天津市南开区2019-2020学年九年级（上）期末考试物理试卷

关于热学知识，下列描述正确的是

A.一根铁棒很难被拉断，说明铁分子之间只存在引力

B.甲物体把热量传递给了乙物体，说明甲物体内能大

C.因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂

D.将一滴红墨水分别滴入温度不同的清水中，两杯水扩散的一样快

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下列关于电学的说法正确的是

A.电扇使用一段时间，扇叶容易沾上灰尘，是因为扇叶转动过程摩擦起电吸引灰尘

B.在电路中的电源外部，电流总是从电源负极流向电源正极

C.两个轻小物体相互吸引，说明彼此一定带异种电荷

D.铜的电阻一定比铁的电阻小

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如图是一把既能吹冷风又能吹热风的吹风机简化电路图，其中M是电动机，R是电热丝，由电路图可知

A.M和R是串联在电路中的

B.开关S2可以控制整个电路

C.只将开关S1闭合，吹出的是热风

D.将S1和S2都闭合，吹出的是热风

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小红设计了一个自动测高仪，画出了四个电路图，如图所示，R是定值电阻，R'是滑动变阻器。其中能够实现身高越高，电压表示数越小的电路是

A. B.

C. D.

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在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2同时闭合后与闭合前相比，电路中

A.电压表V的示数不变

B.电流表A的示数变大

C.电压表V示数与电流表A示数的乘积变大

D.电压表V示数与电流表A示数的比值不变

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如图所示是“探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关"的实验装置。下列关于此实验的一些描述，正确的是

A.在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系

B.在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系

C.在甲图中，闭合开关一段时间后a容器连接的U型管液面高度差更明显

D.在乙图中，可得到结论：相同时间内，电流越大，容器内空气吸收热量越少

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有阻值分别为10Ω、15Ω的两根电阻丝R1、R2，把它们按如图所示的连接方式连接成电路，先后接入同一电源，则在相等时间内放出热量最少的是

A. B.

C. D.

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有关生活用电知识，下列说法正确的是

A.正常情况下火线与大地间的电压为零

B.家里的空气开关“跳闸”了是电路发生了短路

C.电器设备失火时，先断开电源再灭火

D.使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属体

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有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管

A.左侧为N极，a端为正极

B.左侧为N极，b端为正极

C.左侧为S极，a端为正极

D.左侧为S极，b端为正极

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如图所示，当闭合开关S1、断开开关S2时，整个电路消耗的电功率为36W；闭合开关S2、断开开关S1时，整个电路消耗的电功率为18W，那么S1、S2都闭合时，整个电路消耗的电功率为

A.54W B.27W

C.12W D.6W

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下列说法中不正确的是

A.下滑时通过做功增加了物体内能

B.此为压缩冲程，内能转化机械能

C.电饭煲利用电流的热效应

D.小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作

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关于下列四幅图，说法正确的是

A.图甲中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极

B.图乙是发电机的原理图

C.图丙说明了电流周围有磁场

D.图丁研究的是磁场对电流的作用

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如图甲所示，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。移动滑片P，ab两端电压U和通过的电流I之间的关系图象如图乙所示。则下列说法中正确的是

A.电源电压为10V

B.R1的阻值为5Ω

C.闭合开关后，电路消耗的最大功率为45W

D.R1消耗的最小功率是5W

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吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子_________运动造成的（在公共场合不能吸烟）；一定量的水和酒精混合后总体积变小，是由于__________。

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如图所示，是甲、乙两导体电流与电压的关系图象，根据图象可知R甲_______R乙（选填“大于”或“小于”），若将甲和乙串联接在电路中，则通过它们的电压之比U甲∶U乙=_______.

