诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是
A. 千里冰封,万里雪飘 B. 白玉为床,金作马
C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 夜来风雨声,花落知多少
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如图所示下列实验基本操作中,正确的是( )
A. ①②③④ B. ②③ C. ③ D. ②③④
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某人用托盘天平称量10.2 g食盐时(1 g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为
A. 9.9 g B. 10.2 g C. 10.4 g D. 9.8g
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把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明( )
A. 空气是由氮气和氧气组成的 B. 呼出气体中氧气的含量比空气中的小
C. 呼吸过程中消耗了空气 D. 呼出的气体是二氧化碳
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下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答,其中“对问题的回答” 中属于“设计实验方案”的是
选项 | 问题 | 对问题的解答 |
A | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
B | 探究火焰不同部位温度的高低? | 将火柴梗横插入火焰中2S后取出,观察火柴梗变色情况 |
C | 火焰上方的黑烟是怎么产生的? | 蜡烛不完全燃烧产生的炭黑小颗粒 |
D | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? | 石蜡蒸气遇冷形成石蜡固体 |
A. A B. B C. C D. D
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下列关于氧气用途的叙述中,错误的是
A. 医疗上用纯氧进行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金属
C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸药,用来开山采矿
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在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是
A. 收集到的氧气太少或纯度太低 B. 铁丝生锈
C. 集气瓶底部没有铺一层细沙 D. 铁丝的一端没有系火柴梗
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下列关于催化剂的叙述正确的是
A. 能加快物质的化学反应速率的是催化剂,减慢化学反应速率的不是催化剂
B. 加入二氧化锰可以使过氧化氢分解产生更多的氧气
C. 催化剂在催化过程中所有的性质不变
D. 同一个反应可以选用不同的催化剂
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氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的图像是
A. A B. B C. C D. D
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化学研究的核心内容是( )
A.物体的运动规律和光电现象 B.生命有机体的形成及功能
C.物质的组成、结构、性质和变化规律 D.矿产资源、地域分布和自然环境
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氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是( )
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的氧化铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
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近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是( )
A.减少化石燃料的使用
B.提倡居民驾驶私家车出行
C.积极植树、造林、种草
D.提倡使用太阳能灯清洁能源
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化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:
(1)我能写出化学仪器名称。
写出①②③的名称:
①___________;②___________;③___________。
(2)我能写出实验操作注意事项。
①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用_______盖灭;
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如_______(举一例);
③在实验室里取用药品要一般要取最少量,如液体为__________;
④在实验室里倾倒液体药品时,应使标签对着手心,否则可能导致________。
(3)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题:
①量取8 mL水,应选用____mL的量筒和_________,若俯视读数,则实际量取水的体积为______8 mL。
②加热烧杯里的液体时,应在烧杯的下方垫放_____。
③将玻璃管插入橡皮管内时,先将玻璃管的一端____然后稍稍用力转动插入。
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如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题:
(1)小白鼠能存活一段时间的原因是____。
(2)瓶壁变模糊的原因是____。
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是____。
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是____。
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如图所示,使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量。
(1)为了确保实验的成功,在装药品之前应该__________________________。
(2)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式: ____________________,反应类型为___________。
(3)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的________。
根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理是______________。
(4)实验后发现测定空气中氧气的含量偏低,造成这种结果的可能原因是___________(填一种即可)。
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实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是________。
(2)甲同学用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是____(填序号),试管口略向下倾斜是因为______________________。写出该反应文字表达式________________,反应类型为_____________。
(3)若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(如图F所示),水的作用是________________,写出该反应文字表达式________________。
(4)乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应选的发生装置是________(填装置序号),其中二氧化锰作用是________,写出该反应的文字表达式:____________________。若用D装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是___________________
(5)丙同学用高锰酸钾制取氧气,若用F装置收集氧气,在实验过程中发现水槽中的水变红,是因为_________________,收集满氧气后,应先____________,再熄灭酒精灯;写出该反应文字表达式________________。
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