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本卷共 30 题,其中:
单选题 25 题,综合题 3 题,资料分析题 1 题,实验探究题 1 题
简单题 15 题,中等难度 14 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是(  )

    A. 虾  B. 蟹  C. 蜈蚣  D. 蚯蚓

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 关于腔肠动物,下列哪一项是错的 (   )

    A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

    B.腔肠动物一般是脊椎动物

    C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出

    D.都是生活在水中

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 家鸽气体交换的场所是(  )

    A.肺和气囊 B.肺 C.气囊 D.气管

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠(      )

    A.大脑发达 B.体温恒定 C.心脏有四腔 D.胎生、哺乳

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行,其原因是(   )

    A.蚯蚓在玻璃板上不能运动

    B.玻璃板上摩擦力大

    C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行

    D.玻璃板太滑刚毛失去了固定作用

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 鲫鱼在水中游动主要是靠( )

    A.胸鳍和腹鳍的不断摆动

    B.尾鳍的不断摆动

    C.尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用

    D.各种鳍的不断摆动

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 青蛙的皮肤裸露,没有鳞片和其他覆盖物,能分泌大量粘液,保持湿润,这有利于

    A.游泳 B.感觉刺激 C.呼吸作用 D.防止病菌侵入

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 家鸽两翼上下煽动一次,空气经过肺和进入气囊的次数分别是(  )

    A.两次、一次 B.一次、两次

    C.一次、一次 D.两次、两次

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 蛇是爬行动物,它的体表覆盖角质细鳞的作用是(   )

    A.可以减少体内水分的蒸发 B.可以减少敌害的攻击

    C.形成与环境一致的保护色 D.保持体温的恒定

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 胎生对哺乳动物来说具有的意义是(   )

    A.提高了母体的繁殖率 B.提高了后代的适应能力

    C.提高了后代的成活率 D.减轻了母体的孕育负担

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列哪项不能体现动物在生物圈中的作用(   )

    A.鸟类的体形适于飞行生活

    B.蚯蚓等可以分解有机物,促进物质循环

    C.蛙类可作为农作物害虫防治的重要动物

    D.狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 涡虫的身体呈(   )

    A.辐射对称 B.前后对称 C.左右对称 D.不对称

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 华枝睾吸虫吸虫、绦虫等寄生虫最发达的器官是(   )

    A.运动器官 B.感觉器官 C.消化器它 D.生殖器官

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列不属于蛔虫消化器官特点的是(   )

    A.消化管结构简单,肠由一层细胞构成

    B.吸收消化人体小肠内半消化的食糜

    C.有口无肛门

    D.寄生在人的小肠里

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 蚯蚓的呼吸器官是(   )

    A.鳃 B.肺 C.体表 D.环节

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列关于河蚌外套膜的作用的说法,正确的是

    A. 保护身体内部柔软部分 B. 参与呼吸和形成贝壳

    C. 能使贝壳张开和闭合 D. 保护内部和形成贝壳

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 下列哪项不是蝗虫外骨骼的作用   (  )

    A.对身体具有支持作用 B.协助呼吸

    C.保护内部器官 D.防止体内水分蒸发

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 鲫鱼在水中不停的吞水,主要是(   )

    A.在喝水解渴 B.进食微小少生物

    C.调节体温 D.进行呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 地球上种类最多的动物是(   )

    A.软体动物 B.昆虫 C.鸟类 D.哺乳动物

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 下列与家兔吃植物的生活习性相适应的是(   )

    A.无犬齿、盲肠不发达 B.无犬齿、盲肠发达

    C.有犬齿、盲肠不发达 D.有犬齿、盲肠发达

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 哺乳动物的运动系统包括(   )

    A.骨和肌肉 B.骨骼和肌肉

    C.关节和肌肉 D.骨和关节

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中表达正确的是(   )

    A. B. C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 以下具备社会行为的是(   )

    A.母鸡带着小鸡觅食 B.草原上生活着大批草食动物

    C.池塘中的一群小鱼 D.蜂王由工蜂喂养

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 下列水中生活的动物,属于脊椎动物的是(   )

    A.海蜇 B.章鱼 C.梭子蟹 D.鲫鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 下列哪种行为属于动物的先天性行为(   )

    A.小白鼠学走迷宫 B.成年黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉

    C.亲鸟给雏鸟喂食 D.导盲犬帮助盲人过马路

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 如图为水螅纵剖面示意图,请回答

    (1)水螅的体形呈___________对称。图中⑦是___________,⑥是___________. 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是___________.

    (2)水螅的体壁由①___________和③___________构成,围成的空腔④被称为___________. 水媳吃进的食物在腔内被消化,食物残渣由⑦___________排出。

    (3)⑤是___________,水螅主要通过___________的方式进行生殖.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 看图填空

    (1)图A表示_______动作,图B表示_______动作。

    (2)①表示______,在图A中处于________状态;②表示________,同时处于_________状态;图B中①和②的状态分别是_______和_________。

    (3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于_________状态。

    (4)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_____________关系。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图表示某生态系统中各组成成分的相互关系图,请据图回答.

    (1)除图中所示的生物成分外,该生态系统还应有的成分是___________,图中的植物属于__________者,其主要作用是___________,图中的分解者主要包括___________和___________.

    (2)动物不能自己制造有机物,因此在生态系统中属于___________,动物通过摄食获得的有机物在体内经过___________作用释放能量的同时,还可以产生___________等物质,这些物质又可被生产者所利用,由此可见,动物能促进___________循环.

    (3)人们为了保护庄稼,大量灭杀鸟,结果庄稼却减产了,说明动物在维持______________中具有重要作用.

    难度: 中等查看答案及解析

资料分析题 共 1 题
  1. 根据下面提供的图片资料和文字资料归纳鸟适于飞行的特点.

    资料一:

    资料二:

    鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣,1. 5小时就随粪便排出. 绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣,0. 5小时就随粪便排出.

    雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍;体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃棹800-1000克的肉.

    (1)由资料一可知鸟的体形为___________形,有利于___________;前肢变成___________,胸肌发达;骨薄而轻,长骨___________,有利于减轻___________。

    (2)由资料二可知鸟的食量___________,消化能力___________,为飞行提供___________;鸟的粪便排出___________说明鸟类的直肠___________.

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 1 题
  1. 在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对菜青虫的行为产生了兴趣,请你帮助他们完成探究实验的设计:

    提出问题:菜青虫总在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、萝卜等)的叶片上出现,而不吃其他植物的叶子(如芹菜叶、薄荷叶等),这是先天性行为吗?

    (1)做出假设:____________________________________________.

    (2)制定计划:

    菜青虫的来源:a. 去白菜地里捕捉已长大的菜青虫.

    b. 去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫.

    以上获得菜青虫的方式,你的选择是:___________,理由是______________________.

    (3)实验变量:你认为这个实验的变量是___________,你打算选择哪两种植物的叶子a. ___________b. __________.

    (4)每一组菜青虫的数量:a. 用1只菜青虫,b. 用10只菜青虫. 你的选择是___________. 你的理由是_________________________________.

    (5)如果你做出来的实验结果与你的假设吻合,那么你得出来的结论是:______________.

    难度: 困难查看答案及解析