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本卷共 13 题,其中:
选择题 6 题,综合性学习 1 题,诗歌鉴赏 1 题,句子默写 1 题,对比阅读 1 题,现代文阅读 2 题,作文题 1 题
简单题 4 题,中等难度 8 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 6 题
  1. 选下列加点字注音全对的一项(   )

    A. 炽热(chì)  荒谬(miù)   甲胄(wèi)   殚精竭力(dān)

    B. 要塞(sāi)  尴尬(ɡān)   惊骇(hài)    歼灭(qiān)

    C. 绝巘(yǎn)  诘责(jié)   轩邈(mǎo)  猝死(cuì)

    D. 瞥见(piē)  屏息(bǐng)  锃亮(zèng)   踌躇(chóu)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列书写全部正确的一项是(     )

    A. 锐不可挡  抑扬顿挫  待人接物  经伦事务

    B. 张惶失措  荡然无存  不缀劳作  纵横决荡

    C. 眼花缭乱  名副其实  粗制滥造  广袤无垠

    D. 锲而不舍  振耳欲聋  丰功伟绩  坦荡如砥

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列加点成语使用错误的一项是(   )

    A.藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁,热情教育。

    B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。

    C.年轻的城市需要青春活力,需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力,更需要不断超越的勇气。

    D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列句子的排列顺序,正确的一项是(     )

    给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,   ;梦游江南,   ;游走大漠,   ;探访名山,   ;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上!

    ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓     ②感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答   ③入目的便是黄沙白草,长河落日   ④坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸

    A.③①④② B.④②③① C.①②③④ D.②①④③

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列句子没有语病的一句(   )

    A.九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

    B.大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官,截至目前,该剧全网播放量逼近大约300亿。

    C.两会政府工作报告提出,今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费,降低国际长途电话费,引发现场热烈反响。

    D.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列选项中文学常识表述有误的一项是(     )

    A. 鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自散文集《朝花夕拾》。

    B. 苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被誉为唐宋八大家。

    C. 《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。

    D. 《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵人,南朝齐梁时思想家。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。

    针对校园“毒跑道”事件,教育部部长陈宝生认为,“跑道建设从材料到工程、设计等,没有标准或者标准非常陈旧”“招投标都喜欢低价竞标”“学校老师对标准不清楚”等因素是近年来校园“毒跑道”事件发生的重要原因。

    陈宝生表示,教育部与有关部门、研究机构合作,就跑道建设的材料、设计等方面分别制定了标准,该标准已经过充分论证,在大范围的适应性调查后将对外公布、实施。同时,要改变“价低者得”的招投标制度,要按照标准、质量要求来办。此外,教育部门还将逐步和更多的省份签订备忘录,强化地方政府监管责任。

    _________________________________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面古诗,完成第8题。

    夜雪

    (唐)白居易

    已讶①衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹②声。

    (注)①讶:惊讶。②折竹:竹子折断。

    (1)这首诗是从哪些角度描写夜雪的?

    (2)从诗歌描写的情境中你可以感知到作者怎样的感情?

    难度: 中等查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 根据提示填空。

    (1)___________,志在千里。_________,壮心不已。

    (2)《渡荆门送别》中化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是:__________,___________。

    (3)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是:__________,___________。

    (4)崔颢《黄鹤楼》中与“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相同的诗句是:__________,___________。

    (5)《梁甫行》中咏叹家园荒芜,狐兔出没的诗句是:__________,___________。

    难度: 简单查看答案及解析

对比阅读 共 1 题
  1. 阅读下面两个文言文选段,完成下列小题。

    (甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    ——选自《记承天寺夜游》

    (乙)然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?

    —— 节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》

    1.解释下列句中加点的字。

    (1)相与步于中庭         (2)念无与为乐者

    (3)止午、未、申三时      (4)其实湖光染翠之工

    2.用现代汉语翻译下列句子。

    ⑴但少闲人如吾两人者耳。

    ⑵安可为俗士道哉?

    3.甲乙两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色,两文在写法上有什么不同?

    4.甲乙两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面选段,回答下列小题

    ①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没有感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。

    ②她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。

    ③母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。

    1.请简要概括母亲对“我”的教育和影响。

    2.画线句中“创造了”和“创造着”可否颠倒?为什么?

    3.“这是我能做到的,一定能做到的”这两句话能不能并作一句“这是我一定能做到的”?

    4.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面文章,完成下列小题。

    爱的尊严

    王永光

    (1)将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个 20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

    (2)他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了 。”

    (3)“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

    (4)可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”

    (5)民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

    (6)在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

    (7)怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

    (8)只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

    (9)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

    (10)这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。

    (11)可是走选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

    (12)女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

    (13)我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”

    (14) 我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

    (15)我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

    (16)我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

    1.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。

    ______ →嘲笑→_______ →感动

    2.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。

    (1)“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

    (2)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

    3.选文最后一段有什么作用?

    4.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 题目:当我面对    的时候

    要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语。(如挫折、荣誉、成功、鼓励等)使题目完整。(2)要有真情实感。(3)600字以上。(4)书写工整,卷面整洁。

    难度: 困难查看答案及解析