云南省曲靖市2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试卷

果蝇正常体细胞的染色体数目为4对，经过分裂后，形成的新细胞中染色体数目是（　　）

A. 2对　　 B. 4对　　 C. 6对　　 D. 8对

难度: 中等查看答案及解析

在生物对环境的适应和影响中，属于生物影响环境的是（　 　）

A. 荒漠中的骆驼，尿液非常少，当体温升到46℃时才会出汗

B. 海豹的皮下脂肪很厚

C. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松

D. 荒漠中的骆驼刺，有非常发达的根系

难度: 中等查看答案及解析

生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是

A.生石花开花　　 B.珊瑚礁长高

C.种子萌发　　　 D.青蛙抱对

难度: 中等查看答案及解析

使用显微镜观察玻片标本时，下列操作正确的是

A.对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔

B.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜

C.要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片

D.视野较暗时，应调节遮光器和反光镜

难度: 中等查看答案及解析

下列不属于单细胞生物的是

A.变形虫　　 B.草履虫　　 C.衣藻　　 D.病毒

难度: 中等查看答案及解析

制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是

A.杀菌　　　 B.分散细胞　　　　 C.保持细胞的正常形态　　　 D.洗净细胞

难度: 中等查看答案及解析

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。”据此可写出的一条食物链是

A.虾→小鱼→大鱼　　　　　　　　　 B.水→虾→小鱼→大鱼

C.微小水生植物→虾→小鱼→大鱼　　 D.泥巴→虾→小鱼→大鱼

难度: 中等查看答案及解析

下列人体结构中，属于组织层次的是（　　 ）

A. 口腔　　 B. 心脏　　 C. 血液　　 D. 耳

难度: 中等查看答案及解析

某研究部门得到一份生物样品，借助显微镜观察后，鉴定为植物样品，其依据是细胞结构中有（　　）

A. 细胞膜、细胞质　　 B. 液泡、细胞核

C. 细胞质、线粒体　　 D. 细胞壁、叶绿体

难度: 简单查看答案及解析

显微镜的正确使用步骤是（　　）

①取镜和安放　 ②观察　 ③对光　 ④收镜．

A. ①③②④　　 B. ①②③④　　 C. ②①③④　　 D. ③②①④

难度: 简单查看答案及解析

地球上最大的生态系统是

A.森林生态系统　　 B.草原生态系统　 C.海洋生态系统　　 D.生物圈

难度: 简单查看答案及解析

“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物（ ）

A. 需要营养　　 B. 能生长和繁殖　　 C. 能适应环境　　 D. 能呼吸

难度: 简单查看答案及解析

下列关于生态系统的说法正确的是

A. 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统

B. 沼泽是典型的淡水生态系统

C. 一块农田中的农作物可看做一个生态系统

D. 过度放牧会破坏草原生态系统

难度: 简单查看答案及解析

决定红玫瑰的花瓣呈现红色的遗传物质主要存在于

A. 细胞壁　　 B. 细胞膜　　 C. 细胞核　　 D. 细胞质

难度: 简单查看答案及解析

在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是（　　）

A. 制片前，都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净

B. 制片时，在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水

C. 染色时，都是行用碘酒处理实验材料，后再盖上盖玻片

D. 盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平

难度: 中等查看答案及解析

生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则．下列有关生物圈的叙述，错误的是（　　）

A. 生物圈是所有生物共同的家园

B. 生物圈的范围包括整个地球

C. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境

D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统

难度: 简单查看答案及解析

显微镜视野中有一个污点，更换目镜和物镜后，污点仍然存在，说明该污点在（　　　 ）

A. 目镜上　　 B. 反光镜上　　 C. 物镜上　　 D. 装片上

难度: 中等查看答案及解析

生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动（自我）调节能力越强，下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（ ）

A. 罗平油菜田　　 B. 西双版纳热带雨林

C. 香格里拉依拉草原　　 D. 大理洱海

难度: 中等查看答案及解析

世界因生命的存在而多姿多彩，以下属于生物的是（　 ）

A. 珊瑚

B. 搜寻马航失联客机的“蓝鳍金枪鱼”探测器

C. 会做饭的机器人

D. 珊瑚虫

难度: 简单查看答案及解析

科学探究通常不包括的环节是

A．提出问题　　 B．作出假设　　 C．抽样调查　　 D．得出结论

难度: 简单查看答案及解析

下列关于生物分类正确的是（　 ）

A. 生物包括动物、岩石、植物

B. 生物包括动物、微生物、细菌

C. 生物包括动物、植物、其他生物

D. 生物包括动物、病毒、细菌

难度: 简单查看答案及解析

2016年初，春城昆明寒潮来袭，造成小叶榕等部分行道树枝叶“枯死”．这一现象说明（ ）

A. 生物能适应环境　　 B. 生物能影响环境

C. 非生物因素能影响生物　　 D. 生物因素能影响生物

难度: 简单查看答案及解析

以下的四组生物中，属于竞争关系的是（　 ）

A. 人和牛 B. 田鼠和猫

C. 牛和三叶草 D. 三叶草和旁边的杂草

难度: 简单查看答案及解析

如图表示某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物相对数量的关系，此图中营养级别最高的是（　 ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

