已知集合,,则( )
A.或 B.或
C. D.
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已知复数z满足,则z的共轭复数的虚部为( )
A. B. C. D.
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已知某学校高一、高二、高三学生的人数如下表:
年级 | 高一 | 高二 | 高三 |
学生人数 | 1500 | 2000 | 2500 |
利用分层抽样抽取部分学生观看演出,已知高一年级抽调15人,则该学校观看演出的人数为( )
A.35 B.45 C.60 D.80
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已知是两个不重合的平面,a,b是两条不同的直线,可以断定的条件是( )
A. B.
C. D.
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已知,则( )
A. B. C. D.
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已知数列为等比数列,且,数列为等差数列,为等差数列的前n项和,,则( )
A. B. C. D.
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若实数,满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
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已知函数是函数的导函数,则函数的部分图象是( )
A. B.
C. D.
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已知数列的前n项和为,且满足,则( )
A. B. C. D.
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已知F为抛物线的焦点,斜率大于0的直线l过点和点F,且交抛物线于A,B两点,满足,则抛物线的方程为( )
A. B.
C. D.
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已知函数,当时,,则( )
A. B.
C. D.
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在外接球半径为4的正三棱锥中,体积最大的正三棱锥的高( )
A. B. C. D.
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高三学生为了迎接高考,要经常进行模拟考试,锻炼应试能力,某学生从升入高三到高考要参加10次模拟考试,下面是高三第一学期某学生参加5次模拟考试的数学成绩表:
模拟考试第x次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
考试成绩y分 | 90 | 100 | 105 | 105 | 100 |
(1)已知该考生的模拟考试成绩y与模拟考试的次数x满足回归直线方程,若高考看作第11次模拟考试,试估计该考生的高考数学成绩;
(2)把这5次模拟考试的数学成绩单放在5个相同的信封中,从中随机抽取3份试卷的成绩单进行研究,设抽取考试成绩不等于平均值的个数为,求出的分布列与数学期望.
参考公式:.
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在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.
(1)当时,求的值;
(2)若D为AC的中点,且,求的周长.
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已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,平面ABCD,且.
(1)求证:平面PBD;
(2)若PB与平面ABCD所成的角为,求二面角D-PC-B的余弦值.
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已知椭圆的左、右焦点分别为,过点且斜率为 的直线和以椭圆的右顶点为圆心,短半轴为半径的圆相切.
(1)求椭圆的方程;
(2)椭圆的左、右顶点分为A,B,过右焦点的直线l交椭圆于P,Q两点,求四边形APBQ面积的最大值.
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已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数的导函数在上有三个零点,求实数a的取值范围.
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在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)写出曲线的直角坐标方程;
(2)直线的参数方程为(为参数).若直线与曲线交于、两点,且点,求的值.
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设函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若函数的最大值为,且正实数、满足,求的最小值.
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