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本卷共 17 题,其中:
单选题 9 题,多选题 4 题,实验题 1 题,解答题 3 题
简单题 7 题,中等难度 10 题。总体难度: 简单
单选题 共 9 题
  1. 在下列选项中,都属于国际单位中基本单位的是(    )

    A. 千克、秒、牛顿   B. 千克、米、秒

    C. 克、千米、秒   D. 牛顿、克、米

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 力学是研究物体机械运动规律的科学,17 世纪末,牛顿继承和发展前人的研究成果,提出了力学运动的惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律,使经典力学形成了系统的理论.下列关于这三大定律的说法中正确的是

    A. 惯性定律说明了力是维持物体运动状态的原因

    B. 作用力与反作用力一定大小相等、方向相反、作用在同一个物体上

    C. 如果物体所受的合外力不等于零,则物体的速度一定也不等于零

    D. 如果一个物体受到两个力的作用,那么这两个力一定都会产生加速度

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是(   )

    A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法

    B. 根据速度的定义式,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

    C. 在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法

    D. 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是(  )

    A. 重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力

    B. 重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力

    C. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力

    D. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,斜面上a、b、c三点等距,小球从a点正上方O点抛出,做初速为v0的平抛运动,恰落在b点。若小球初速变为v,其落点位于c,则 ( )

    A. v0< v <2v0   B. v=2v0

    C. 2v0< v <3v0   D. v>3v0

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 甲、乙两车从同一地点出发同向运动,其v-t图象如图所示.下列说法正确的是  (   )

    A. 甲、乙两车都做初速度为零的匀加速运动,且甲的加速度比乙的小

    B. 图中P点表示两车到达空间同一点

    C. 在0~4s内两车逐渐远离

    D. 4s之后乙一直在甲的后面

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 图中的AB、AC、AD都是光滑的轨道,A、B、C、D四点在同一竖直圆周上,其中AD是竖直的.一小球从A点由静止开始,分别沿AB、AC、AD轨道滑下B、C、D点所用的时间分别为t1、t2、t3.则 (   )

    A. t1=t2=t3

    B. t1>t2>t3

    C. t1<t2<t3

    D. t3>t1>t2

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图,重G的物体通过绳OA、OB拴在半圆支架MN上,开始时,OA与竖直方向成37º角,OB与OA垂直,下列说法正确的是  (   )

    A. 此时绳OA中的拉力为0.6G

    B. 此时绳OA中的拉力为1.25G

    C. 保持OB不动,沿圆弧下移A点,OA绳中拉力变大

    D. 保持OB不动,沿圆弧上移A点,OA绳中拉力变小

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上,中间用一个轻杆相连,A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,它们在斜面上加速下滑,关于杆的受力情况。下列分析正确的是

    A. 若μ1>μ2,m1=m2,则杆受到压力( )

    B. 若μ1=μ2,m1>m2,则杆受到拉力

    C. 若μ1<μ2,m1<m2,则杆受到拉力

    D. 若μ1=μ2,m1≠m2,则杆无作用力

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 4 题
  1. 某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,则5s内物体的   (    )

    A. 位移大小为25 m,方向向上

    B. 路程为65 m

    C. 平均速度大小为13 m/s,方向向上

    D. 速度改变量的大小为10 m/s

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。球静止时,Ⅰ中拉力大小为T1,Ⅱ中拉力大小为T2。当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速度a应是 (    )

    A. 若剪断Ⅰ,则a=g,竖直向下

    B. 若剪断Ⅰ,则,方向沿Ⅰ的延长线

    C. 若剪断Ⅱ,则a=g,竖直向下

    D. 若剪断Ⅱ,则,方向水平向左

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 质量为m物体悬挂在升降机的顶板上,当悬线对物体的拉力为1.6mg时,升降机可能的运动是(   )

    A. 向上做匀加速运动   B. 向上做匀减速运动

    C. 向下做匀加速运动   D. 向下做匀减速运动

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(均可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) (   )

    A. b一定比a先开始滑动

    B. a、b所受的摩擦力始终相等

    C. 当是b开始滑动的临界角速度

    D. 当时,a所受摩擦力的大小为kmg

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,使用了如图甲所示的装置,计时器打点频率为50Hz。⑴该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持________不变;若该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,为了直观判断二者间的关系,应作出__________图象。

    ⑵该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图乙所示,自A点起,测得相邻两点间的距离分别为8.0mm、10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm,则打E点时小车的速度为______m/s,小车的加速度为________m/s2(结果均保留2位有效数字)。

    (3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则

    ①当小车的质量M与沙桶质量m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

    ②图中的直线不过原点的原因是__________。

    ③此图中直线发生弯曲的原因是__________。

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 如图所示,小球在外力作用下,由静止开始从A点出发做匀加速直线运动,到B点时撤去外力.然后,小球冲上竖直平面内半径为R的光滑半圆环,恰能维持在圆环上做圆周运动通过最高点C,到达最高点C后抛出,最后落回到原来的出发点A处.试求:

    (1)小球运动到C点时的速度大小;

    (2)A、B之间的距离.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°、表面光滑的斜面体,物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出。如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中。A、B均可看做质点,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,求:

    (1)物体A上滑到最高点所用的时间t;

    (2)物体B抛出时的初速度

    (3)物体A、B间初始位置的高度差h。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,传送带与地面成夹角θ=37°,以10m/s的速度逆时针转动,在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,已知传送带从A→B的长度L=16m,则物体从A到B需要的时间为多少?

    难度: 中等查看答案及解析