浙江省2018-2019学年高二下学期开学考试历史试卷

中国建筑坐北朝南，但是有些建筑因为特殊的需要和诉求，违背这一建筑原则。下列建筑采用坐西朝东的是

A. 秦始皇陵

B. 大昭寺

C. 日升昌

D. 故宫

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孔子说：“为政先礼”，“上好礼，则民莫敢不敬”，在教导他的学生子贡时说为人要“富而好礼”，在教导他的学生颜渊时说“一日克己复礼，天下归仁焉”。材料表明“礼”

A. 体现为宽以待人

B. 是处理社会各个阶层关系的最高准则

C. 是治国立身的基础

D. 对不同社会阶层的要求是不一样的

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列宁在《国家与革命》一书中写道：“在这里，全体公民都成了国家（武装工人）雇佣的职员。全体公民都成了一个全民的、国家的‘辛迪加’（国家垄断经营的大公司）的职员和工人。全部问题在于要他们在正确遵守劳动标准的条件下同等地劳动，并同等地领取报酬。”对此解读正确的是

A. 列宁主张发展国家垄断资本主义

B. 列宁肯定了战时共产主义政策的效果

C. 列宁构想了俄国社会发展道路

D. 经济建设成为布尔什维克党的工作重心

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“或许因为他（太宗李世民）本身带有少数民族血统之故，因此无论胡汉，都能一视同仁。这种作风对有唐一代具有决定性的影响。”下列选项中体现唐太宗“这种作风”的是

A. 选官不拘一格，用人扬长避短

B. 选其（突厥）酋长，使入宿卫

C. 文德治国，崇儒尊孔，完善科举

D. 对宗教一体扶植，“示存异方之教”

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英国革命中出现克伦威尔军事独裁，法国出现拿破仑帝国，这主要是由于

A. 资产阶级与封建势力妥协

B. 资产阶级民主发展不充分

C. 稳定资本主义统治的需要

D. 防止封建王朝复辟的需要

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1920年，印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。其根本目的是

A. 扩大国大党的势力

B. 反对英国殖民统治

C. 取得印度自治

D. 提高民族自尊心

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拿破仑帝国与反法联盟的战争，以拿破仑帝国的失败而告终，它反映的根本问题是

A. 这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利

B. 拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的利益而失去了国内支持

C. 拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪

D. 在欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量

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亚里士多德认为，客观世界是真实存在的，但物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。这种观点（　　 ）

A. 动摇于唯物主义与唯心主义之间　　 B. 是典型的唯心主义哲学观点

C. 具有鲜明的唯物主义性质　　 D. 正确地揭示了物质与形式之间的关系

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美国学者罗斯·特里尔说：“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列能支持这一观点的是

①开辟“工农武装割据”道路

②开创新民主主义革命理论

③发起“人民公社化”运动

④提出“枪杆子里出政权”

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

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科幻片《星际穿越》是对“以一种全新的模式重建了宇宙体系，物体不只是三维空间，而是四维的，长、宽、厚与时间组成四维的时空连续统一体”科学理论的具体形象的表达。该理论的提出

A. 大大加强了人类对微观世界的研究

B. 为人们发现海王星提供了理论依据

C. 为经典力学的创立奠定了理论基础

D. 改变了人们认识世界的角度和方式

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今年是莎士比亚与汤显祖逝世400周年，二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。荷兰裔美国作家、历史学家房龙在谈到莎士比亚时曾说：“莎士比亚是这样一个‘蒸汽挖掘机手’他所挖掘的对象是人类，而不是大地。“对房龙的评价，解读最为准确的是

A. 莎士比亚为”蒸汽时代“的到来做思想准备

B. 莎士比亚的作品顺应市民社会成长潮流

C. 莎士比亚是英国新兴资产阶级的代表

D. 莎士比亚是人文主义思想巨匠

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汤因比在《人类与大地母亲》中指出，统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号，这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。作者认为嬴政最大的贡献在于

A. 废除分封制

B. 实行郡县制

C. 建立皇帝制度

D. 开创统一格局

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同为欧美资产阶级革命时代的杰出人物，克伦威尔、华盛顿和拿破仑最能代表社会前进方向的共同活动是

A. 以法律确保政令畅通、经济发展

B. 一旦自由得到确立，应该将剑放到一边

C. 领袖利用权威推行政策的实施

D. 为国家的民主建设做出了杰出的贡献

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故宫三大殿采用了古代最高等级的三层台基。每一层台基上都有汉白玉石围栏，上面刻着龙凤、流云图案。四个角和望柱下面伸出一千多个龙头，是台基的排水管道。即使再大的雨，三大殿的台面上也从不积水。故宫三大殿的上述设计没有直接反映

