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本卷共 25 题，其中：
单选题 20 题，综合题 5 题
简单题 1 题，中等难度 24 题。总体难度: 简单
单选题 共 20 题

  1. 生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存（    ）

    A. 长有羽毛的动物　　 B. 用鳃呼吸的动物　　 C. 四肢发达的动物　　 D. 长有外骨骼的动物

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列有关动物的叙述，正确的是

    A. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征

    B. 动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的

    C. 蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为

    D. 长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 近几年,中纪委加大反腐力度,强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要,这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员。下列关于动物的叙述中,正确的是

    A. 老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱

    B. 苍蝇与蜘蛛体表都有外骨骼,都属于昆虫

    C. 老虎和白鳍豚都是哺乳动物,主要特征是胎生、哺乳,体温恒定等

    D. 苍蝇和老虎都是用肺呼吸

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在炎热的夏季,食物很容易腐败变质,但牛肉干却能够保存很长时间,原因是（　 ）

    A.空气干燥,不适于细菌生长 B.天气闷热,细菌、芽孢数目极少

    C.所含有机物已经分解,细菌无法利用 D.所含水分极少,不利于细生活繁殖

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列说法错误的是（　　 ）

    A.相比于辐射对称，两侧对称的动物运动更准确、迅速，有利于捕食和防御

    B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多

    C.线形动物有了比较完善的消化道，从进化角度来看，其比扁形动物更高等

    D.华枝睾吸虫、钩虫、蛲虫都是寄生虫

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 关于河蚌、蜗牛、乌贼的说法，不正确的是（　 ）

    A. 都属于软体动物 B. 身体柔软 C. 都有外套膜 D. 身体外面都有贝壳

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 青蛙、蟾蜍都属于两栖动物，下列关于两栖动物的说法，错误的是（　　）

    A.在陆地上产卵繁殖 B.幼体生活在水中，用鳃呼吸

    C.体温不恒定 D.成体主要用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某生物兴趣小组通过观察龟、鳖、蜥蜴、鳄鱼、蛇等动物研究爬行动物的特征，他们的描述不恰当的一项是（　　 ）

    A.用肺呼吸 B.在陆地产卵，卵外有坚韧的壳

    C.体表覆盖有角质鳞片或甲 D.用四肢爬行

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 昆虫的翅与鸟的翼共有的特点是（　　 ）

    ①由羽毛和肌肉构成②呈扇面形③飞行的动力来自肌肉收缩与舒张④轻、薄、表面积大

    A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列关于动物运动和行为的叙述中，正确的是（ ）

    A.伸臂时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

    B.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得

    C.越低等的动物学习能力越强，行为越复杂

    D.只要运动系统结构完整就能完成各种运动

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 小雄孔雀不会开屏吸引雌孔雀，而成年雄孔雀会开屏来吸引雌孔雀。如图所示，这是（　　 ）

    A.先天性行为的繁殖行为 B.先天性行为的防御行为

    C.学习行为的防御行为 D.学习行为的繁殖行为

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（　　　　 ）

    A.促进和延长桃花的开放 B.帮助桃花传粉

    C.帮助消灭桃树的病虫害 D.刺激幼桃快速长大

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是(　　)

    ①蚯蚓走迷宫　　 ②猩猩设法取高处的香蕉　 　③鸡绕道取食　 ④小学生的识字学习

    A. ①②③④ B. ②④③①

    C. ④②③① D. ①③②④

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 玉米得玉米瘤黑粉病时，玉米花蕊上充满黑粉而无子粒，这种病是由下列哪种生物引起的（　　 ）

    A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生虫

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 细菌的生殖方式是分裂生殖，若细菌每30分钟分裂一次，那么一个细菌经过一昼夜的分裂可得到的细菌数量是（　　 ）

