甘肃省2018-2019学年高一下学期期中考试物理试卷

下列关于运动和力的叙述中，正确的是

A. 做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的

B. 物体做圆周运动，所受的合力一定是向心力

C. 物体所受合力恒定，该物体速率随时间一定均匀变化

D. 物体运动的速率在增加，所受合力一定做正功

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人类对天体运动规律的认识都是不断进步的。下列有关历史的描述中，错误的是（　　 ）

A. 哥白尼认为所有的行星都围绕太阳做匀速圆周运动

B. 开普勒第二定律说明了行星绕太阳运动时离太阳越远的行星速率越小

C. 牛顿提出万有引力定律也同样适用于任意两个物体之间

D. 卡文迪许在牛顿得出万有引力定律之后通过实验测出了万有引力常量G

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如图所示，小车A用轻绳绕过不计摩擦的定滑轮与物体B相连。当小车A以恒定的速度v向左运动时，则对于B物体来说，下列说法正确的是　　

A. 匀速上升

B. 减速上升

C. 物体B受到的拉力小于B物体受到的重力

D. 物体B受到的拉力大于B物体受到的重力

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某人站在竖直墙壁前一定距离处练习飞镖，他从同一位置沿水平方向扔出两支飞镖A和B，两只“飞镖”插在墙壁靶上的状态如图所示（侧视图）．则下列说法中正确的是（   ）

A. 飞镖A的质量小于飞镖B的质量

B. 飞镖A的飞行时间小于飞镖B的飞行时间

C. 抛出时飞镖A的初速度小于飞镖B的初速度

D. 插入靶时，飞镖A的末速度一定小于飞镖B的末速度

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如图所示，A、B两物体放在旋转的圆台上，两物体与圆台面间的动摩擦因数均为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。两物体的质量相等，A物体离转轴的距离是B物体离转轴距离的2倍，当圆台旋转时，A、B均未滑动，则下列说法中正确的是(　　)

A. 物体A所受的摩擦力小

B. 物体A的向心加速度大

C. 当圆台的转速增加时，物体B先滑动

D. 当两物体随圆台一起做匀速圆周运动时所受到的摩擦力方向总是和物体速度方向相反

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假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常数为G，则地球的密度为：

A. 　　　　 B. 　　　　　　 C. 　　　　　　 D.

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图甲为一女士站立在台阶式台阶水平自动扶梯上正在匀速上楼，图乙为一男士站立在履带式自动人行道上正在匀速上楼下列关于两人受到的力做功判断正确的是　　

A. 甲图中支持力对人不做功　　 B. 甲图中摩擦力对人做负功

C. 乙图中支持力对人不做功　　 D. 乙图中摩擦力对人做负功

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如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则下列叙述错误的是（ ）

A. a点与d点的线速度大小之比为1:2

B. a点与b点的角速度大小相等

C. a点与c点的线速度大小相等

D. a点与d点的向心加速度大小之比为4:1

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一物体由M点运动到N点的过程中，物体的动能由12J减少到8J，重力势能由3J增加到7J，此过程中(　　 )

A. 物体的速度减小 B. 物体的机械能不变 C. 物体的机械能减少 D. 物体的位置降低

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我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站．如图所示，关闭动力的航天飞机在月球引力作用下经椭圆轨道向月球靠近，并将与空间站在B处对接．已知空间站绕月轨道半径为r，周期为T，引力常数为G，下列说法中正确的是(　　)

A. 图中航天飞机在飞向B处的过程中，加速度逐渐减小

B. 航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速

C. 根据题中条件可以算出月球质量

D. 根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小

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质量为m的坦克在平直的公路上从静止开始加速，前进距离s速度便可达到最大值vm。设在加速过程中发动机的功率恒定为P，坦克所受阻力恒为f，当速度为v（v < vm）时，所受牵引力为F。以下说法正确的是（　　 ）

A. 坦克的最大速度

B. 坦克速度为v时加速度为

C. 坦克从静止开始达到最大速度vm所用时间

D. 坦克从静止开始达到最大速度vm的过程中，牵引力做功为Fs

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如图所示，竖直平面内固定有一个半径为R的光滑圆环形细管，现给小球（直径略小于管内径）一个初速度，使小球在管内做圆周运动，小球通过最高点时的速度为v，已知重力加速度为g , 则下列叙述中正确的是（　　）

A. v的极小值为

B. v由零逐渐增大的过程中，轨道对球的弹力先减小再增大

C. 当v由值逐渐增大的过程中，轨道对小球的弹力也逐渐增大

D. 当v由值逐渐减小的过程中，轨道对小球的弹力也逐渐减小

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（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_______．

A．调节斜槽末端保持水平　　　　 B．每次释放小球的位置必须不同

C．每次必须由静止释放小球　　　 D．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

（2）如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去)．已知小方格纸的边长L＝2.5 cm.g取10 m/s2.请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：

① 根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0＝________m/s;

② 小球运动到b点的速度大小是________________m/s;

③ 从抛出点到b点所经历的时间是__________s.

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如图甲，质量为m的小木块左端与轻弹簧相连,弹簧的另一端与固定在足够大的光滑水平桌面上的挡板相连，木块的右端与一轻细线连接,细线绕过光滑的质量不计的轻滑轮,木块处于静止状态.在下列情况中弹簧均处于弹性限度内，不计空气阻力及线的形变,重力加速度为g.

(1)图甲中，在线的另一端施加一竖直向下的大小为F的恒力,木块离开初始位置O由静止开始向右运动，弹簧开始发生伸长形变，已知木块过P点时，速度大小为v，O、P两点间距离为s.求木块拉至P点时弹簧的弹性势能；

(2)如果在线的另一端不是施加恒力，而是悬挂一个质量为M的物块，如图乙所示，木块也从初始位置O由静止开始向右运动，求当木块通过P点时的速度大小。

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某兴趣小组利用自由落体运动来验证机械能守恒定律。

（1）在本实验中需要直接或间接测量的物理量有_____

A．重物的质量　　　　　　 　　 B．重力加速度

C．重物下落的高度　　　 　　 D．与重物下落高度所对应的瞬时速度

（2）下列器材中，实验必须用到的有_____

A．打点计时器　　　 B．重物　 C．天平　　　　 D．毫米刻度尺　　 E．秒表　 F．小车

（3）打出了一条如图所示的纸带，O点为纸带上第一点，纸带上的点为计时点。若重物的质量为0.5kg，从开始下落到打D点的过程中重物的重力势能减少量为______J，动能增加量为________ J（重力加速度g=9.8m/s2，结果保留三位有效数）

（4）该同学继续根据纸带算出各点的速度v，量出下落距离h，并以为纵轴、以h为横轴画出图象，应是下图中的________。

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一个质量为25kg的小孩骑在木马上随木马一起在水平面内匀速转动，已知转轴距木马5m远，每10s转1圈，把小孩的转动看作匀速圆周运动，求:

(1)小孩转动的角速度；

(2)小孩转动的线速度；

(3)小孩转动所需向心力的大小(计算结果均保留三位有效数字)。

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如图所示,在竖直平面内有一个粗糙的圆弧轨道，其半径R=0.6m，轨道的最低点距地面高度h=0.8m，一质量m=0.2kg的小滑块从轨道的最高点A由静止释放，到达最低点B时以一定的水平速度离开轨道，落地点C距轨道最低点的水平距离x=1.2m，空气阻力不计，g取10m/s2求:

(1)小滑块离开轨道时的速度大小；

(2)小滑块运动到轨道最低点B时，对轨道的压力大小；

(3)从A到B，摩擦力对滑块所做的功。

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