A. 儒家的传统礼制

B. 南面而王的正统观念

C. 实用性与艺术性的结合

D. 古代人民的创造才能

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1686年初，萨布素奏准清廷：“罗刹复来雅克萨，筑城盘踞，臣请于冰消时，督修船舰，亲率官兵，相机进剿灭。”奏折中提及的地点位于下图中的

A. ①处

B. ②处

C. ③处

D. ④处

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华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是

A. 首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约

B. 领导独立战争期间力主与英国和谈

C. 欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策

D. 告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突

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下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是：

①中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。

②驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府。

③使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道。

④顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉。

A. ②③④①

B. ①④③②

C. ②③①④

D. ①②③④

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恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体现“最重要的”表述是

A. 创立科学社会主义理论

B. 提出唯物史观

C. 创建、领导第一国际

D. 提出剩余价值理论

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詹天佑是中国铁路之父，他参与修建、监管、督办的铁路不包括

A. 京汉铁路

B. 京张铁路

C. 津沽铁路

D. 中东铁路

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詹天佑主持修建的京张铁路历时四年，创造了中国铁路史上的奇迹。下列关于京张铁路的叙述，不正确的是

A. 揭开了中国自筹自建铁路的序幕

B. 采用直井施工法解决八达岭隧道技术难题

C. 粉碎了英俄掠夺京张铁路的企图

D. 1909年，京张铁路提前实现全线通车

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“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”材料中赞扬的是

A. 瓦特改良的蒸汽机

B. 英国颁布的《权利法案》

C. 牛顿经典力学理论

D. 达尔文提出的生物进化论

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为了确保世界遗产得到有效的保护，成立的负责《世界遗产公约》实施日常工作的机构是

A. 世界遗产委员会

B. 世界遗产中心

C. 世界遗产保护处

D. 联合国教科文组织

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罗马皇帝图拉真曾率军征服了达契亚，有关达契亚战争的文献记载非常少。而图拉真纪功柱上200多米长的浮雕带却生动地记录了罗马皇帝图拉真率军征服达契亚的140个场景和约2500个人。下列对图拉真纪功柱浮雕的历史价值说法正确的是

A. 纪功柱浮雕是第一手史料，能真实反映历史原貌

B. 纪功柱浮雕有歌功颂德色彩，不具有史料价值

C. 图拉真是战争的亲历者，纪功柱浮雕具有权威性

D. 纪功柱浮雕有艺术加工成分，作为史料需详加考辨

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下图为意大利的著名世界文化遗产，有关该文化遗产的表述不正确的是

A. 蕴含着人文精神

B. 大圆顶的设计者是米开朗琪罗

C. 是佛罗伦萨城最高的建筑物

D. 教堂里镶嵌着乔托的名画《小帆》

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以下四幅为文艺复兴时期的杰出绘画，其中出自达•芬奇的是

A. 《天使》

B. 《带金莺的圣母像》

C. 《雅典学院》

D. 《创世纪》

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1293年，佛罗伦萨市政当局委托迪坎比奥设计主教堂，委托书上这样写道：“您将建立人类技艺所能想象的最宏伟、最壮丽的大厦，您要把它塑造得无愧于这颗结合了万众一心的公民精神而显得极其伟大的心灵。”该教堂是

A.

B.

C.

D.

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某同学为研究文艺复兴时期的文化遗产，确定了主题并收集相关材料。下列材料与主题对应不正确的是

A. A

B. B

C. C

D. D

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长城以内农业发达，人口众多。长城以外则人口较少，居民稀疏，在某些地点水的供给充足，形成类似长城以内那样发达的绿洲农业，但这些绿洲却被沙漠或干旱的草地分隔。说明长城

A. 塑造了中国北方的自然地理环境

B. 是北部有牧区和农耕区的分界线

C. 是经济发达区与落后区的分界线

D. 有利推动了沿线经济和文化发展

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新安理学是中国思想史上曾起过重大影响的学派，其奠基人程颢、程颐及集大成者朱熹，祖籍均在新安江畔的古徽州。古徽州地区留下大量反映徽州文化的牌坊和民居（如图），图文反映历史信息有

①强调理学忠孝节义的人伦物理

②凸显徽州地区宗法理念

③显现了理学家的价值追求

④体现徽商“贾而好儒”的理念

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

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有一类文化遗产是黑暗的历史和残酷的暴行，它们具有其特殊的内涵。下列有关此类遗产说法正确的是：

①殖民者修建的奴隶堡是戈雷岛上的标志性建筑

②奥斯威辛集中营是一战期间德国建造的规模最大的集中营

③这类遗产的特殊内涵是指具有警示意义

④戈雷岛是近代血腥奴隶贸易的直接见证

A. ①③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③

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阅读下列材料，回答问题

材料一：真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……大家应当对它抱着诚挚的、经常的和坚定不移的忠心……尊重它的权力，服从它的法律，遵守它的措施，这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。

