湖北省黄冈市2018-2019学年七年级下学期第一次月考生物试卷

试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37摄氏度温水中，一小时后植物油不见了。配制的消化液最合理的是（　　 ）

A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、唾液、胆汁

C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、唾液、胰液

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如图为人类起源与发展示意图，下列有关说法错误的是（　　 ）

A. ①表示的物种名为现代类人猿

B. 依据已有证据，古人类学家推测，在①之前森林曾大量消失

C. 从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展，从②到③表示人类开始制造和使用工具

D. 从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是产生了语言

难度: 简单查看答案及解析

下图表示女性生殖系统，有关叙述错误的是（　　 ）

A. ①能产生卵细胞并分泌雌性激素

B. 精子在②中与卵细胞结合成受精卵

C. 怀孕是指受精卵植入③的过程

D. 分娩是胎儿发育成熟后从④产出的过程

难度: 中等查看答案及解析

从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下图是受精及胚胎发育过程，有关叙述正确的是（　　 ）

A. ①表示受精过程，形成的受精卵是人体发育的起点

B. ②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的

C. ④是脐带，是胎儿与母体之间进行物质交换的场所

D. 胎儿的性别形成于怀孕的那一刻，与精子中的染色体种类有关

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青春期是青少年生长发育的关键时期，下列有关青春期的叙述不正确的是（　　 ）

A. 身高突增且体形开始发生变化

B. “女大十八变，越变越好看”与之相关的器官和物质是卵巢和雌性激素

C. 女生月经期抵抗力弱，要注意保持外阴清洁和保暖，避免剧烈运动

D. 青少年容易出现敏感、逆反等心理问题，无需自我调整，青春就要任性

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每人每天都需要摄入一定量的水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素等营养物质，下列　 有关营养物质的连线中，正确的是（　　 ）

A. 蛋白质——人体进行生理活动的主要能源

B. 维生素 B——缺乏时会患夜盲症

C. 钙和维生素 D——缺乏时会患骨质疏松症

D. 无机盐——能为人体生命活动提供能量

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淀粉在人体的口腔和小肠中依次被分解成（　　 ）

①葡萄糖　　　 ②氨基酸　　　 ③麦芽糖　　 ④甘油和脂肪酸

A. ①③ B. ②④ C. ③① D. ④②

难度: 简单查看答案及解析

关于图的叙述，错误的一项是（ ）

A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B. ②能初步消化蛋白质

C. ③分泌的消化液含有多种消化酶

D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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植物根和人体小肠都具有吸收功能。据图分析两者的共同结构特点，其中与吸收功能相适应的是（　　）

A. 基本结构单位都是细胞 B. 都是由多种组织构成的

C. 都属于生物体器官层次 D. 都有较大的吸收表面积

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有关合理营养的不正确的叙述是（　　 ）

A. 合理营养能够满足人体对各种营养物质的需要

B. 合理营养能够满足人体对生命活动所需要的能量

C. 食物中所含的各种营养成分比例合适，互相搭配合理

D. 忙时多吃含能量多的食物，闲时以吃蔬菜水果类食物为主

难度: 中等查看答案及解析

下图分别是女性排卵、受精、怀孕过程的示意图，请据图回答问题。

图 1　　　　　　　 图 2

（1）图中 1 结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌_________。

（2）出生前的小生命在母体的子宫里，每时每刻都通过图 2 中的_____和脐带从母体血液中获得所需的营养物质和氧气。

（3）如果对某女性进行结扎手术避孕，是对该女性的[______]_____进行结扎，从而使卵细胞不能与精子不能结合。

（4）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，可导致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎发育主要在母体[______]_____内进行，在清除胚胎时，会对该部位造成严重损伤。

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分析有关人体不同部位生长速度曲线（如下图），请据图回答下列问题。

（1）图中代表整个身体生长速度的曲线是_____（填字母），图中代表生殖器官发育的曲线__（填字母）,该器官快速发育的时期是_____。

（2）如曲线所示，进入青春期后，男性的性器官迅速发育，并在一定阶段开始分泌_____激素，出现_______等第二性征。

（3）就整个身体而言，人的发育是从_____的分裂开始的。

难度: 中等查看答案及解析

下图甲为人体消化系统示意图，乙为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答：

（1）甲中①分泌的_____可将图乙中_____（用图中对应的字母表示）变成脂肪颗粒。

（2）乙中蛋白质在消化道的[C] 开始被消化，其对应的器官是甲中的_____（填序号）。

（3）乙中曲线 X 被消化的起始部位是__________。

（4）乙中曲线 Y 经过彻底消化后，营养物质最终在甲中的_____（填序号）被吸收。

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在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，某兴趣小组同学展开了积极的讨论，请分析回答：

（1）某同学提出了实验的初步设想，经过讨论和交流，小组最终确定了如下实验方案：取新鲜且大小相同的馒头三小块和 3 支相同的试管，按如图所示的方法处理后，同时放入 37℃的温水中 10 分钟。

①选用 1 号和 2 号试管作对照实验时，是为了探究_____对淀粉的消化作用。

②取出 3 支试管，分别滴加 2 滴碘液并摇匀，理想的实验现象是 1 号试管无颜色变化,其原因是_____。如果 1 号试管的实验现象未达到预期效果， 呈现浅蓝色，可能的原因是________（写出一种即可）。

（2）把试管放入 37℃水浴的目的是_____________。

（3）选用1 号和 3 号试管作对照实验，变量是______________。

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