胎儿在母体内发育的场所是
A.卵巢 B.输卵管 C.于宫 D.阴道
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人体精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是
A. 阴道 B. 卵巢 C. 子宫 D. 输卵管
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现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A. 长臂猿 B. 猕猴 C. 森林古猿 D. 猩猩
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避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,其原理是( )
A. 装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
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用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是( )
A. 管腔较细 B. 管腔较粗 C. 血液流向心脏 D. 管中红细胞成单行通过
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为了促进骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( )
A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D
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人患急性炎症时,验血时往往会发现血液中增多的是( )
A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白
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在生殖系统中能产生生殖细胞的器官是( )
A. 睾丸和附睾 B. 卵巢和子宫
C. 输精管和输卵管 D. 睾丸和卵巢
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人吃豆腐后,经过一段时间会在其血液中检测到( )
A. 豆腐 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖
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吸气时,肋骨间肌肉和膈肌的状态是( )
A. 收缩、舒张 B. 收缩、收缩 C. 舒张、收缩 D. 舒张、舒张
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下列食物成分中,不经过消化能直接被吸收的是( )
A. 维生素 B. 纤维素 C. 白糖 D. 蛋白质
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没有细胞核的一组细胞是( )
A. 红细胞和白细胞 B. 血细胞和血小板
C. 肌细胞和骨细胞 D. 成熟的红细胞和血小板
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喉、气管和支气管都有软骨,软骨的作用是( )
A. 抵抗细菌和病毒等物质 B. 保证呼吸道的畅通
C. 温暖空气 D. 清除灰尘和细菌
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人体进食后,小肠内的消化液有( )
A. 唾液、胃液和肠液 B. 肠液、胰液和胆汁
C. 胃液、肠液和胆汁 D. 唾液、胆汁和胰液
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我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是
A. 构成细胞
B. 到组织细胞处交换二氧化碳
C. 到血液处与血液中的血红蛋白结合
D. 到组织细胞处分解有机物,释放能量
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中医“切脉”及我们在手上看到的一条条“青筋”分别是哪类血管?( )
A. 动脉和静脉 B. 静脉和动脉
C. 静脉和毛细血管 D. 毛细血管和静脉
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小肠内表面有许多绒毛状突起,这些突起是( )
A. 皱襞 B. 肠腺 C. 小肠绒毛 D. 毛细血管
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根据“平衡膳食宝塔”制订一份合理的食谱,用量最多的食物应该是( )
A. 蛋类 B. 蔬菜类
C. 肉类 D. 淀粉、谷物类
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人体呼出的气体与吸入的气体相比,减少的气体是( )
A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氮气
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俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )
A. 流经消化器官的血量减少,不利于消化
B. 食物容易由咽误入气管
C. 唾液腺分泌唾液的量减少
D. 食物不能进入食道
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如图中箭头表示血流方向,能正确表示下肢静脉中血液流动的是( )
A. B. C. D.
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用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,其目的是( )
A. 防止小鱼在培养皿中跳动
B. 遮盖住头部和躯干血液流动情况
C. 压迫头部和躯干部,使血液集中到尾鳍
D. 防止鱼裸露在缺水条件中死去
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世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为( )
A. 铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B. 铁有利于蛋白质的形成
C. 铁是维生素C的重要组成部分 D. 铁是血红蛋白的成分
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小彤不小心划破手指并少量出血,参与伤口自动止血的是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 吞噬细胞
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下列食物成分中,能为人体提供能量的物质是( )
A. 水分 B. 糖类 C. 无机盐 D. 维生素
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人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A. 儿童期 B. 青年期 C. 青春期 D. 婴儿期
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地方性甲状腺肿患者应长期多吃下列食物中的( )
A. 海带 B. 香菇 C. 菠菜 D. 牛肉
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呼吸道的功能不包括( )
A. 温暖气体 B. 湿润气体 C. 清洁气体 D. 交换气体
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人体在吸气时,肺容积及气压的变化是( )
A. 肺容积增大,气压增大 B. 肺容积缩小,气压升高
C. 肺容积增大,气压下降 D. 肺容积缩小,气压下降
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被现代科学家称为人类的“第七类营养素”的是( )
A. 无机盐 B. 膳食纤维 C. 胡萝卜素 D. 维生素C
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将血液成分与其功能连线
a.血浆 ①能运输氧气
b.红细胞 ②与血液凝固有关
c.白细胞 ③有防御和保护的作用
d.血小板 ④能运载血细胞运输养料和废物
a________b________c________d________
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下图为呼吸系统的模式图,依图回答以下问题:
(1)呼吸系统是由_____和_____组成的。
(2)写出呼吸道部分结构2_____、3_____。
(3)呼吸系统的主要器官是[_____]_____,它是_____的场所。
(4)能够将灰尘、细菌向咽部清扫的结构位于[_____]_____和[_____]_____内。
(5)呼吸系统的起始器官是[_____]_____,其前部生有_____,内表面具有黏膜,黏膜中还分布着丰富的_____。
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某中学生物科技小组,在探究“淀粉在口腔的消化”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 馒头碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
水浴保温 | 37℃温水中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管中的A处应加入_____,与1号试管形成对照。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是:1号试管中的馒头遇到碘液_____蓝(填“变”或“不变”),原因是淀粉已经全部被唾液里的_____分解成了_____。
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解读曲线图:如图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:
(1)消化吸收的主要场所是_____(填序号),它适于吸收的特点是_____。
(2)据图曲线X代表_____的消化过程;曲线Y代表_____的消化过程。
(3)由图可知:(填序号)淀粉被消化的起始部位是___;蛋白质被消化的起始部位是___;脂肪被消化的起始部位是___。
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