——1796年华盛顿总统的“告别辞”

材料二：就国内政策而论，拿破仑可以算得上是一个开明的君主……虽然他对国家实行独裁统治，但统治效率很高……拿破仑这些实在的成就使他受到普遍的欢迎。虽然也存在着渴望复辟旧制度或是认为拿破仑背叛了革命的政敌，但是大多数人则都因为他结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也……试观日本一国，与西人通商后，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。

——孙中山《上李鸿章书》，1894年

材料四：甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法。

——王春良《世界现代史诸问题》

（1）材料一中“政府的统一”是指什么？华盛顿在1789年以前，曾为“政府的统一”事业做了哪些主要的努力？

（2）为建立起一个“可信赖的、强有力的政府”，拿破仑在军事上采取了什么措施？华盛顿和拿破仑在治国方略上有何相同之处？最大的不同点又是什么？

（3）材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？他们选择这种斗争方式的共同原因有哪些？

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我国自古是一个统一的多民族的国家，处理好民族关系是古代政治家们十分关注的问题。阅读下列材料，回答问题

材料一：自突厥颉利破后，诸部落首领来降者，皆拜将军中郎将，布列朝廷，五品以上百余人，殆与朝士相半。惟拓跋不至，又遣招慰之，使者相望于道。凉州都督李大亮以为于事无益，徒费中国，上疏曰：“臣闻欲绥远者必先安近。中国百姓，天下根本，四夷之人，犹于枝叶，扰其根本以厚枝叶，而求久安，未之有也……近日突厥倾国入朝，既不能俘之江淮，以变其俗，乃置于内地，去京城不远，虽则宽仁之义，亦非久安之计也，每见一人初降，赐物五匹，袍一领，酋长悉授大官，禄厚位尊，理多靡费。以中国之租赋，供积恶之凶虏，其众益多，非中国之利也。”太宗不纳。

——《贞观政要》

材料二：康熙帝诗文：

“四月天山路，今朝瀚海行，积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦事亲征。

——康熙帝《瀚海》

“昔秦兴土石之工，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”

“守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城者是也。”

（1）根据材料一，概括李大亮认为“于事无益，徒费中国”的原因？并结合所学知识，列举出唐太宗开明民族政策的措施？

（2）据材料二，康熙帝的这首诗反映了哪一历史事件？对比材料一、二，概括归纳唐太宗与康熙帝治理少数民族的共同手段？综合上述材料，你从中受到哪些启示？

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阅读材料，加强对古代罗马文化的认识。

材料一：罗马文化绝不是对希腊文化的简单模仿和继承。善于吸收他人文明成果的罗马人，在逐渐成为地中海主人的同时，毫不犹豫地将希腊文明继承下来。罗马文化在继承和传扬希腊文化的同时，表现出自身的创造性特征。

——罗先奎《浅析罗马文化的特征》

材料二：罗马人的民族精神中首要的表现为质朴务实的传统美德。罗马法律的建树带有罗马文化务实的特征，从而使罗马法律的发展显得灵活有效、丰富实用，逐渐跃居其它古代民族之上。罗马人不仅在法律、史学等领域为后世留下了丰富珍贵的遗产，而且在建筑方面也取得令人钦佩的成就。神庙在罗马建筑中堪称一绝。罗马帝国容纳各民族的传统多神教，为了表达兼容与统一综合族民族宗教的博大胸怀，奥古斯都的女婿阿格里巴兴建了著名的万神殿，后由哈德良皇帝重建。

对于罗马文化的精神特征，朱龙华主要有两种认识可供讨论：①质朴务实精神；②综合统一精神。

——摘编自朱龙华《罗马文化与古典传统》

（1）根据材料一并联系所学，指出古代罗马在世界文明史上的地位，并以古代罗马的自然法为例来论证“罗马文化绝不是对希腊文化的简单模仿和继承”这一观点。

（2）阅读材料二并联系所学知识，您更侧重分析哪一种认识？侧重分析①，请结合罗马法司法实践的有关史实，予以阐述说明。侧重分析②，请以万神殿的修建为例，予以阐述说明。

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藏族人民在圣洁的雪域高原创造了灿烂的文化。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二不同的民族构成了各自不同的文化，而文化是以客观的共同要素——语言、历史、宗教、习俗、典章制度，以及主观的人们自我认同来界定的。……任何民族政策的制定不是基于对文化歧异的充分认识的基础上都是难以理解和不可想象的。

——周庆智《关于民族问题的几点看法》

（1）材料一图中的建筑主要建造于什么时期？根据材料一并结合所学知识，概述其建筑特色。

（2）用一句话概括材料二的主要观点。结合所学，列举能支撑这一观点的清政府治理西藏的举措，并指出清政府处理西藏问题的基本特点。

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