刻地影响了世界。

    D.在发展时代的潮流中发展,极大地改变了中国,也深刻地影响了世界。

    难度: 中等查看答案及解析

语言应用 共 2 题
  1. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

    化学能发热纤维是将一些化学物质加到纤维中,___。比如把铁粉加入纺丝的原料当中,铁粉与空气接触时,发生氧化反应放热,从而达到升温加热的目的。但是这种产品发热效果不是很理想,而且由于铁粉全部被氧化以后,就无法再继续氧化放热,___。最适合用在衣服上的是电能发热纤维,但是想要穿在身上,既轻便又柔软,能够随意弯折,并能够经过洗衣机和水的考验,用金属就不合适了,于是碳的优越性便体现出来了。碳虽然不是金属,___。将含碳的有机纤维材料经过一定的处理后,得到碳纤维,不仅具有良好的导电导热性能,而且韧性好,耐高温。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 把下面这则新闻进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。

    科技日报讯(记者冯卫东)世界气象组织日前在联合国气候峰会上发布了一份由权威气候科学家共同撰写的报告。报告指出,2015年~2019年,全球平均气温较工业化前时代升高了1.1℃,与2011~2015年间相比升高了0.2℃,2015年~2019年很可能将成为人类有记录以来最热的5年。这一升温所带来的气候影响包括冰盖融化、海平面上升以及大范围、长时间的热浪,还有热带气旋,洪水和干旱等极端气候事件频繁发生。

    难度: 中等查看答案及解析

材料作文 共 1 题
  1. 阅读下面的材料,根据要求写作。

    2019年春节档,《流浪地球》票房口碑双丰收。这部电影向世界人民展示了中国青年张扬而不失温和,激情又兼具东方魅力的面孔。随着时代的前进,中国正以崭新的姿态矗立于世界的东方,但我们仍不时可以看到许多外国媒体和个人对中国存在误解,提及中国人,除了“功夫”,就是唐人街。2019年是中华人民共和国成立70周年,除了举国欢腾庆祝,我们身为中国青年,更应思考:我应该以何种面貌走入社会,面对纷繁复杂的世界?

    请结合材料内容,写一篇文章,文章要体现你对“中国青年”的认识与思考。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    难度: 困难查看答案及解析