浙江省2018-2019学年高一下学期期中考试物理试卷

下列哪组物理量全部为矢量（　　 ）

A. 速度、时间、质量 B. 路程、力、平均速度

C. 加速度、力、路程 D. 速度、加速度、位移

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下图中不是测量国际制中的基本物理量的仪器是（　　 ）

A. 秒表 B. 弹簧测力计 C. 托盘天平 D. 毫米刻度尺

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春节期间，梓涵跟随家人从杭州剧院出发导航去杭州东站。导航地图提供了三条路径，下列说法正确的是（　　 ）

A. “6.8公里”、“7.8公里”、“6.5公里”指的都是位移大小

B. 备选方案三，整段旅程平均速度约为16m/s

C. 推荐线路的“23分钟”为时间间隔

D. 研究汽车过某个路牌的时间，可以将其看成质点

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汽车由静止开始做匀加速直线运动，经1s速度达到3m/s，则(　　)

A. 在这1s内汽车的平均速度是3m/s

B. 在这1s内汽车的平均速度是1.5m/s

C. 在这1s内汽车通过的位移是3m

D. 汽车的加速度是1.5m/s2

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一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行，如图所示．下列说法中正确的是（　　 ）

A. 菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变

B. 菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不变

C. 菜叶对蜗牛的作用力大小一定不变

D. 菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不断减小

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如图所示为一个地球仪模型，其上有A、B两点，其中B点位于赤道上，现使得地球仪绕图示转轴匀速转动，用分别表示加速度、角速度、线速度和周期，下列说法正确的是（　　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G。有关同步卫星，下列表述正确的是(　　)

A. 卫星的运行速度小于第一宇宙速度

B. 卫星距地面的高度为

C. 卫星运行时受到的向心力大小为

D. 卫星运行的向心加速度等于地球表面的重力加速度

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如图所示，B为线段AC的中点，如果在A处放一个＋Q的点电荷，测得B处的场强EB＝48 N/C，则（ ）

A. EC＝24 N/C

B. EC＝12 N/C

C. 若要使EB＝0，可在C处放一个－Q的点电荷

D. 把q＝10－9C的点电荷放在C点，则其所受电场力的大小为6×10－9N

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在如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板B与一静电计相接，极板A接地．下列操作中可以观察到静电计指针张角变大的是　 （　　 ）

A．极板A上移

B．极板A右移

C．极板间插入一定厚度的金属片

D．极板间插入一云母片

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如图所示，质量为60 kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m＝40 kg的重物送入井中.当重物以2 m/s2的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质量及绳子与定滑轮间的摩擦，则人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)　　　 (　　)

A. 200 N B. 920 N C. 320 N D. 280 N

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一个人站立在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速，如图所示，则(　　)

A. 踏板对人做的功等于人的机械能增加量

B. 人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小

C. 人只受重力和踏板的支持力的作用

D. 人所受到的摩擦力水平向左

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浙江省诸暨陈蔡镇是我省有名的板栗产地。如图为老乡敲打板栗的情形，假设某一次敲打时，离地4m处的板栗被敲打后以4m/s的速度水平飞出。已知板栗的质量为20g，(忽略空气阻力作用，以地面为零势能面) ，则关于该板栗下列说法正确的是（　 ）

A. 水平飞出时的重力势能是0.08J

B. 落地时的机械能为0.16J

C. 在离地高1m处的势能是其机械能的5/24

D. 有可能击中离敲出点水平距离为5m的工人

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如图所示，带电荷量之比为qA∶qB＝1∶3的带电粒子A、B以相等的速度v0从同一点出发，沿着跟电场强度垂直的方向射入平行板电容器中，分别打在C、D点，若OC＝CD，忽略粒子重力的影响，则(　　)

A. A和B在电场中运动的时间之比为1∶2

B. A和B运动的加速度大小之比为2∶1

C. A和B的质量之比为1∶1

D. A和B的位移大小之比为1∶1

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以下案例中可能出现失重现象的是(　　)

A. 匀速率骑行在凹型桥上

B. 车在拱形桥上行驶

C. 绕地球运行的空间站

D. 人在运行的电梯里

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在一光滑水平面内建立平面直角坐标系，一物体从t＝0时刻起，由坐标原点O(0,0)开始运动，其沿x轴和y轴方向运动的速度—时间图象如图甲、乙所示，则 (　　)