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把标有“220V100W"的L1和标有“220V40W"字样的L2两个灯泡串联接在220V的电路中，此时_____；把两灯并联接在220V的电路中，此时______。（注意：两空均选填“L1较亮”、“L2较亮”或“一样亮"）

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课外实践活动中，小青仔细观察了家中的电能表，表盘信息如图所示，电能表的示数为_______。若一段时间内指示灯闪烁了320次，则用电器消耗的电能为_______J。

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如图所示，是一个家庭电路中常用的五孔插座，试电笔插入_______孔（填字母即可）时，试电笔的氖管会发光。小黄同学家的灯不亮了，保险丝和灯泡都完好，他用试电笔检查时发现试电笔的氖管仍能发光，发生此故障的原因是________（选填“火线”或“零线"）有断路。

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小红去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当她站在电梯上时又快了起来，小红根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）。小红当人站在电梯上时，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变________，衔铁与触点________（选填“1”或“2”）接触，电动机带动电梯转动变快。

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某品牌电热水壶的铭牌上标着如下表所示的数据。用此电热水壶加热水，壶中装入2kg水，将这部分水从20℃加热到100℃，在额定电压下需用时间为1000s。请计算：

（1）水吸收的热量是多少?[已知水的比热容为c=4.2×103J/（kg·℃）]

（2）该电热水壶加热时的效率是多大?

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下图是家庭电路的一部分。电能表的电流规格是“10（40）A"，L是“220V22W”的节能灯，插座上接入“220V220W”的电视机（图中未画出）。灯和电视机同时工作，求：

（1）通过电能表的电流?

（2）连续工作4h消耗的电能是多少度?

（3）该电路中还能接入的用电器的最大功率是多少?

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小红家有一个电热水壶，其内部电热丝R标有“U0　 P0”字样。小红想将电热水壶改装成加热、保温两挡，其加热功率为P0，保温功率为P1。小红设计了以下两种方案，如图所示，图中R是电热水壶原来的电热丝，R定是定值电阻，R'表示电热丝，虛线框内为电热水壶内部电路。（已知电源电压为家庭电路电压保持不变）

请你帮助小红完成：

（1）回答两种方案中哪种设计更好，且说明理由。

（2）计算出最好的那个方案中增加的定值电阻或电热丝的阻值为多少?.

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如图甲所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

（1）电路中滑动变阻器除了起到保护电路的作用，还可以______，从而改变电磁铁的磁性强弱：

（2）保持滑动变阻器滑片位置不变，通过观察甲图的实验现象，可得出的实验结论是：________。

（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是__________。

（4）实际生产和生活中，电磁铁的应用十分广泛。如图乙磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，通电后相当于电磁铁。将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下，球体就会从原来的悬浮位置向下运动，此时金属线圈中的电流__________（选填“增大”或“减小”），磁性增强，金属线圈对球体的作用力_______（选填“大于”或“小于”）球体重力，球体到达最低点向上运动返回原悬浮位置。

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某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电阻，除了小灯泡（额定电压为2.5V），其他器材还有：电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、开关、三节干电池、滑动变阻器、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片向右移时加在灯泡两端的电压变大）。

（_________）

（2）根据实验中需要测量的物理量，请在下面方框内画出实验设计的表格。

（______）

（3）根据乙图中U-I图象提供的信息，当加在小灯泡两端的电压为2.5V时，小灯泡的电阻为____Ω。描点后得到的图象不是一条直线而是一条曲线的原因是_________。

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小明家里用的电热水器铭牌上标有“220V 5**W"的字样，其中额定功率值“5”后面两位数字模糊不清，他想设计一个实验测出电热水器的额定电功率。学校实验室中准备的器材有：两节干电池，一只滑动变阻器，三个开关，导线若干。另外还有可供选择的以下器材：

A.电流表A1（量程：0~0.6A，0~3A）　　　　

B.电压表V1（量程：0~3V，0~15V）

C.定值电阻R1（阻值为1Ω）　　　　

D.定值电阻R2（阻值为100Ω）

E.定值电阻R3（阻值为1000Ω）

若电热水器的电阻Rx保持不变，小明打算利用实验室中的以上器材，设计实验，测量出电热水器的额定功率值。

（一）小明认真思考后，发现不能用“伏安法”来测电热水器的额定功率。他和同学讨论后，发现可以用所学的电学知识进行较准确的测量，这时应选择的实验器材是：两节干电池、一只滑动变阻器、三个开关、导线若干和_________（选填上述“可供选择”的器材前面字母序号即可）；

（二）请在虚线框中画出此时的实验电路图（要求：电路不可重组），写出实验步骤及额定电功率的表达式（已知U0=220V）。

（1）实验电路图：

（____________）

（2）实验步骤：

（____________________）

（3）小灯泡额定电功率的表达式：Px=_______________。

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