紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜细胞吸收碘的结构是( )
A. 细胞膜
B. 细胞壁
C. 细胞质
D. 细胞核
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犹如“绿色水库”,“雨多它能吞,雨少它能吐”的生态系统是
A. 草原生态系统 B. 农田生态系统
C. 森林生态系统 D. 池塘生态系统
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人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是( )
A.收获的粮食晒干后贮藏 B.农业生产中及时耕松土壤
C.夜间适当降低大棚内的温度 D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳
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白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞.影响这两种动物活动的非生物因素主要是( )
A.光 B.温度 C.水分 D.空气
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“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明( )
A.环境影响生物 B.生物影响环境
C.生物适应环境 D.环境适应生物
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下列属于生物的是
A.桃树 B.干香菇 C.机器人 D.钟乳石
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动物的呼吸、出汗、排尿等现象都属于
A.应激性 B.生长 C.繁殖 D.新陈代谢
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地球上最大的生态系统是( )
A. 海洋 B. 生物圈 C. 草原 D. 森林
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当光线太强时,为了获得较好的观察效果,应调节显微镜的
A.大光圈与平面镜 B.大光圈与凹面镜
C.小光圈与凹面镜 D.小光圈与平面镜
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要了解某校学生的近视情况,应采用的研究方法是
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
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下列属于动物基本组织的是
A.分生组织 B.上皮组织 C.保护组织 D.营养组织
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稻田里,水稻与杂草之间的关系是( )
A.捕食 B.寄生 C.共生 D.竞争
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植物生长需要量最多的无机盐是
A.钙、铁、硫 B.氮、硫、磷
C.氮、磷、钾 D.钾、磷、铁
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我国嫦娥四号月球探测器携带的棉花种子长出了嫩芽。该探测器给棉花种子提供的萌发条件中不包括
A.温度 B.水分 C.空气 D.阳光
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发现血液循环的科学家是
A.达尔文 B.林奈 C.哈维 D.沃森和克里克
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下列细胞结构与功能的对应关系正确的是
A.细胞核——遗传信息库 B.细胞壁——光合作用的场所
C.液泡——呼吸作用的场所 D.细胞质——支持和保护作用
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下图所示植物体结构层次中,属于器官的是
A. B. C. D.
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叶芽中发育成幼叶的结构是
A. 生长点 B. 芽原基 C. 叶原基 D. 芽轴
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图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,下列说法正确的是
A.该实验的正确顺序是③④⑤②①
B.步骤①滴加碘液是为了染色
C.步骤⑤中的大烧杯内装的是酒精
D.步骤③的目的是消耗或运走叶片中原有的淀粉
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我国植物资源十分丰富,有许多珍稀特有树种,被誉为中国 “鸽子树”的是
A.桫椤 B.银杉 C.珙桐 D.水杉
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下图表示植物细胞分裂过程中的各个阶段,其正确的顺序是
A.c→a→b→d B.c→d→b→a
C.c→b→d→a D.c→b→a→d
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在移植树木时,操作目的与主要原因不相符的是
A.在傍晚时进行移植——降低蒸腾作用
B.剪除部分枝叶——帮助茎内的水上升至叶
C.根部带着土团——避免伤害根
D.移栽后及时打针输液——为树木的生长提供营养物质
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下列显微镜实验操作不正确的是
A.目镜镜片脏了可用纱布擦拭
B.为了改变放大倍数可以转动转换器变换物镜
C.为了使观察的物像更清晰应调节细准焦螺旋
D.为了放大50倍观察植物细胞可选用5×目镜和10×物镜
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某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了下图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是
A.10只鼠妇太多了,用2只就可以
B.10只鼠妇应放在纸板遮盖的一侧
C.纸盒底部两边都应该是细湿土
D.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
