辽宁省凌源市2019届高三下学期3月抽测文综历史试卷

在论述新中国的民主制度时，毛泽东认为，二者应该是按照核子和电子的动力学相互联系起来。核子虽小，却非常重。环绕核子的电子很轻，却是自由的。没有电子，就没有进步。据此可知，毛泽东旨在强调

A. 要求实现少数民族当家作主的愿望

B. 要实现海峡两岸的和平统一

C. 多党合作的政治协商制度的重要性

D. 加强社会主义民主法治建设

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据《尚书》记载，周武王认为商纣王“昏弃厥肆祀弗答”（荒废了对祖先的祭祀），“昏弃厥遗，王父母弟不迪（迪：任用），乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士”。据此推断，周武王认为商朝灭亡的原因是商纣王

A. 暴虐无道使得民不聊生

B. 任用奸佞引发吏治败坏

C. 践踏了当时的宗法原则

D. 任人唯亲且不参与祭祀

难度: 中等查看答案及解析

汉武帝时，在全国27个郡国设立了36处盐官，置盐官令和盐官丞具体负责；在40个郡国设立了50处铁官，置铁官令和铁官丞具体负责。这反映了西汉

A. 政府加强干预操控经济

B. 盐铁行业发展迅速

C. 民间私营工商业的滞后

D. 重视解决民生问题

难度: 中等查看答案及解析

宋代理学家所强调的义理，与汉代董氏的儒学相比，其重点不在政治哲学上，而在伦理道德上；与先秦的元典儒学相比，其对伦理道德的阐述，更侧重于哲学的表达。这说明宋代理学

A. 在内容和形式上发展了儒学

B. 否定了先秦孔孟的元典儒学

C. 以构建哲学体系为终极目的

D. 完成了向近代学术体系转型

难度: 中等查看答案及解析

下图是清代康雍时期用于外销的“青花西洋宫苑盆景高奘大盖罐”，整个大罐表面被分割成一个个密密麻麻的六边形，其中一半罐身在六边形内描绘了类似哥特式教堂的西洋宫苑建筑。这说明当时

A. 青花瓷开始进入西方世界

B. 市场需求影响瓷器的生产

C. 中西间的贸易仍采取传统形式

D. 中国瓷器浸染了西方人文思想

难度: 简单查看答案及解析

日本大阪纺织公司的山边丈夫1889年5月在《联合纺织报》上撰文说：“必须向我国西部邻国——中国寻求原棉”。据此推知，甲午中日战争

A. 是由中国闭关锁国引起的

B. 是中日争夺原料的商业战争

C. 使中国开始融入世界市场

D. 中国加速沦为列强经济附庸

难度: 中等查看答案及解析

康有为在上清帝第四书中明确提出要“设议院”，使“政皆出于一堂”，“事皆本于众议”，“可行者，酌用；不可行者，置之”。据此可知，康有为主张的君主立宪制

A. 直接照搬了英国的君主立宪制度

B. 没有摆脱君主专制思想的羁绊

C. 体现了当时中国民众的斗争需求

D. 为后来民主共和思想奠定基础

难度: 中等查看答案及解析

1938年2月美国记者的纪实报告文学《红星照耀中国》中译本在上海出版发行，考虑到时局因素，而特意改名成《西行漫记》。据此推断其“改名”的主要原因是

A. 南京国民政府的文化高压政策

B. 日本侵略者的文化殖民政策

C. 中共陕甘宁边区采取开明政策

D. 西方国家言论自由权利影响

难度: 中等查看答案及解析

公元前546年，波斯征服吕底亚，随后向小亚细亚西岸的希腊人发起进攻。有些希腊城邦既无力抵抗波斯，又不愿受波斯统治，于是举国迁移，有的到了爱琴海北岸，有的则到了西地中海。这反映出这些城邦

A. 珍视举国搬迁的传统

B. 具有直接民主的特点

C. 把公民集体作为核心

D. 富含深厚的海洋情结

难度: 中等查看答案及解析

有的思想家认为，它使人们的头脑由神学转向科学，以追求幸福代替清修，以迷恋现实生活代替对未来的憧憬，公开的唯物主义和自然神论成为法国一切有教养青年的信条。据此可知

A. 法国社会历经启蒙运动思想的洗礼

B. 法国近代自然科学得到迅猛的发展

C. 文艺复兴促进法国社会走向近代化

D. 法国新教徒用无神论对抗封建神学

难度: 简单查看答案及解析

1787年，费城制宪“不是创造一个十全十美的、正义民主的、能流芳百世让后人和他人景仰的政治体制，而是为了寻求一种现实的、有效的、能够及时挽救正在走向失败边缘的美利坚联邦的政治途径。”这说明费城制宪的目的是

A. 否定英国对北美殖民统治

B. 创造正义和民主的政治体制

C. 实施共和主义的分权原则

D. 建立有效和有限的联邦政府

难度: 中等查看答案及解析

有学者指出：“尽管好莱坞电影依赖其强势力量正在继续将全世界变成美国电影的超级市场，但近年来欧洲艺术电影的坚守，日本新电影的崛起，伊朗电影的独树一帜，韩国电影的本土追求……都对好莱坞电影帝国提出了挑战。”出现这一局面的根源是

