水族箱里养些新鲜的水草能让鱼儿活得更加健康,其主要原因是水草能 ( )
A. 增加水中二氧化碳的含量
B. 衬托得鱼儿更漂亮
C. 增加水中氧的含量
D. 美化鱼的生活环境
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植物生长中需要量最多的无机盐是( )
A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C. 含磷的、含钾的,含硼的无机盐 D. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐
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根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有( )
A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织
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下列各项中,属于生产者与消费者关系的是( )
A.蝗虫吃庄稼 B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆虫 D.老虎吃野兔
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生物圈包括( )
A. 大气圈、水圈、岩石圈 B. 大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面
C. 大气圈大部、水圈底部、岩石圈表面 D. 大气圈底部、水圈上部、岩石圈表面
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我们在实验室中用的显微镜属于 ( )
A.光学显微镜 B.电子显微镜 C.“跳蚤镜” D.隧道扫描显微镜
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细胞数目的增多是由于细胞的 ( )
A.吸收养料 B.分化 C.分裂 D.生长
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下列因素中不属于非生物因素的是( )
A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒
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下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )
A.生物都能运动 B.生物都由细胞构成
C.生物都能繁殖后代 D.生物都必须生活在水中
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导管中运输的物质和运输的方向分别是( )
A.有机物,从上到下 B.有机物,从下到上
C.水分和无机盐,从上到下 D.水分和无机盐,从下到上
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一株生命活动正常的绿色植物,进行呼吸作用的时间是 ( )
A.只在白天 B.只在晚上 C.只在光下 D.任何时间
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下列生态系统的组成成分中,属于分解者的是( )
A.杂草 B.黄雀 C.螳螂 D.蘑菇
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在光合作用中,所发生的能量变化是 ( )
A.光能→热能 B.光能→化学能
C.化学能→光能 D.热能→化学能
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世博会馆里有世界上最大的生态绿墙,一年可吸收4吨的二氧化碳,能使空气清新是植物体进行的( )
A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.光合作用
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按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→个体
C.细胞→器官→组织→个体 D.细胞→器官→组织→系统→个体
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藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是( )
A.可以进行光合作用 B.具有根、茎、叶的分化
C.没有根、茎、叶的分化 D.都生活在陆地环境中
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水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气的过程,叫做( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
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俗话说“红花还需绿叶衬”,句中的“花”和“叶”都是属于结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于( )
A. 是否有胚乳 B. 子叶数目不同 C. 胚芽数目不同 D. 胚的数目不同
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日常生活中,不利于维持生物圈中碳—氧平衡的做法是( )
A.绿色出行 B.节约用纸 C.爱护花草 D.浪费粮食
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请将种子的结构与其相应的选项用线连接起来。
①种皮 A. 储藏养料
②胚乳 B. 保护胚
③胚 C. 能发育成新植株
④胚根 D. 发育成茎和叶
⑤胚芽 E. 发育成根
①______②______③______④______⑤______。
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下图为动、植物细胞结构图,请据图回答:
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口腔上皮细胞临时装片时,用碘液染色后,用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[ ] _____________。
(2)图中的__________(填A或B)可表示人体口腔上皮细胞。
(3)与B相比,A细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ] ___________,能量转换器是[ ]_____________。
(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的[____]液泡。
(5)[ ] ____________能控制物质的进出。
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如图是花的基本结构示意图,请据图回答
(1)花中最主要的结构是[________]和[________]。
(2)花粉是在[________]花药中产生的。
(3)雌蕊是由①柱头,[________]花柱和③子房组成。
(4)完成受精作用后④发育成________。
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以下是小明设计的“探究种子萌发的外界条件”实验,请你帮他一起完成.
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 30粒种子,拧紧瓶盖 | 30粒种子,拧紧瓶盖倒较多的水掩住种子 | 30粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水 | 30粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水 |
室温 | 室温 | 低温 | 室温 |
(1)1号瓶没有萌发,是因为缺少________.
(2)2号瓶没有萌发,是因为缺少________.
(3)3号瓶没有萌发,是因为缺少________.
(4)用3号瓶可以与________号瓶组成对照实验.
(5)用1号瓶和2号瓶能否形成对照________(能/不能).
(6)每组用30粒种子而不是1粒,是为了排除偶然因素对实验的影响,减少实验的________.
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光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件。光对绿色植物的生活还有什么影响呢?某同学就“叶绿素的形成是否与光有关?”这个问题进行探究,请帮助他完成实验方案。
(1)提出的问题:_______________________________________
(2)做出的假设:_______________________________________
(3)制定计划并实施:设计对照实验时,要坚持变量唯一的原则,此实验的变量应是________。把两盆生长发育一样的蒜黄,甲盆用黑色塑料袋罩住,乙盆不罩,同时放到温暖有光的地方几天后,去掉塑料袋,观察现象。甲苗仍为黄色,乙苗为绿色。
(4)得出的结论:______________________________________
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