跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的有
A. 重力势能减少,动能增加,机械能不变
B. 重力势能增加,动能减少,机械能不变
C. 重力势能减少,动能不变,机械能减少
D. 重力势能增加,动能不变,机械能增加
难度: 中等查看答案及解析
如图是某物质物态变化前后温度随时间变化的图像,下列说法正确的是
A. 时刻该物质的内能为零
B. 时刻该物质的内能大于时刻
C. 时刻该物质的内能小于时刻
D. 时刻该物质的分子动能大于时刻
难度: 中等查看答案及解析
质量和温度均相同的铁块和铝块[铁的比热容为,铝的比热容为],吸收相同的热量后相互接触,( )
A.热从铝块传到铁块 B.热从铁块传到铝块
C.铁块和铝块之间没有热传递 D.条件不足,无法确定
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中
A. 绳子自由端被拉下3m
B. 滑轮组的机械效率是60%
C. 拉力F的功率是80W
D. 做的有用功是800J
难度: 简单查看答案及解析
在国际单位制中,能量的单位是
A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.瓦特(W)
难度: 简单查看答案及解析
如图所示串联电路中,闭合开关,、、三处的电流大小情况是( )
A. 三处电流不相等
B. 三处电流一样大
C. 处电流最大
D. 处电流最小
难度: 简单查看答案及解析
在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则对灯泡,L1、L2两端电压大小的判断正确的是( )
A.L1两端电压大于L2两端电压
B.L1两端电压等于L2两端电压
C.L1两端电压小于L2两端电压
D.无法比较L1、L2两端电压大小
难度: 简单查看答案及解析
我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质,是因为水的比热容比较_____(填“大”或“小”)。冬天用热水袋来暖手,这是通过__的方法来增加手的内能。
难度: 简单查看答案及解析
甲、乙两台机器的功率之比为3:2,它们做同样多的功所需的时间之比为________;在相同的时间内,甲、乙两台机器所做功之比为________.
难度: 简单查看答案及解析
重为50N的木块在大小为10N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为_____J,功率为_____W;在此过程中重力对木块做功为_____J.
难度: 简单查看答案及解析
如图所示,向装有少量水的烧瓶内打气.当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞_____,气体内能_____,温度降低,瓶内水蒸气发生_____(填物态变化名称)现象,从而出现“白雾”.
难度: 简单查看答案及解析
如图甲所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现______,说明摩擦起电,带电体能______;用手不停地捋图乙中塑料细丝,会越捋越______(选填“蓬松”或“靠拢”)。
难度: 简单查看答案及解析
小雨通过比较电路中不同位罝的电流表的示数来研究串联电路的电流规律,他所用的电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙所示.
(1)小雨发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些”. 请你指出造成他错误判断的原因:__________________,
(2)电流表A1的示数是______________A.
难度: 简单查看答案及解析
如图所示,闭合开关后,要使、都发光,甲表是______,乙表是______,(以上两空均填“电压表”或“电流表”)电压表测量的是______(填“”“”或“电源”)两端的电压.
难度: 简单查看答案及解析
对人体安全的电压是_____V;一节干电池的电压是_____V,等于_____mV
难度: 简单查看答案及解析
小兰在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律”的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案。
(1)在图中,______(选填“甲”或“乙”)图是并联电路。
(2)请在图乙的导线上用箭头标出电路中的电流方向。
(____)
(3)街道上的路灯是串联的还是并联的?为什么?
答:路灯是______联的。因为其中一盏灯坏了,其他灯______。
(4)用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成,要求:灯泡与并联;用电流表测中的电流。
(____)
闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,那么通过的电流为______,如果通过的电流为,则通过干路的电流为______。
难度: 简单查看答案及解析
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是__,实验时应选择___两个图所示实验进行比较;
(2)用来研究超载安全隐患时,应选择___两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是______.
难度: 中等查看答案及解析
如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。
(1)实验时要竖直向上 ________拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为________N,将弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为 ________cm,有用功为________J,总功为________J,该滑轮组的机械效率为________。
(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将________。(选填“增大”、“减小”、或“不变”)
难度: 简单查看答案及解析
物理小组的同学们组装了如图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的、两种液体,完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料.
()若要比较液体的吸热本领,应选__________两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填)
()根据实验数据同学们绘制出如图所示的图像.由图像可知:液体__________的比热容大.(选填“”或“”)
难度: 简单查看答案及解析
阅读《火箭起飞》回答下列小题。
在中国科技馆四层B厅,有火箭发射的模型展示、载人飞船的模型展示……还有一个小实验:向一个气球中吹足气,然后松开气球口,气球迅速向上飞去……原来,吹入气球的气体受到气球的挤压,如图1当松开气球口时,气球内的气体被挤出,力的作用是相互的,当气球向外挤压气体时,气体也对气球施加了反方向的作用力,使气球向上运动。
水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。水火箭包括:动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。如图2动力舱由废弃塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打气筒充入空气到达一定的压强后发射。压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飞行一段距离,达到一定高度,在空中打开降落伞徐徐降落。用橡皮塞紧的瓶子,形成一个密闭的空间。发射前,把气体打入密闭的容器内,使得容器内空气的气压增大,当瓶内压强大到一定程度,瓶内水对橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合处的摩擦力时,橡皮塞与瓶口脱离,水箭(塑料瓶)中的水向后喷出,水火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飞行。
目前真正的火箭也是利用这个原理制成的,不同之处是真正的火箭是利用自身携带的燃料(推进剂),在发动机中燃烧产生高温高压的燃气,燃气从火箭中喷出时产生强大的推动力使火箭升空。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)向一个气球中吹足气,然后松开气球口,气球向上飞去的原因是_____;
(2)水火箭上升的过程中,它的重力势能_____;(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)火箭喷出高温高压燃气时,产生强大的推力使火箭升空,这个过程中是将_____能转化为_____能;
(4)水火箭飞行过程中,如果3s飞行路程大约是24m,则它飞行的平均速度是_____m/s。
难度: 中等查看答案及解析