A. 世界经济多极化趋势的加强

B. 各国对民族电影的高度重视

C. 美国好莱坞电影质量的下降

D. 新的科技对各国电影的促进

难度: 困难查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料一　 唐代对皇帝之诏敕的封驳蔚然成风，并作为一项制度确立下来。贞观元年，太宗对黄门侍郎王畦说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐朝后期到五代，封驳制度一度被废。到北宋，再度恢复。北宋前期设置封驳司负责官文的传递、审查和反馈等，皇帝的诏书、宰相和其他部门的公文都要经过此机构的审查，才能送交有关部门执行。

——摘编自王雪玲《论唐宋时期的封驳制度》

材料二　 法国1875年宪法确定议会为立法机关，有对政府的监督权，内阁应取得议会的“信任”，如果议会对政府投不信任票，则将引起内阁辞职。议会的职权还包括通过法律、选举总统、监督政府的活动。总统由议会两院联席会议以秘密投票方式选出，任期七年，可连选连任。

总统有立法提案权，为军队总司令，可以任免一切文武官员，宣布大赦，行使国家元首的职能。此外，总统也可以经参议院同意解散众议院。宪法规定，总统得到上院的同意，便可解散议会的下院。

——摘编自游盛华《从1875年宪法看第三共和国政治生活》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐宋时期封驳制度的内容和作用。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出法国宪法设计权力制约的理论依据，分析唐宋封驳制度与法国权力制约的主要不同点。

难度: 中等查看答案及解析

（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料　 明代历史可以划分为四个阶段：一是明太祖与明成祖的创制时期，即明人所称“二祖之制”时期；二是明仁宗至明武宗的守成和腐败时期；三是嘉靖至万历初年的变革自救时期；四是张居正死后至崇祯自杀的失控衰败时期。笔者在前人研究的基础上提出“嘉靖革新”这一概念，并认为这是明代在第三阶段的核心变革时期。作为藩王入即皇位的世宗确立自己的统治地位和树立自己的新形象，就必须进行变革，清除积弊。作为张璁、桂萼等新进之臣，也只有像议大礼那样协助世宗，才能实现自己的政治抱负，有效地打击旧势力，确保政局的稳定。嘉靖革新的内容主要有：整肃科举；倡行三途并用，以激励士气；整顿学政；打破重内轻外的观念；整饬言路；清除翰林院积弊；裁革冗滥；限革庄田；推行一条鞭法；正视哈密问题，以解除边疆危机。

张居正是一位相对务实的明代阁臣，效法祖制是其政治行为的显著特征。但他所效法的不仅仅是明太祖和明成祖，而是远法“二祖”，近效世宗，而全力效法嘉靖前期堪称张居正法祖的核心内容。他将嘉靖前期世宗与张璁等人的革新措施奉为“皇祖之制”而加以效法，形成了其革新思想的鲜明特色。

——摘编自田澍《嘉靖革新的历史定位》

（1）根据材料并结合所学知识，概括明代嘉靖革新的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析明代嘉靖革新的意义。

难度: 中等查看答案及解析

（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 威尔逊利用了广大人民群众厌恶战争求和平的心理，大谈其“自由和平之幸福”，“国无大小一律平等之权力”，“民族自决”等等，颇能起一些迷惑作用。但是，巴黎和会根本没有重视殖民地“居民的利益”，对德国殖民地和奥斯曼属地使用了“委任统治”的原则进行了处置。委任统治的原则是威尔逊明确提出的，委任统治制度被写进了国际联盟盟约第二十二条，随着《凡尔赛和约》于1920年1月10日生效……至于指定受委任统治国家的方法以及委任统治区域的分配在国际联盟盟约中都没有规定。这两点对于在战争中事实上已经占领了前敌国属地的英、法、日、比等国是十分重要的……列宁曾一针见血地指出：“所谓分配殖民地委任统治权，就是分配被委托者盗窃和抢劫的权利配地球上一小撮人对大多数人进行剥削的权利”。

——摘编自王助民《近现代西方殖民主义史（1415-1990）》

（1）根据材料并结合所学知识，简要分析一战后委任统治制度出台的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，试从民族自决的角度对一战后列强所确立的委任统治制度进行评价。

难度: 中等查看答案及解析

（历史选修4：中外历史人物评说）

材料　 徐寿，江苏无锡人，五岁丧父，事母至孝，秉性质朴，长于专研。他不信鬼神而信科学，拒习八股而重实学，摒弃科举而攻科技。他的第一本化学译书是《化学鉴原》，是根据当时美国流行的一部化学教科书翻译的。此书译于1869年，是最早译出的一部专门的化学书籍，于1871年

作为江南制造局的首批译书出版。徐寿等首创了以元素英文名以区分元素的大致类别的造字法，为后来拟译新发现的元素译名提供了如法炮制的规范，其基本原则为后来的化学家所继承。徐寿在翻译化学书籍不久就开始试制硫酸。最初，可能是由于生产规模过小，制得的硫酸的成本较高。后来，徐寿改进了工艺，扩大了生产规模，使成本大为降低。其所制硫酸不仅在质量上与西方所产不相上下，在成本上也比进口货便宜不少。徐寿研究制造硫酸可以说是我国近代硫酸工业的开端。

——摘编自白寿彝总主编《》中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，分析徐寿译书的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，评述徐寿及其译书的影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料　

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》

从表中提取相互关联的历史信息自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

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