A. 前2 s内物体沿x轴做匀加速直线运动

B. 后2 s内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿y轴方向

C. 4 s末物体坐标为(6 m,2 m)

D. 4 s末物体坐标为(4 m,4 m)

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升降机底板上放一质量为100 kg的物体，物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m时速度达到4 m/s，则此过程中(g取10 m/s2)(　　)

A. 升降机对物体做功5 800 J B. 合外力对物体做功5 000 J

C. 物体的重力势能增加800 J D. 物体的机械能增加5800 J

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图中的实线表示电场线、虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹．粒子先经过M点，再经过N点，则可以判定(　　)．

A. 粒子在M点的电势能小于N点的电势能

B. M点的电势高于N点的电势

C. 粒子在M点的加速度大于在N点的加速度

D. 粒子在M点的速度小于在N点的速度

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在空间中水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，A、B、C三点在同一直线上，且AB=2BC，如图所示．由此可知（ ）

A. 电场力为3mg

B. 小球带正电

C. 小球从A到B与从B到C的运动时间相等

D. 小球从A到B与从B到C的速度变化量的大小相等

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用如图1所示装置来做探究加速度与力、质量的关系的实验时,回答下面问题:

(1)下列说法正确的是____。

A.连接沙桶和小车的细绳应与长木板保持平行

B.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

D.平衡摩擦力时,将空的沙桶用细绳通过定滑轮拴在小车上

(2)本实验中把沙和沙桶的总重力当作小车受到的拉力,当测得某一次小车连同车上的重物的总质量M=450 g时,则图2的物体中能用来取代沙和沙桶的是____。

(3)实验得到如图3所示的一条纸带,打点计时器所接交流电源的频率为50 Hz,从O点开始每5个计时点取一个计数点,在纸带上依次标出0、1、2、3、4共5个计数点,表格中记录的是各计数点对应的刻度数值,其中计数点3的刻度数为____cm,并将这个测量值填入表中。

(4)根据表格中的数据试计算出小车的加速度为____m/s2(结果保留两位有效数字)。

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唐中“加速度”社的红梅和秀丽同学在“探究功与速度变化的关系”实验中，采用如图甲所示装置，水平正方形桌面距离地面高度为h，将橡皮筋的两端固定在桌子边缘上的两点，将小球置于橡皮筋的中点，向左移动距离s，使橡皮筋产生形变，由静止释放后，小球飞离桌面，测得其平抛的水平射程为L.改变橡皮筋的条数，重复实验.

（1）实验中，小球每次释放的位置到桌子边缘的距离s应_______________(选填“不同”“相同”或“随意”).

（2）取橡皮筋对小球做功W为纵坐标，为了在坐标系中描点得到一条直线，如图乙所示，应选__________(填“L”或“L2”)为横坐标.若直线与纵轴的截距为b，斜率为k，可求小球与桌面间的动摩擦因数为__________(使用题中所给符号表示).

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把一个二价正离子从大地表面（电势为零）移至电场中的A点，电场力做功6eV，再从电场中的A点移至电场中的B点，电场力做功为-8eV。求A、B两点的电势。

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为了提高运动员奔跑时下肢向后的蹬踏力量，在训练中，让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑，已知运动员在奔跑中拖绳上端与在面的高度为1.2m，且恒定，轻质无弹性的拖绳长2m，运动员质量为60kg，车胎质量为12kg，车胎与跑道间的动摩擦因数为，如图甲所示，将运动员某次拖胎奔跑100m当做连续过程，抽象处理后的v-t图象如图乙所示，g=10m/s2，不计空气阻力。求：

（1）运动员加速过程中的加速度大小a及跑完100m后用的时间t；

（2）在加速阶段绳子对轮胎的拉力大小T及运动员与地面间的摩擦力大小f人。

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如图所示为一传送装置，其中AB段粗糙，AB段长为L=0.2m，动摩擦因数μ=0.6，BC、DEN段均可视为光滑，且BC的始、末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道，其直径DN沿竖直方向，C位于DN竖直线上，CD间的距离恰能让小球自由通过，在左端坚直墙上固定有一轻质弹簧，现有一可视为质点的小球，小球质量m=0.2kg，压缩轻质弹簧至A点后由静止释放（小球和弹簧不粘连），小球刚好能沿着DEN轨道滑下。求：（g取10m/s2）

（1）小球在D点时的速度大小，

（2）小球在N点时受到的支持力大小，

（3）压缩的弹簧所具有的弹性势能。

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