重庆市2015-2016学年九年级10月月考历史试卷

下列关于大化改新的叙述，不正确的是　　　　　　　　　　　　 （　　　 ）

A. 时间：646年　　 B. 学习对象：中国隋唐的封建制度

C. 地点：日本　　 D. 影响：从封建社会过渡到资本主义社会

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在学习完罗马共和国的历史后，两位同学就罗马共和国最高的官职是什么展开了争论，正确答案是

A. 国王

B. 执政官

C. 元首

D. 元老

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历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是（　　）

A. 查理•马特﹣﹣推行采邑制　　 B. 亚历山大﹣﹣建立亚历山大帝国

C. 梭伦﹣﹣建立罗马帝国　　 D. 恺撒﹣﹣成为独裁者

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下列关于人种的表述正确的是（　　 ）

A.学者按智商高低把人类分为三大人种 B.人种的形成是一蹴而就的

C.黄种人、白种人、黑种人构成了世界三大人种 D.人种有优劣之分

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下图是埃及迄今发现的108座金字塔中规模最大的一座，塔身用230万块石料堆砌而成，大小不等的石料重达1.5吨至160吨，塔的总重量约为684万吨。这座金字塔的主人是（　　 ）

A.胡夫 B.斯尼弗鲁 C.约赛尔 D.哈夫拉

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古代欧洲有一个地方，成年男性公民普遍参政，工商业比较发达，曾是地中海地区最大的商贸中心，被称为“全希腊的学校”，该国是（　　）

A.斯巴达城邦 B.雅典城邦 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国

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历史上把西欧教会统治的时代称为“黑暗时代”的主要原因是（　　　 ）

A.教会统治时期，还没发明照明工具，人们生活在黑暗当中

B.教会统治时期，天气不好，天天阴雨绵绵，看不到太阳

C.教会统治时期，教会一手遮天，实行严格控制，严重影响社会进步

D.没有特殊原因，仅仅是个称呼罢了

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下列有关西欧工商业城市兴起意义的表述最正确是　　　　　　　　　 (　　　　 )

A. 瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明

B. 封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削

C. 推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强

D. 提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心

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下列有关希波战争的叙述，与史实不相符的是（　　 ）

A.希腊入侵波斯，挑起战争

B.为纪念其间进行的马拉松之战，至今仍保留了马拉松长跑项目

C.战争从公元前492年开始，延续了近半个世纪

D.希腊以小胜大、以弱胜强，最后打败了波斯

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“中国人的头，阿拉伯的口，法兰克的手。”欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人而是

A.中国人

B.古印度人

C.古埃及人

D.古希腊人

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他是古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家，他发现的杠杆原理和比重原理等为力学的进一步发展开辟了道路，……这里的“他”是指

A.欧几里得 B.阿基米得 C.祖冲之 D.华罗庚

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下列四幅图片，哪一幅属于古埃及人使用的象形文字（　　 ）

A.

B.

C.

D.

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建筑是凝固韵音乐，不同地区的建筑具有不同的特点。下列图片所示的建筑物中，与巴黎圣母院具有相同建筑风格的是

A. B.

C. D.

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圣诞节这个词来自10-12世纪的英国。其本身的含义是指“基督的弥撒（Christ's mass）”，即“为基督的一次聚餐”。圣诞节与下列哪一宗教有关（　　 ）

A.道教 B.佛教

C.基督教 D.伊斯兰教

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下列选项属于阿拉伯人对世界文化的主要贡献是（　　 ）

A.创造发明了0—9十个数码 B.汇集成世界名著《一千零一夜》

C.创作了悲剧《俄狄浦斯王》 D.发明了十进位计算法

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 穆罕默德说：“学问虽远在中国，亦当求之。”

材料二　 《一千零一夜》是阿拉伯的文学名著。这是一部故事汇编，以6世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，又吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地的童话、传说、传奇等，以插叙法联缀成书。

（1）穆罕默德最重大的历史贡献是什么？

（2）上述材料集中说明了阿拉伯人的什么特点？

（3）阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用？请举一例说明。

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根据下图回答下列问题。

（1）图一中的字母A、B所代表的是古希腊的著名城邦，字母C代表的是古希腊重要文明所在地，请在下面的横线中写出他们的具体名称。

A__________　　　　　　 B __________　　　　　　 C__________　　　　

（2）女生小红学习了古希腊的历史后，高兴地说：“假如我生活在图二人物执政期间的雅典，我也能充分地享受民主政治，参与国家管理。”图二中的人物是谁？针对小红的错误说法，请你给出恰当的理由予以反驳。

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阅读下列材料：

材料一：见下图

材料二：上图中的石碑上刻有这样的内容：如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉，那理发师的手应砍掉。如果有人骗理发师这样做，就要处以死刑。

材料三：见下图

请回答：

（1）材料一中的石碑上铭刻着哪部古代法典?　　 它在世界文明发展史上的地位怎样？

（2）材料二的规定反映了什么历史问题？

（3）材料三反映的是古代印度什么制度?这种制度对古代印度的社会发展有什么影响？

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阅读下列材料：

材料一：13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的所有见闻口述成一本书，该书向西方人展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化的交流。

材料二：……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中，将他们掌握的火药知识和制作技术传到了中亚、西亚和欧洲。

请回答：

（1）材料一中提及的意大利商人是谁？

（2）材料一、二分别反映了古代东西方文明交融的哪些方式？

（3）请任意写出一件除材料外能表现东西方文明交融的史实名称。

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亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔流，土地肥美，先后出现过古老的人类文明。

（1）任意举出在世界文明发展历史中，有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明？

（2）按照上题所写出的三条大河的顺序，你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗？

（3）对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律，你有何认识?

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阅读下表内容判断。

以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内划“正确”；违背了上表信息所表达的意思的，请在括号内划“错误”；是上表信息没有涉及的，请在括号内划“未涉及”。

（1）三大宗教均产生于公元前6世纪左右。（　　 ）

（2）三大宗教均发源于欧洲地区。（　　 ）

（3）基督教的经典是《圣经》，伊斯兰教的经典是《古兰经》。（ ）　　　　　　　　　　

（4）西汉末年东汉初年佛教经丝绸之路传到了我国境内。（　　 ）

（5）穆罕默德是伊斯兰教的创立者，他被尊称为“先知”。（ ）　　　　　　　　　　　　

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世界古代文化辉煌灿烂。请任意举出三部古代文学作品及其作者的名称

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