难度: 困难查看答案及解析

生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力是（　　 ）

A. 恒定的　　 B. 有限的　　 C. 无限的　　 D. 不受环境影响的

难度: 简单查看答案及解析

下列对生态系统的描述，正确的是（　 ）

A. 森林生态系统动植物种类繁多，但其自动调节能力差

B. 草原上生活着多种动物，主要是两栖类动物

C. 农田生态系统的调节能力大于海洋生态系统

D. 任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的

难度: 困难查看答案及解析

在显微镜的以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（　　）

A. ①④　　 B. ②⑥　　 C. ③⑥　　 D. ②⑤

难度: 中等查看答案及解析

洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（　　）

①细胞壁　　 ②细胞膜　　 ③细胞质　　 ④细胞核　　 ⑤线粒体　　 ⑥叶绿体　　 ⑦液泡

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑥⑦ D. ③④⑤⑦

难度: 困难查看答案及解析

在载玻片上画图（如图），则在显微镜视野中观察到的物像是（忽略大小）（　 ）

A.  B.

C.  D.

难度: 简单查看答案及解析

某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（　　）

A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

D. 下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①

难度: 简单查看答案及解析

下列关于使用显微镜的说法正确的是（　 ）

A. 目镜越长视野中看到的细胞越少

B. 对光时要用低倍镜对准通光孔

C. 观察“b”，看到的物像是“P”

D. 当光线较弱时，用反光镜的平面镜对光

难度: 中等查看答案及解析

如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是（　　 ）

A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C. 甲细胞中的①能控制物质的进出

D. 乙细胞中的②能将无机物合成有机物

难度: 简单查看答案及解析

如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是(　　)

A. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化

B. 人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关

C. 细胞分化形成不同的组织

D. ①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变

难度: 中等查看答案及解析

下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是（　　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

难度: 中等查看答案及解析

松鼠具有而松树不具有的结构是（　　）

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

难度: 简单查看答案及解析

西瓜是盛夏消暑的时令水果，吃西瓜吃进去的是（ ）。

A. 营养器官 B. 生殖器官 C. 保护组织 D. 营养组织

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下列能正确表示人体的细胞、组织、器官和系统关系的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（　 ）

A. 整个生物体只由一个细胞构成

B. 能独立生活

C. 能够趋利避害，适应环境

D. 不能完成呼吸、生殖等生命活动

难度: 简单查看答案及解析

临床上常给危重病人吸氧气和点滴葡萄糖，是为了供给病人生命活动所需的能量，细胞中分解有机物并释放能量的场所是　 （　　 ）

A. 叶绿体　　 B. 细胞核

C. 线粒体　　 D. 液泡

难度: 简单查看答案及解析

在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是（　　 ）

A. 避免细胞重叠不易观察　　 B. 防止水溢出污染显微镜

C. 防止被观察的材料移动　　 D. 防止盖玻片下出现气泡

难度: 中等查看答案及解析

如图是某温带草原生态系统中的食物网，请据图回答下列问题。

（1）在这个生态系统的食物网中包括_____条食物链。

（2）写出其中最长的一条食物链_____。

（3）该生态系统中兔和鹰的关系属于_____。

（4）该图中的生产者是_____，数量最多的生物是_____。

（5）如果该生态系统已被污染，其中体内有毒物质最多的是_____。

（6）若此简图要表示一个完整的生态系统，则图中缺少_____和_____。

难度: 困难查看答案及解析

如图中，甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像，若要观察到乙图所示的物像

（1）图_____是植物细胞。

（2）图中具有支持和保护作用，且只有植物细胞具有的结构是[]_____。

（3）能控制细胞内外物质进出的是[]_____。

（4）吃西瓜时会有很多汁液，它存在于植物细胞的[]_____中。

（5）动植物细胞都具有的能量转换器是[]_____。

（6）遗传物质主要存在于[]_____中。

难度: 困难查看答案及解析

如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，请据图回答：

（1）以上步骤的正确操作顺序是_____。

A．①②③④⑤B．②①③⑤④

C．②③①⑤④D．③①②④⑤

（2）图②的操作中，在载玻片中央滴的液体是_____。（填“清水”或“0.9%的生理盐水”）

（3）图③的操作，是用_____牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下。

（4）染色后，如果在显微镜中看到细胞的中央有个近似球形且颜色较深的结构，这个结构是_____。

（5）如果在显微镜的视野中看到有气泡产生，可能是图_____所示的操作有不当　　 之处造成的。（填序号）

（6）使用显微镜观察，在下降镜筒时眼睛要注视物镜，是为了防止_____（其它合理答案均可）。

难度: 简单查看答案及解析

小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：

（提出问题）_____。

（作出假设）_____。

（进行实验）

（1）准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。

（2）设计实验装置：在铁盘中以横轴中线为界，一侧放干土为A组，另一侧放_____为B组。这样做的目的是设置_____。本实验的变量是_____。

（3）在铁盘两侧的中央各放入_____只相同的鼠妇，设计一定数量的鼠妇进行实验的目的是为了_____。

（4）观察并记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量，共统计l0次。

（实验现象）湿土一侧的鼠妇比较多。

（实验结论）_____。

（5）实验结束后，应当怎样处理鼠妇：_____。

难度: 中等查看答案及解析

如图1为绿色开花植物细胞分裂和分化的变化过程示意图，根据所学知识，回答下列问题：

（1）图中a过程表示_____，b过程表示_____。

（2）如图2是a过程发生的一系列变化，发生的正确顺序是_____。

（3）在细胞分裂过程中，变化最为明显的是_____，它会进行复制，数量加倍，分裂时均分成完全相同的两份，分别进入到两个新细胞中，从而确保新细胞与原细胞内所含的_____一样多。

（4）多细胞生物体经过细胞的分化形成了不同的_____。

（5）草履虫长到一定大小时，会通过_____（选填“a”或“b”）过程产生新的个体。

难度: 困难查看答案及解析

如图是显傲镜结构图，请据图回答：

（1）取显微镜时，握镜的部位是[]_____．

（2）调节视野亮度的结构是逛光器和_____．

（3）带有螺纹的镜头是[]_____．

（4）用显微镜观察材料时，发现视努中有异物，如果移动装片，异物不移动，如果换一个目镜，发现异物还在，说明异物在_____上．

难度: 简单查看答案及解析