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本卷共 19 题,其中:
单选题 8 题,多选题 2 题,填空题 3 题,实验题 3 题,计算题 3 题
简单题 5 题,中等难度 14 题。总体难度: 简单
单选题 共 8 题
  1. 下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是(   )

    A.导体是否接入电路 B.导体两端的电压

    C.通过导体的电流 D.导体的长度

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是

    A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了

    B.L1灯丝断了

    C.灯泡L2开路

    D.灯泡L1短路

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示的四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器)中,可以测量人体体重的电路是(  )

    A. B. C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法正确的是(  )

    A.甲的电阻值保持10Ω不变

    B.乙的电阻值保持20Ω不变

    C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2 V时,电路总电流为0.3 A

    D.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2 A时,电路总电压4V

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 某型号的电饭锅有加热和保温两档,其原理如图所示,以下说法正确的是(  )

    A.开关S闭合时,电阻R1与R2串联

    B.开关S断开时,电阻R1与R2并联

    C.开关S闭合时为加热状态

    D.开关S闭合时为保温状态

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下面生活用具中,不是利用电流的热效应工作的是( )

    A.电饭锅 B.电热水壶 C.电风扇 D.电烤火箱

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 有两个灯泡,灯L1上标有“6V,3W“的字样,L2没有标记。测得L2正常发光时的电阻为6Ω,把它们串联在电路中,两灯均正常发光,则该电路消耗的总电功率是(  )

    A.1.5W B.3W

    C.4.5W D.6W

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 随着人民生活水平的提高,家用电器的种类和数目在不断增加,这给我们的生活带来方便的同时也带来了安全隐患,生活中下列做法正确的是(  )

    A.为了在电流过大时能自动切断电路,空气开关应串联在电路中

    B.使用试电笔时,手指不能碰到金属笔卡,以免触电

    C.在不断开电源的情况下,只要人不与地面接触就不会触电

    D.长时间不看电视时,只用遥控器关闭电视机即可

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 2 题
  1. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片滑动时,发现电流表的示数变大,则(   )

    A. 滑动变阻器的滑片向左滑动 B. 电压表的示数变大

    C. 电流表的示数变大 D. 电压表与电流表示数的比值变大

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示的电路中,电源电压保持8V不变,灯泡L标有“3W”字样,滑动变阻器最大阻值为20Ω。开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置使灯泡L恰好正常发光,此时电压表示数为6V(不考虑灯丝的电阻受温度的影响),则下列关于该电路的判断正确的是(  )

    A.此时滑动变阻器连入电路的阻值为12Ω

    B.此时电流表示数为0.5A

    C.若滑片P再向右移动,电流表示数将减小,电压表示数将减小

    D.整个电路消耗的最小功率为2W

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 我国家庭电路的电压为_____,对人体的安全电压为_____。家庭电路电流过大的原因有:_____和_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示实验中,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的_____能转化成为塞子的_____能.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,若R甲>R乙,两瓶中所盛液体质量相等且在通电相同的时间内,甲瓶中液体温度比乙瓶中升高的要少,则两瓶中液体的比热容大小关系是_____(选“甲大”“乙大”“相同”)。利用该实验装置可以验证_____定律。

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 3 题
  1. 小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:

    (1)请你按照如图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路图连接完整;

    (______)

    (2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于_____端(选填“A”或“B”);

    (3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_____(填符号);

    A.滑动变阻器断路 B.R断路 C.R短路

    (4)排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,它的阻值是_____Ω。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按如图甲所示的电路进行探究。

    (1)小明在检查电路连接时,发现有一根导线连接错误。请在图甲中找出来并打上“×”,再画线把它改到正确的位置上;

    (______)

    (2)电路连接正确后,小明继续进行实验:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,并在实验表格中记录数据和现象。实验中,当滑片移到某一点时,电压表示数如图乙所示,为_____V;

    (3)用L2替换L1重复以上的实验,但需要改变_____表的量程;

    (4)在小明完成的实验报告中,其中的一个实验表格如下:

    序号

    电压U/V

    电流I/A

    灯泡L1的亮度

    电功率P/W

    电功率的平均值(W)

    1

    2.20

    0.28

    比正常发光时暗

    0.62

    0.76

    2

    2.50

    0.30

    正常发光

    0.75

    3

    2.80

    0.32

    比正常发光亮

    0.90

    小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是:小灯泡的实际功率越_____,小灯泡越亮;

    (5)在交流讨论中,小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的,但所设计的这个实验表格存在不妥之处,是_____;

    (6)小明进一步思考,认为“把灯换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。他这种想法是_____(选填“正确”或“错误”)。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中某同学采取了如图所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。

    (1)实验中通过观察_____变化来比较电流通过电阻产生热量的多少;

    (2)观察图甲中的AB管,在通电时间相等时,发现B管液面上升的高,则表明电流通过导体产生的热量多少与_____的大小有关;

    (3)采用图乙实验装置,可以得出结论:在电阻和通电时间相同时,_____越大,电流产生的热量越多;

    (4)若图甲和图乙中总电压完全相同,则图甲和图乙消耗的总功率大小关系是_____(选“图甲大”或“图乙大”或“相等”)。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 3 题
  1. 某学校用干木柴烧开水供给学生饮用,若将100kg、20℃的水烧至80℃,需要15kg的干木柴。已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),干木柴的热值为1.2×107J/kg,求:

    (1)水所吸收的热量;

    (2)干木柴完全燃烧放出的热量;

    (3)该灶锅烧水的效率。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当S断开时,电流表的示数为2A,这时电阻R1消耗的电功率为12W,当S闭合后。电流表的示数为3A。求:

    (1)电源的电压;

    (2)电阻R2的阻值。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 有两只灯泡A灯标有“6V 6W”字样、B灯标有“6V 3W”字样A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示。

    (1)将灯A与一个滑动变阻器“50Ω 2A”串联接在6V电源两端,如图乙所示。调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求此时滑动变阻器的功率;

    (2)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;

    (3)将A、B串联接在某电源两端,在保证两灯均安全的情况下,使其中一灯恰好正常发光,求此时A灯的电阻和电源的电压。

    难度: 中等查看答案及解析