内蒙古2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷

以下说法正确的是(　　 )

A. 物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移

B. 路程为零时位移一定为零；位移为零时路程不一定为零

C. 速度大小与位移成正比，与时间成反比

D. 速度大小不变的物体，其加速度必定不变

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如图所示，光滑水平地面上放有截面为1/4圆周的柱状物体A，A与光滑墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（　　 ）

A. B对A的作用力减小　　 B. 墙对B的作用力增大

C. 地面对A的支持力减小　　 D. 水平外力F增大

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如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。那么下列说法中正确的是

A. 顾客始终受到静摩擦力的作用

B. 顾客受到的支持力总是大于重力

C. 扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上

D. 扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方，再竖直向上

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如图所示，顶角为直角、质量为M的斜面体ABC放在粗糙的水平面上，∠A＝30°，斜面体与水平面间动摩擦因数为μ．现沿垂直于BC方向对斜面体施加力F，斜面体仍保持静止状态，则关于斜面体受到地面对它的支持力N和摩擦力f的大小，正确的是（已知重力加速度为g）（　　）

A. N＝Mg，f＝F　　 B. N＝Mg+F，f＝μMg

C. N＝Mg+F ，f＝F　　 D. N＝Mg+F，f＝F

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如图所示，质量为M的斜面A置于粗糙水平地面上，动摩擦因数为μ，物体B与斜面间无摩擦。在水平向左的推力F作用下，A与B一起做匀加速直线运动，两者无相对滑动。已知斜面的倾角为θ，物体B的质量为m，则它们的加速度a及推力F的大小为（　　）

A. a＝gsinθ，F＝（M+m）g（μ+sinθ）

B. a＝gcosθ，F＝（M+m）gcosθ

C. a＝gtanθ，F＝（M+m）g（μ+tanθ）

D. a＝gtanθ，F＝μ（M+m）g

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如图所示，一个质量为M的人站在台秤上，用跨过定滑轮的绳子将质量为m的物体自高处放下，不考虑滑轮与绳子间的摩擦，当物体以加速度a加速下降（a＜g）时，台秤的读数为（　　）

A. （M﹣m）g+ma　　 B. （M+m）g﹣ma　　 C. （M﹣m）g　　 D. （M﹣m）g﹣ma

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如右图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于 P、Q。球静止时，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速度ɑ应是（　　 ）

A. 若断Ⅰ，则，方向水平向右

B. 若断Ⅰ，则，方向水平向左

C. 若断Ⅱ，则，方向水平向左

D. 若断Ⅱ，则a=g，方向竖直向下

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人站在电梯中随电梯一起运动，下列过程中人处于“失重”状态的是(　　 )

A. 电梯减速上升　　 B. 电梯加速上升　　 C. 电梯加速下降　　 D. 电梯减速下降

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某人在t＝0时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出该质点在第3s内和第7s内的位移，则下列说法正确的是（　　 ）

A. 不能求出任意一秒内的位移

B. 不能求出任一时刻的瞬时速度

C. 能求出第3s末到第7s末这段时间内的位移

D. 能求出质点运动的加速度

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如图所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动。则(　　 )

A. A与B之间不一定存在摩擦力

B. B与地面之间一定存在摩擦力

C. B对A的支持力一定等于mg

D. 地面对B的支持力大小一定等于(m＋M)g

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如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v­t图像．t＝0时两物体相距1.5 m，下列说法正确的是(　　 )

A. 甲、乙两物体一定相遇两次

B. 甲、乙两物体可能相遇一次

C. 若t＝1 s时两物体相遇，则t＝3 s时两物体将再次相遇

D. t＝2 s时两物体相遇

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如图所示，A、B两物块叠在一起静止在水平地面上，A物块的质量mA=2kg，B物块的质量mB=3kg，A与B接触面间的动摩擦因数μ1=0.4，B与地面间的动摩擦因数μ2=0.1，现对A或对B施加一水平外力F，使A、B相对静止一起沿水平地面运动，重力加速度g=10m/s2，物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列说法正确的是（　　）

A. 若外力F作用到物块A时，则其最小值为8N

B. 若外力F作用到物块A时，则其最大值为10N

C. 若外力F作用到物块B时，则其最小值为13N

D. 若外力F作用到物块B时，则其最大值为25N

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探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，组成了如图所示的装置，所用的每个钩码的质量都是30 g． 他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，在坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线．(弹簧认为是轻弹簧，弹力始终未超出弹性限度，取g＝10 m/s2)

（1）由图线求得该弹簧的劲度系数k＝__________N/m.原长__________cm。(结果均保留两位有效数字)，

（2）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用毫米刻度尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x.这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图中的（____）

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某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：

(1) 该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力______砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。

(2) 他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出).，，，，，.则小车的加速度a=__________ (要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度 =_________.(结果均保留两位有效数字)

(3) 通过实验得到如图丙所示的 a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”)。

难度: 简单查看答案及解析

如图，倾角为37°、足够长的斜面体固定在水平地面上，小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从斜面上的A点由静止开始向上作匀加速运动，前进了4.0m到达B点时，速度为8m/s．已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，木块质量m=1kg．g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）小木块从A点运动到B点过程的加速度大小是多少？

（2）木块所受的外力F多大？

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如图所示，一长L＝16m的水平传送带，以v＝10m/s的速率匀速顺时针转动。将一质量为m＝1kg的物块无初速度地轻放在传送带左端，物块与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5（取g＝10m/s2）求

（1）物块在传送带上从左端运动到右端的时间。

（2）若该传送带装成与水平地面成θ＝37°倾角，以同样的速率顺时针转动。将该物块无初速度地放上传送带顶端，分析并求出物体从传送带上端运动到下端的时间。

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如图所示，有一长度L＝5m的木板放在光滑的水平面上，板上右端放一质量m＝2kg的物块，物块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.4，木板的质量为M＝16kg，现在木板的右端施加一水平向右的拉力。将物块视为质点，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，取g＝10m/s2。

（1）要使物体与长木板不发生相对滑动，求拉力的最大值Fmax；

（2）要使物体2s内从长木板上滑下，求拉力的最小值Fmin。

（3）如果把作用力F变为F＝144N只作用t＝1s后撤去，问物块能否从木板滑落？

难度: 中等查看答案及解析