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本卷共 17 题,其中:
多选题 5 题,选择题 2 题,单选题 5 题,实验题 2 题,解答题 3 题
简单题 13 题,中等难度 4 题。总体难度: 简单
多选题 共 5 题
  1. 下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态(  )

    A. 4N,5N,9N   B. 6N,1N,8N

    C. 3N,5N,3N   D. 3N,2N,9N

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 关于弹力,下列说法正确的是 (     )

    A. 静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力

    B. 压力.支持力.绳中的张力都属于弹力

    C. 弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内,形变程度越大,弹力越大

    D. 物体受到摩擦力,则一定也受到了弹力

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 静止在粗糙水平地面上的木箱,受一逐渐增大的水平推力F作用,而木箱仍保持静止不动,则在这个过程中(  )

    A. 木箱与地面间的摩擦力始终为零   B. 木箱所受合力始终为零

    C. 木箱与地面间的摩擦力随F增大而增大   D. 木箱所受合力随F增大而减小

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知  

    A. 内的位移为10m B. 内的加速度为

    C. 第1s末与第3s末的速度方向相同 D. 第1s末与第5s末加速度方向相同

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为

    A. 2个

    B. 3个

    C. 4个

    D. 5个

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 2 题
  1. 关于速度和加速度的关系,以下说法正确的有(   )

    A. 加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变

    B. 加速度和速度方向相反,速度一定减小

    C. 加速度逐渐变大,速度一定逐渐变大

    D. 加速度方向为正,速度一定增加

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 小明乘坐的G31列车,早上08:30从“北京南”出发,行驶1279公里后,于下午13:31到达“杭州东”,总耗时5时零1分,下列说法正确的是(   )

    A. 08:30表示时间

    B. 1279公里表示位移

    C. G31列车在整个行程中可视为质点

    D. 以小明为参照物,列车是运动的

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 5 题
  1. 下列各组物理量中,全部是标量的有(  )

    A. 位移、力、加速度、速度   B. 浮力、加速度、位移、摩擦力

    C. 密度、时间、质量、路程   D. 重力、路程、时间、速度

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,则在向上滑动过程中物体受到的力有(  )

    A. 重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力

    B. 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

    C. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力

    D. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一辆公交车以18km/h的速度做匀速直线运动,进站时以1m/s2的加速度做匀减速直线运动,则经过6s后,公交车行驶的位移是(   )

    A. 12.5m B. 18m C. 12m D. 36m

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 甲物体质量是乙物体质量的5倍,甲、乙从同一高度同时自由落下,不计空气阻力,下列说法中正确的是(  )

    A. 最终甲比乙先落地

    B. 未落地前,甲加速度是乙加速度的5倍

    C. 未落地前,在同一时刻甲的速度比乙的速度大

    D. 未落地前,下落1m时,它们的速度相同

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 图示为某同学课桌上整齐摆放的一堆书,中间夹了一本物理课本,其他书对物理课本的压力为10N,已知书与书之间的动摩擦因数为0.25,为了将物理课本水平抽出,该同学提供的拉力至少为(   )

    A. 2.5N   B. 5N   C. 10N   D. 15N

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. (1)在“用打点计时器测速度”的实验中,下列器材中必须要用的是(多选)_______

    A.   B.   C.   D.

    (2)在探究加速度与力、质量的关系的实验时,打出一条纸带如图所示,已知A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间还有4个打点,每相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 s,则小车在C点的速度v=________m/s,小车运动的加速度a=________m/s2.(结果保留三位有效数字)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是通过细绳用一个弹簧秤拉橡皮条.

    (1)本实验采用的科学方法是_____

    A.理想实验法     B.等效替代法    C.控制变量法    D.建立物理模型法

    (2)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图乙所示,其读数为___N;图丙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____。

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 直升飞机静止在空中,跳伞运动员从飞机上竖直无初速度跳下,他自由下落(不计空气阻力)3s后打开伞,以的加速度匀减速下降,到达地面时的速度为,g取,则:

    (1)运动员打开降落伞时的速度为多少?

    (2)飞机距离地面多高?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,在倾角斜面上有一块竖直放置的档板,在档板和斜面之间放有一个质量为的光滑圆球,取,求这个球对斜面的压力和对档板的压力。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示,木箱在拉力F作用下做匀速直线运动,已知木箱质量为m=3.8kg,恒力F与水平方向成37°角,木箱运动的速度为v0=2m/s,木箱与水平地面间的动摩擦因数μ=0.25。(cos37°=0.8,sin37°=0.6,取

    (1)求拉力F的大小;

    (2)撤去拉力F后,木箱在水平面做匀减速直线运动,加速度大小为2.5m/s2,求撤去力F后木箱运动的位移x和时间t。

    难度: 简单查看答案及解析