    A.248个 B.48个 C.224个 D.212个

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列关于细菌、真菌、病毒的叙述，不正确的是（　　 ）

    A.细菌都是单细胞生物

    B.霉菌能够呈现出不同的颜色

    C.酵母菌能够进行出芽生殖，也能够进行孢子生殖

    D.病毒能够独立生活

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 真菌、细菌对自然界最重要的祚用是（　　 ）

    A.供给氧气 B.提供有机物

    C.促进自然界的物质循环 D.提供二氧化碳

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 关于怎样利用细菌和真菌，下列说法错误的是（　　 ）

    A.食物的防腐主要是防止细菌和真菌的生存和繁殖

    B.醋酸菌的大量繁殖就使得牛奶变成酸奶

    C.有的真菌能将淀粉分解为葡萄糖

    D.利用细菌、真菌可以制出许多药品，如胰岛素、青霉素

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 现有甲、乙、丙三种动物，它们的分类情况是：甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小分类单位是“目”，则与乙亲缘关系最近的是（ ）

    A.甲 B.丙

    C.甲和丙相同 D.不能确定

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下列对生物进行分类及排列顺序的叙述中,正确的是(　 )

    A.在被子植物中,根、茎、叶是分类的主要依据

    B.有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物

    C.脊椎动物从简单到复杂的排列顺序是:两栖类、鱼类、鸟类、爬行类、哺乳类

    D.无种子植物从简单到复杂的排列顺序是:藻类、蕨类、苔藓、裸子植物

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 5 题

  1. 如图是几种动物及它们的呼吸器官，结合自己所学知识回答以下问题：

    （1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成气体交换的是 ______ (填图下标注)，所以不能生活在干燥的环境中。以上呼吸器官，对维持恒定的体温具有重要作用的是______(填图下标注)，所以对环境的适应力较强。

    （2）蝗虫的身体特点与 _________(填图下标注)的相似。

    （3）丙图中能够进行气体交换的结构是 ___________(填标号)。

    （4）比较以上四种动物呼吸器官的结构，并根据自己所学知识对以上四种呼吸器官结构的相似之处做出的推断：一是它们都有足够大的________； 二是呼吸器官里都密布着丰富的 _____________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下面是几种常见的植物和动物(包括水绵、肾蕨、向日葵、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题：

    （1）根据生物的特征指出图中②⑥号生物分别是 ______，________ 。

    （2）图中乙处应该填写的内容是：________

    （3）蛔虫的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层； ___________　

    （4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有气味、________等都可以起到传递信息的作用。

    （5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使得有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的____________ 中具有重要作用。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 以下是四种微生物示意图，请据图回答下列问题。

    （1）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是 ____(填字母)，它们的营养方式是 _________　

    （2）B与C相比较，它们在细胞结构上的主要不同是B只有[　 ]___________ 集中的区域，而没有成形的 _________________ 。

    （3）南岳特产腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与C、D的生殖方式相同，都是通过图D中的[　 ] ______来繁殖后代。

    （4）A、B、C、D四种生物的共同点是它们的细胞内没有_______一般只能利用现成的 ____________生活，它们大多属于生态系统中的分解者。

    （5）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到 ________ (填字母)类生物。

    （6）观察A的工具是 _____________

    （7）被后人称为“微生物学之父的科学家是 ___________

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题：

    （1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是_______；它们体表都_________　　

    （2）图中大多数濒危物种的生存状况是 __________

    （3）保护濒危物种应从 _________的多样性、生物种类(物种)的多样性和基因的多样性三个层面采取措施。

    （4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 _______________

    （5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么?请举一例________________

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：

    （提出问题）教室和操场哪里的细菌和真菌多？

    （材料用具）每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱

    （实验步骤）

    ①在标签纸上标出组别、实验日期、编号（1号、2号），将标签贴在培养皿底部．

    ②采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好．

    ③放入恒温箱中培养24小时．

    ④观察、记录．

    （讨论）

    （1）配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供______．对其进行高温灭菌的目的是____．

    （2）步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的______．

    （3）预期实验结果：______的细菌和真菌更多些．

    （4）根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做？（请写出2条）

    ①_______________②___________________．

    难度: 简单查看答案及解析