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为探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响,将图甲所示的实验装置分别置于不同的光照强度下,记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离,并将实验结果绘制成图乙曲线(此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响)。下列分析正确的是
A.将装置置于黑暗环境中时,红墨水滴向右移动
B.在a点光照强度下,红黑水滴向右移动
C.在b点光照强度下,红黑水滴不移动
D.在c点光照强度下,红墨水滴向左移动
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下图 是关于光合作用发现过程的部分科学史,请据图判断下列说法是否正确。
(1)海尔蒙特的实验结果否定了亚里士多德的观点。(_____)
(2)海尔蒙特的实验结果证明植物增重部分完全来源于水。(_____)
(3)普利斯特利的实验证明污浊的空气含较多的二氧化碳。(_____)
(4)英格豪斯的实验说明了植物只有在光下才能释放氧气。(_____)
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图一是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,图二是显微镜的结构示意图,图三表示动植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)图一中a步骤滴加生理盐水的目的是______。b步骤操作时要注意防止装片上产生______。c步骤在盖玻片一侧滴加______,用吸水纸在对侧引流。
(2)为了观察到更多的细胞,应选择图二中的物镜[_____]。
(3)把图一中制作好的装片放在显微镜下观察,所看到的细胞与图三中的[_____]相似。其中染色最深的细胞结构是______。
(4)图三中A和B两种细胞结构上的区别是A中______。(写出一点即可)
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为了探究不同浓度盐水对柳树种子萌发的影响,某科研小组做如下实验:
① 选取颗粒饱满的柳树种子,随机均分为8组,每组30粒。
② 8组种子分别用8种不同浓度的盐水进行处理。
③ 将处理后的柳树种子放在相同且适宜的环境中培养。
④ 一段时间后,统计萌发的种子数,计算萌发率。
实验结果如下:
回答下列问题:
(1)柳树是双子叶植物,它的种子萌发时需要的营养物质来源于________。
(2)本实验的实验变量是________。步骤③“种子放在相同环境中培养”的目的是为了________。
(3)“盐水浓度为0”组在实验中起________作用;每组取30粒种子目的是________。
(4)分析实验结果,可知柳树种子萌发与盐水浓度的关系是:________。
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图为叶片结构模式图,请据图回答:
(1)叶片上的水分不易渗透到叶片内部是因为 图中①上有一层________。
(2)图中具有输导和支持作用的结构是[_______]叶脉。
(3)叶片与外界进行气体交换的门户是[⑦]________,它的开闭受[_______]控制。
(4)植物叶片一般总是正面绿色深些的原因是[_______]栅栏组织中的细胞含有较多的叶绿体,有利于植物进行光合作用。
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图为桃花结构模式图,请据图回答:
(1)桃树与蜜蜂在结构层次上相比较,少了________。
(2)桃花主要结构是[①]________和[_______]。
(3)蜜蜂可以帮助桃花完成________过程,使花粉落在[_______]上,花粉中的精子与③中的________完成受精作用,最终[⑥]________发育成果实。
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图甲和图乙分别为玉米种子和幼苗的部分结构示意图,据图回答:
(1)在图甲中,[⑥]_______是新生植物体的幼体,它是玉米花在完成受精作用后,由________发育而成的。
(2)图甲中的[_______]胚芽发育成图乙[⑦],它在发育过程中所需的营养主要来自图甲[①]________。
(3) 种子萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[⑤]__________,继续发育为图乙的[_______]。幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是在光照条件下形成了________。
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图甲A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程,图乙为植物根尖结构示意图。据图回答:
(1)图甲中过程A表示绿色植物进行的________作用,其实质是分解有机物,__________能量。
(2)绿色植物吸收的太阳光能,可用于图甲中过程[_______],转化成贮存在有机物中的能量。该生理活动有助于维持生物圈中的________平衡。
(3)绿色植物通过图甲过程[ B ]________提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的________循环。
(4)图乙中吸收水分和无机盐的主要部位是[_______],其吸收的动力来自图甲中的过程[_______]。
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阅读材料,回答问题:
材料1 榕树为福建省省树,我国有大叶榕、高山榕等100多个种类。榕树树冠较大,能够形成一个天然的遮阳伞,常作为行道树与庇荫树。榕树从枝上产生许多下垂的气生根,部分气生根伸进土壤,长成支撑枝干的根。
材料2 截至2019年9月,袁隆平“海水稻”团队在全国五大类盐碱地区建立了8个“海水稻”试验种植基地,亩产量最高突破600公斤。海水稻(即耐盐碱水稻)可以生长在海边滩涂等盐碱地,不需施肥、喷洒农药,只要吸收海水的养料,就可长势旺盛。
(1)材料1划线部分体现了生物多样性中的_______多样性。夏天人们在榕树下感到凉爽,体现出生物________环境,榕树的气生根吸收的物质通过茎木质部中的________运输到全身各处。
(2) 海水稻可以在盐碱地正常生长是因为其根毛细胞液浓度________(填“大于”或“小于”)盐碱地土壤溶液浓度,植物才能正常吸水。
(3) 根据材料2请说说推广种植海水稻的意义:________。(写出一点即可)
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