广东省2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试卷

关于水螅体壁的叙述不正确的是（　　）

A. 水螅的体壁由内胚层和外胚层两个胚层构成

B. 内胚层和外胚层之间的胶状物质不含细胞结构

C. 刺细胞是水螅内胚层细胞特化形成的结构

D. 水螅体壁内胚层围成的腔叫消化腔

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“儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻”。黄蝶对菜花的作用是（　　 ）

A. 提供养料 B. 防治害虫 C. 延长花期 D. 帮助传粉

难度: 中等查看答案及解析

下列动物与人类关系说法错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　 ）

A. 海蛰营养价值高，加工后可食用

B. 人或动物若是食用了生的或未煮熟的鱼虾会感染血吸虫。

C. 鲍的壳是中药石决明，乌贼的壳是海螵蛸。

D. 蟾蜍有大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。

难度: 中等查看答案及解析

“海鸥／海鸥／我们的朋友。”海鸥生活在水上、空中，善于游泳、潜水和飞翔。 下列特征中与其适应水上生活无关的是（）

A. 身体呈流线型　　 B. 趾与趾之间有蹼　　 C. 胸肌和龙骨突发达　　 D. 羽毛上有油脂可防水

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下列各项叙述中，仅是哺乳动物具有的特点是（ ）

A. 心脏分四个腔，用肺呼吸　　 B. 体温恒定

C. 能以草为食，可消化草纤维　　 D. 胎生、哺乳，牙齿出现分化

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下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是（　　）

A. 胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作

B. 身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力

C. 体温高而恒定，能利用气囊进行呼吸

D. 消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行

难度: 中等查看答案及解析

动物在生物圈中不具有的作用是（　　）

A. 帮助植物传粉、传播种子

B. 促进生态系统的物质循环

C. 能够为植物提供二氧化碳

D. 利用光能合成有机物

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某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头，分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下：

上述实验现象说明（　　）

A. 霉菌是真核生物

B. 食物发霉是霉菌引起的

C. 霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长

D. 包括A、B、C

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下列关于菌落的描述正确的是（　　）

A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落

B. 真菌的菌落一般比细菌小

C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D. 一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的

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身体呈辐射对称的动物是（　　）

A. 水螅 B. 涡虫 C. 蜗牛 D. 蛔虫

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下列对几种动物的主要特征的描述，正确的是（　　）

A. ①②都用鳃呼吸 B. ③④是卵生动物

C. ①②③都无牙齿的分化 D. ②③④是恒温动物

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有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（　　）

A. 线形动物 B. 软体动物 C. 扁形动物 D. 腔肠动物

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下列结构与动物能保持恒定体温无关的是（　　）

A. 心脏有四个腔 B. 体表有羽毛或毛

C. 体表有鳞片或甲 D. 有发达的神经系统

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河蚌的贝壳是由何种结构分泌形成的？（　　）

A. 外套膜 B. 肌肉 C. 斧足 D. 鳃

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家鸽和蝗虫进行气体交换的场所分别是（　　）

A. 肺和气管 B. 气囊和气管 C. 肺和气门 D. 气囊和气门

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以下动物中，具有“身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动”这种特征的动物是（　　）

①蛔虫 ②蚯蚓 ③秀丽隐杆线虫 ④蛲虫 ⑤蛭 ⑥沙蚕

A. ①②⑥ B. ①②③ C. ②⑤⑥ D. ①③④

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图中圆圈表示生物各自的特点，重合部分表示共同的特点。下列叙述正确的是(     )

A. Q可以表示有脊柱　　 B. E可以表示用鳃呼吸

C. P可以表示在陆地产卵　　 D. F可以表示真正的陆生动物

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下列动物的共同特征是（　　）

A. 身体柔软，有外套膜　　 B. 三对足，两对翅

C. 身体分节，体表有外骨骼　　 D. 有消化腔，有口无肛门

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动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物颌骨，由此可以初步推断，被猎杀的动物可能是（　　 ）

A. 肉食性爬行动物　　 B. 肉食性哺乳动物

C. 植食性爬行动物　　 D. 植食性哺乳动物

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下列动物中，属于节肢动物的是（　　）

A.  B.

C.  D.

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下面有关叙述中，与蜥蜴相符的是（　　）

A. 卵的表面有坚韧的卵壳，卵很小，储存的养分很少

B. 蜥蜴的生殖特点是雌雄异体，体外受精

C. 成体既能生活在水中，又能生活在陆地上

D. 身体表面覆盖着角质鳞片，只靠肺与外界进行气体交换

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生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是　

