湖南省郴州市2019-2020学年九年级（上）期中考试物理试卷

一根锰铜线的电阻为R，要使这根连人电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )

A. 减小导线两端的电压 B. 增大导线中的电流

C. 将导线对折后连入电路 D. 将导线拉长后连入电路

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人类发现通过导体的电流与它两端电压和电阻之间的关系，是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是

A.安培 B.牛顿 C.欧姆 D.伏特

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关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是

A.只要将导体连入电路，电路中就一定有电流

B.有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压

C.导体两端电压越大通过该导体的电流就越大

D.导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比

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下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是

A.导体中有电流，导体才能有电阻

B.电阻大小取决于通过它的电流大小

C.电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关

D.电阻与导体的长度、横截面积无关

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把标有“220V　 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220V的电路中，下列说法中正确的是（　　 ）

A.100W灯泡比40W灯泡亮

B.40W灯泡两端的电压较高

C.100W灯泡的实际功率大于它的额定功率

D.40W灯泡的实际功率大于它的额定功率

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关于物理量所对应的物理量单位中，下列说法中错误的是

A.电压(U)﹣﹣﹣伏特(V)，电阻(R)﹣﹣﹣欧姆(Ω)

B.电流(I)﹣﹣﹣安培(A)，电功(W)﹣﹣﹣焦耳(J)

C.电热(Q)﹣﹣﹣焦耳(J)，电能(W)﹣﹣﹣焦耳(J)

D.电功率(P)﹣﹣﹣千瓦时(kW•h)，时间(t)﹣﹣﹣秒(s)

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下列物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是

A.电流 B.电压 C.电阻 D.电功率

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下列家用电器中，主要是利用电流热效应工作的是

A.收音机 B.电风扇 C.电烙铁 D.电动机

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一个阻值为20Ω的电阻，测得通过它的电流为5A，那么此时加在这个电阻两端的电压是（ ）

A.4V B.10V C.0.25V D.100V

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由公式I＝变形得R＝，对此，下列说法正确的是(　　)

A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

D.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

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关于电功与电功率，下列说法正确的是(　　 )

A.电功率的大小决定于电流做功的多少

B.电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少

C.电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢

D.电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能

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在部分公交车后门两侧的扶手上，各装有一个按钮开关，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车．如图所示的四个电路中符合设计要求的是

A. 　　 　　 B. 　　 　　 C. 　　 　　 D.

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如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是

A. 电流表示数变大，灯L变暗　　　  B. 电流表示数变小，灯L变暗

C. 电流表示数变大，灯L变亮　　　  D. 电流表示数变小，灯L变亮

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将标有“12V　 6W”的灯泡L1和“12V　 6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电源上(设灯丝电阻不变)，则

A.灯泡L1比灯泡L2亮 B.两灯的实际功率之和小于12W

C.灯泡L2比灯泡L1亮 D.两灯的实际功率之和等于12W

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一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时它的电阻

A.大于R B.等于R C.小于R D.因条件不足，无法判断其变化

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如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中

A.电流表示数变小，电压表示数变大 B.电流表示数变小，电压表示数变小

C.电流表示数不变，电压表示数变大 D.电流表示数不变，电压表示数变小

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如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（　 ）

A. B. C. D.

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如图所示中1、2是用伏安法分别测定两个阻值不同的定值电阻R1、R2所得到的电流与电压的关系图线，则它们的阻值大小关系是

A.R1＞R2 B.R1＜R2 C.R1= R2 D.无法判断

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物理学中利用____________来量度用电器消耗电能的多少，利用____________来量度用电器消耗电能的快慢,电功率的单位是_________，1kW=_________W.

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1kW·h的电能可供“220V，500W”的电吹风工作___h，一台电视机5h耗电1度，这台电视机的功率是______W。

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电阻R1=5Ω，R2=20Ω，并联起来接在某一电源上，则电阻之比为_________；它们两端的电压之比为_________；通过的电流之比_________。

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某定值电阻两端的电压为4V时，通过的电流为0.5A，该定值电阻的阻值是____Ω，若它两端的电压为8V时，通过该定值电阻的电流为____A；若它两端无电压时，通过的电流为______A，此时该定值电阻的阻值为________Ω。

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甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。

(1)要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的___________ 点。

(2)小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是______；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是_____________；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为____A。

(3)纠正(2)种错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______(写出一条即可)。

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小明在进行“测量小灯泡的电阻”的实验时，实验室提供的器材有：6V蓄电池、电流表(0～0.6A，0～3A)，电压表(0～3V，0～15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、小灯泡正常工作时的电压为2.5V、开关各一个，导线若干。

(1)该实验的原理是_______。

(2)请在下图中把相应的实物电路连接完整，要求：滑片向右移动时灯泡变亮。

（___________）

(3)若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的__________

A．小电灯短路　　　　　　　　　　　　 B．小电灯的灯丝断了　　　

C．电压表的正、负接线柱反接　　　 D．变阻器滑片放在了最小阻值处

(4)排除故障后，调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，则小电灯正常工作时的电阻为____Ω。

(5)小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是_______

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在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．

(1)连接电路前，开关必须__________；

(2)连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是____________

A．电流表坏了　　B．滑动变阻器短路　　　　 C．电阻处接触不良　　D．电阻短路

(3)排除故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_____________A．

(4)实验结果是：____________。

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如图所示的电路，R1=40Ω，R2=10Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0.3A，

求：(1)电源电压；

(2)通过R2的电流；

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如图所示，电源电压U=6V，电阻R1=4Ω，R2=6Ω，求：

(1)当开关S闭合后，电流表的示数为多少？

(2)当开关S闭合后，R1 、R2消耗的电功率分别是多少？

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