A. 在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少

B. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

C. 小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强

D. 若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响

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“母鸡孵卵”这种动物的行为具有的特点是（　　）

①由体内的遗传物质所决定的②生来就有的③由动物所在的生活环境所决定的④由生活经验获得的

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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在如图阴影部分表示先天性行为和后天学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（　 ）

A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得

C. 与遗传物质有关 D. 不利于生存和繁衍后代

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下列属于社群行为的是（　　）

A. 蝗群觅食 B. 猴王争霸 C. 狗沿途撒尿 D. 群蛙鸣叫

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如图表示四种动物的行为，下列有关叙述错误的是（　　）

A. 从行为的获得途径来看，B与其他三者不同

B. C和D比较，D中的动物学习能力较强

C. A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为

D. 动物越低等，学习能力越弱，需要错误尝试的次数越少

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在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。下列有关巴斯德的曲颈瓶实验的说法正确是（　　）

A. 本实验的实验变量是烧瓶放置时间的长短

B. 将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸的目的是驱逐瓶内的空气

C. 巴斯德作出的假设是：使肉汤变质的微生物来自于肉汤自身

D. 空气能进入甲、乙烧瓶，但附着在空气尘埃上的微生物不能进入乙烧瓶

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兴趣小组的同学通过实验探究，绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图。下列说法正确的是(　　 )

A. 温度越高，细菌成活数越多

B. 影响细菌生活的环境因素仅跟温度有关

C. 随着气温的转暖，该细菌会大量繁殖，危害人体

D. 为了彻底杀死这种细菌，可以将它们煮沸

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如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述错误的是（　　）

A. ①是大肠杆菌的运动结构

B. 不是所有的细菌都有结构②

C. ⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质

D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

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假设你手上有10个细菌，细菌的繁殖速度若按30分钟繁殖一代计算，在其它条件不变的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少？（　　　 ）

A. 10000 B. 1000 C. 160 D. 1600

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如图是蚯蚓的形态图，根据实验观察，分析回答下列问题：

（1）取一条活蚯蚓观察它的外形，蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状______构成的。

（2）图中B是______，以此我们可以判断蚯蚓身体的[______]为前端。

（3）若用手指轻轻触摸蚯蚓的腹面和背面，会感觉到______比较粗糙；用放大镜可以观察到许多小突起，其实这就是蚯蚓的______。

（4）用手指轻轻触摸蚯蚓的体表，发现有黏液，这个特点有利于蚯蚓的______，在观察蚯蚓的实验过程中，必须保持体表的湿润，其目的是______。

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下面是家庭酿甜酒的具体操作过程：先将糯米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量酒曲，与米饭混匀后置于瓷坛中（其他容器也可以，在糯米饭中间要挖一个洞），加盖置于适当的地方保温（28℃左右），12天即成。请你从以下几方面对其发酵过程进行简单分析，并回答问题。

（1）在糯米饭中间挖一个洞的目的是______。将煮熟的糯米冷却至30℃目的是______。将瓷坛放在适当的地方保温（28℃左右）目的是______。

（2）酿甜酒的加工过程，首先要靠酒曲中的______将糯米中的分解成______，再靠酒曲中的______将______分解成______和酒精，从而产生酒香。

（3）由此可见发酵食品的制作离不开细菌和______。

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如图是关节的模式图，请据图作答：

（1）图C中，一块骨骼肌是由2______和[______]组成的，后者的两端绕过关节分别附在不同的______上。

（2）图B中，脱臼是指6______从8______中脱出来的现象。

（3）图[______]是屈肘动作，该图中的1______处于______状态。

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如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图作答：

（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由______和______两部分组成。

（2）图中[______]是生态系统中的分解者，它们的生存需要水分、适宜的______和现成的______；它们能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是______，B是水和______，为植物的光合作用提供了原料。

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如图所示是一条活鲫鱼的外形图和其鰓部的结构图，请回答：

（1）鲫鱼身体上的1、2、3、4、5是它的运动器官。其中的3是______，它有保持鱼体______的作用；能控制鱼体前进方向的是[______]。

（2）鲫鱼在水中游泳，主要靠______而产生前进的动力。

（3）图中的7是______，鲜活的鱼7是鲜红色的，这是因为7里密布______。

（4）鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠______来获取食物和防御敌害，二是能在水中______。

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